Comment aider les enfants à gagner en autonomie financière à la rentrée

À retenir

• Commencer par une petite responsabilité, puis en ajouter progressivement. Confiez aux enfants une responsabilité financière adaptée à leur âge — l’argent du dîner pour les plus jeunes, un montant hebdomadaire à dépenser pour les adolescents — plutôt que de leur laisser les pleins pouvoirs du jour au lendemain.        Laisser les erreurs sans grandes conséquences se produire. Près d’un parent sur cinq (19 %) a de la difficulté à prendre du recul, mais les petites erreurs sont parmi les meilleurs outils d’apprentissage. Demandez-leur ce qu’ils ont appris plutôt que ce qui n’a pas fonctionné.
• Confier une partie du budget de la rentrée. Seulement 22 % des parents s’attendent à ce que leurs enfants gèrent une partie des achats de la rentrée. Confiez-leur une somme déterminée — par exemple, 30 $ pour les fournitures et 100 $ pour les vêtements — afin de leur apprendre à faire des choix et à établir des priorités.        Favoriser l’autonomie tout en établissant des balises. Convenez de règles pour les achats effectués de façon autonome, déterminez dans quelles situations faire le point avec vous et apprenez-leur à repérer les arnaques. Un tiers des parents (33 %) s’inquiètent des achats en ligne qui pourraient présenter des risques.       
• Faire de septembre le point de départ de l’apprentissage de la gestion financière. Une courte discussion hebdomadaire sur ce qu’ils ont dépensé, épargné et appris permet de développer de bonnes habitudes. Déjà, 67 % des parents se sentent à l’aise de laisser leurs enfants gérer eux-mêmes leur épargne.
• Rendre l’épargne concrète et visible. Des outils comme les catégories « Dépenser » et « Épargner » de Mydoh permettent aux enfants de visualiser leurs progrès et de rendre l’attente avant d’atteindre un objectif d’épargne plus tangible.

L’autonomie dans la gestion de l’argent s’acquiert progressivement, et la rentrée offre une excellente occasion de la renforcer. Bien que 87 % des parents reconnaissent que la gestion de l’argent est une compétence essentielle à acquérir pour leurs enfants, il peut être difficile de leur laisser davantage de contrôle. En fait, selon une nouvelle étude de Mydoh, près de neuf parents sur dix hésitent à accorder à leurs enfants une plus grande autonomie financière.

Cultiver la confiance en matière de finances ne consiste pas à donner carte blanche du jour au lendemain. Il s’agit plutôt de confier progressivement des responsabilités, d’établir un cadre sécurisant et de donner des occasions de mettre les connaissances en pratique. Afin d’aider les familles à passer de l’intention à l’action, Mydoh collabore avec l’experte en finances Vanessa Bowen afin de leur proposer des stratégies concrètes pour apprendre aux enfants à prendre progressivement les commandes, établir des balises claires, et transformer les situations du quotidien en occasions de développer des compétences financières qui leur seront utiles toute leur vie.

Voici cinq stratégies proposées par l’experte en finances Vanessa Bowen pour aider votre enfant à développer son autonomie financière à l’occasion de la rentrée.

Commencez petit, puis progressez

Chaque nouvelle année scolaire apporte de nouvelles responsabilités, qu’il s’agisse de se rendre à l’école par soi-même ou de gérer ses devoirs, et la responsabilité financière devrait croître en parallèle avec celles-ci. Plutôt que de laisser le contrôle total à votre enfant, confiez-lui une responsabilité financière correspondant à son âge.

Pour les plus jeunes, il peut s’agir de gérer l’argent de leur repas du vendredi ou de faire la distinction entre les envies et les besoins au moment de choisir des fournitures. Pour les enfants plus âgés et les adolescents, il pourrait s’agir de prendre en main leurs dépenses hebdomadaires, leur budget de cadeaux pour les anniversaires de leurs amis ou des achats scolaires particuliers.

Des outils comme Mydoh facilitent cette transition : les enfants peuvent répartir leur argent entre les catégories « Dépenser » et « Épargne générale » pour voir ce qu’ils peuvent dépenser, tandis que les objectifs d’épargne dans l’application leur donnent une raison tangible de mettre de l’argent de côté.

Laissez-les faire leurs propres petites erreurs financières

Près d’un parent sur cinq (19 %) trouve difficile de prendre du recul et de laisser passer les erreurs financières. Mais une erreur aux conséquences minimes peut jouer un rôle important dans l’apprentissage. En matière de jugement financier, les petits faux pas dans un environnement sûr sont souvent les meilleurs outils d’apprentissage.

Si votre enfant dépense son argent trop rapidement, achète quelque chose qu’il regrettera plus tard ou ne garde pas assez d’argent pour quelque chose d’autre qu’il voulait, résistez à l’envie de régler immédiatement la situation pour lui. Faites-en plutôt une occasion d’apprendre et discutez de ce qui s’est passé :

• « Qu’est-ce que cet achat t’a appris ? »
• « Est-ce que ce choix-là a eu un effet sur l’argent que tu avais prévu pour d’autres choses ? »
• « Qu’est-ce que tu ferais différemment la prochaine fois ? »

Les alertes d’opération en temps réel de Mydoh permettent aux parents de voir instantanément les achats effectués, ce qui leur permet de transformer facilement les dépenses quotidiennes en conversations enrichissantes et pertinentes, sans avoir à faire de microgestion pour chaque décision.

Confiez-leur une partie du budget de la rentrée

À peine 22 % des parents canadiens s’attendent à ce que leur enfant gère une partie du budget réservé aux achats de la rentrée cette année. Plutôt que de les laisser décider de tout, confiez-leur la responsabilité d’une partie.

Donnez 30 $ à un jeune enfant pour qu’il gère lui-même ses fournitures scolaires, ou remettez 100 $ à un ado pour s’acheter des vêtements et laissez-le prendre des décisions d’achat en respectant cette limite. Devoir respecter un véritable budget donnera aux enfants l’occasion d’évaluer les compromis possibles, de mener des exercices de comparaison et de découvrir par eux-mêmes que lorsqu’on dépense plus d’argent pour un article, il en reste moins pour un autre.

Jumelez l’indépendance à des filets de sécurité

Quand les enfants sont prêts à faire de plus gros achats ou à commencer à magasiner en ligne, convenez ensemble de quelques règles simples, comme ce qu’ils peuvent acheter seuls, quand ils doivent vérifier auprès d’un parent et comment reconnaître une offre ou un site Web suspect.

Ce dernier point est d’autant plus important que 33 % des parents craignent que leur enfant soit arnaqué ou qu’il effectue un achat risqué en ligne. Déterminez ce que l’argent doit couvrir, quand votre enfant devra faire le point avec un parent et comment établir des limites de dépenses raisonnables. À mesure que vos enfants font preuve de bon jugement, vous pouvez graduellement élargir la portée des paramètres.

Mydoh facilite l’atteinte de cet équilibre : sa carte à puce donne aux enfants l’occasion de s’exercer à prendre leurs propres décisions de dépenses dans les limites établies, tandis que les parents peuvent rester informés grâce à des notifications en temps réel et intervenir au besoin. Elle permet aux enfants de gagner en confiance et d’apprendre de leurs choix, tout en les aidant à reconnaître quand il faut demander de l’aide.

Marquez le début d’une routine financière en septembre

La rentrée représente une remise à zéro naturelle des horaires familiaux, du rituel du coucher et des activités parascolaires., ce qui en fait la période idéale pour intégrer une routine financière à son emploi du temps.

Prenez l’habitude de faire brièvement le point en famille chaque semaine (chaque dimanche, par exemple) et encouragez les enfants à prendre les devants pour passer en revue :

• Combien ils ont dépensé au cours de la semaine
• Combien ils ont épargné
• Leur progression vers l’atteinte de leurs objectifs
• Une chose qu’ils ont apprise sur l’argent au cours de la semaine

Grâce à Mydoh, il est facile de conserver cette habitude tout au long de l’année scolaire. Des fonctions comme le transfert automatique d’une allocation et le suivi visuel offrent aux familles un point de départ naturel pour faire le point sur les finances chaque semaine sans ajouter de tâches administratives complexes.

Transformez les objectifs de la rentrée en objectifs d’épargne

L’épargne pour quelque chose que l’enfant désire est l’activité financière que les parents se sentent le plus à l’aise de déléguer. En effet, 67 % d’entre eux s’attendent à ce que leur enfant épargne au cours de l’année scolaire. Septembre est le moment idéal pour miser sur cette confiance et enseigner la satisfaction différée.

Plutôt que d’acheter immédiatement tout ce qui figure sur sa liste de souhaits, encouragez votre enfant à choisir un article important pour lequel épargner au cours des prochains mois, qu’il s’agisse d’un nouvel appareil technologique, d’articles de sport ou d’un voyage scolaire.

Grâce à l’épargne générale et aux objectifs d’épargne avec suivi de Mydoh, les enfants peuvent établir des cibles visuelles, affecter une partie de leur épargne à la réalisation de leur objectif chaque semaine et observer leurs progrès au fil du temps. Épargner en vue d’une récompense concrète aide les enfants à faire des compromis en cours de route et à se demander : « Est-ce que je veux ce petit achat aujourd’hui, ou le plus gros objectif pour lequel j’épargne ? »

Foire aux questions

À quel âge les enfants peuvent-ils commencer à gérer leur propre argent ? Il n’y a pas d’âge idéal pour commencer, mais la rentrée offre une excellente occasion de confier de nouvelles responsabilités. Un jeune enfant peut, par exemple, gérer l’argent prévu pour son dîner, tandis qu’un adolescent peut prendre en charge son argent de poche hebdomadaire. L’essentiel est de commencer par une petite responsabilité, puis d’en confier davantage à mesure que l’enfant gagne en maturité et en jugement.

Les enfants devraient-ils gérer eux-mêmes une partie du budget de la rentrée ? Plutôt que de leur confier l’ensemble du budget, donnez-leur une somme à gérer — par exemple, 30 $ à un jeune enfant pour ses fournitures scolaires ou 100 $ à un adolescent pour ses vêtements. Disposant d’un budget limité, ils peuvent apprendre à comparer les prix et à faire des choix en fonction de leurs priorités.

Comment réagir lorsque mon enfant fait une erreur en matière de gestion financière ? N’intervenez pas lorsque de petites erreurs sans grandes conséquences se produisent. Profitez simplement de l’occasion pour lui demander ce qu’il en a retenu et ce qu’il pourrait faire différemment la prochaine fois. Dans un cadre sécurisant, ces petites erreurs comptent parmi les meilleures façons d’apprendre à bien gérer son argent.

Que puis-je faire pour aider mon enfant à éviter les arnaques lors de ses achats en ligne ? Ensemble, déterminez les achats qu’il peut faire seul, les situations où il doit vous consulter, et les signes qui permettent de repérer un site Web ou une offre douteuse. C’est d’autant plus important que 33 % des parents craignent que leur enfant soit victime d’une arnaque ou fasse un achat en ligne risqué.

Comment puis-je utiliser Mydoh pour apprendre à mon enfant à épargner à l’occasion de la rentrée ? Servez-vous de la catégorie Épargne et des objectifs d’épargne de Mydoh pour aider votre enfant à se fixer un objectif concret et facile à visualiser — comme l’achat d’un nouveau sac à dos ou d’une paire de chaussures —, puis à y consacrer chaque semaine une partie de son argent de poche. Voir ses progrès au fil du temps rend la gratification différée plus concrète et l’aide à développer de bonnes habitudes d’épargne.

Comment faire durer les apprentissages financiers tout au long de l’année scolaire ? Prévoyez chaque semaine un court moment — le dimanche, par exemple — où votre enfant fait le point sur ce qu’il a dépensé, ce qu’il a épargné et une chose qu’il a apprise sur l’argent au cours de la semaine. Des outils comme les virements automatiques d’argent de poche et les objectifs d’épargne visuels de Mydoh facilitent le maintien de cette habitude tout au long de l’année scolaire.

À propos de Mydoh

Depuis 2021, Mydoh aide les parents à inculquer de saines habitudes financières aux jeunes. Mydoh a été fondée sur la conviction commune que la gestion financière est non seulement quelque chose qui s’enseigne, mais aussi quelque chose qui s’apprend par l’expérience – et que cette expérience doit commencer tôt. Mydoh défend cette conviction depuis sa création, et a pu aider plus de 300 000 Canadiens à bâtir une assise financière plus solide pour la nouvelle génération. Mydoh fait partie de RBCx, la division de technologie et d’innovation de RBC.

Méthodologie du sondage

Ces conclusions sont tirées d’un sondage en ligne mené par Prodege entre le 7 et le 11 août 2026 au nom de Craft Public Relations, à la demande de Mydoh. Le sondage a interrogé un total de 1 000 parents canadiens ayant des enfants de 6 à 17 ans. Avec un échantillon de 1 000 personnes, la marge d’erreur du sondage est de ±3,1 points de pourcentage avec un niveau de confiance de 95 %.

Le présent article vise à offrir uniquement des renseignements généraux et n’a pas pour objet de fournir des conseils juridiques ou financiers ni d’autres conseils professionnels. Veuillez consulter un conseiller professionnel en ce qui concerne votre situation particulière.

Zéro frais mensuels, zéro surprise

Pas de frais mensuels, ça veut dire plus de sous dans vos poches pour aider vos enfants à gagner de l’argent, à dépenser intelligemment, à épargner et à gérer leur budget.

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