Lorsqu’ils parlent d’argent à leurs enfants, les parents ont tendance à mettre l’accent sur l’épargne et les dépenses responsables. Bien qu’il s’agisse là de pierres angulaires pour élever des enfants qui savent gérer leur argent, la gestion du crédit est tout aussi importante. Nous sommes passés par là nous-mêmes ou nous connaissons tous quelqu’un qui a fini par crouler sous ses dettes de carte de crédit. Comme parents, nous voulons éviter à nos enfants de commettre les mêmes erreurs. C’est pourquoi il est tentant d’éviter de parler des cartes de crédit. Toutefois, le fait de ne pas enseigner aux enfants, en particulier aux ados, la manière d’utiliser efficacement les cartes de crédit ne les empêchera pas nécessairement d’en obtenir une dès qu’ils en auront la possibilité. Voici comment expliquer à vos ados et préados ce qu’est une carte de crédit, quelle est la façon de l’utiliser de manière responsable, ce qu’ils devraient rechercher dans leur première carte de crédit et la raison pour laquelle la carte à puce Mydoh constitue pour eux une excellente solution de rechange au crédit.
Cartes de crédit : les bons, les mauvais et les très mauvais côtés
Tout d’abord, une carte de crédit n’est ni bonne ni mauvaise en soi. Objectivement, il s’agit d’un morceau de plastique sur lequel figure une longue série de chiffres, mais ce qu’elle peut faire semble magique, surtout aux yeux des enfants. « Tu veux dire qu’on peut utiliser ce truc pour acheter des choses pour lesquelles on n’a pas d’argent? Cool! »
Les bons côtés
Les cartes de crédit ont leur place dans une gestion financière judicieuse. Elles peuvent être utilisées pour acheter des biens et des services qu’on ne pourrait pas payer en une seule fois, comme des vacances de rêve à Bali. Elles sont également très pratiques pour réserver un séjour idyllique à l’hôtel, ainsi que pour acheter des articles en ligne. Une carte de crédit est également un excellent outil pour bâtir de bons antécédents de crédit, ce que nous allons expliquer dans cet article.
Les mauvais côtés
Votre première carte de crédit peut constituer une pente glissante. La limite de crédit de 500 $ est rapidement atteinte, puis elle est augmentée à 1 000 $ et ensuite à 2 000 $. C’est peut-être à ce moment-là que vous faites la demande d’une deuxième carte de crédit, voire d’une troisième. Avant même de vous en rendre compte, vous devez des milliers de dollars en factures de cartes de crédit, ce qui vous entraîne dans une spirale infernale d’intérêts croissants et d’un solde minimum qui ne semble jamais diminuer. Au bout du compte? Le coût de revient de ces vacances exotiques ou de ce nouveau canapé devient alors beaucoup plus élevé que leur prix initial.
Les très mauvais côtés
Les cartes de crédit sont omniprésentes au Canada. À tel point qu’à la fin de l’année 2019, les Canadiens avaient accumulé une dette stupéfiante de 100 milliards de dollars sur leurs cartes de crédit. Le Canadien moyen doit aujourd’hui environ 4 465 $ uniquement sur sa ou ses cartes de crédit. De plus, les taux d’impayés des cartes de crédit (lorsque les utilisateurs ont omis au moins trois paiements) sont également en hausse au Canada.
Comment fonctionnent les cartes de crédit?
Apprenez à vos enfants ce qu’est une carte de crédit, la façon dont elle fonctionne et à quel point elle peut constituer un outil formidable lorsqu’elle est utilisée correctement.
Qu’est-ce qu’une carte de crédit?
Une carte de crédit ne fonctionne pas de la même façon qu’une carte de débit, mais comme elles se ressemblent beaucoup, il est important que les enfants comprennent la différence entre les deux. Expliquez-leur qu’une carte de débit déduit l’argent que vous avez déjà déposé dans votre compte bancaire et que c’est ce que vous utilisez pour payer des choses comme l’épicerie hebdomadaire ou l’essence, plutôt que d’avoir à remettre de l’argent comptant. Les enfants et les ados doivent comprendre qu’une carte de crédit est essentiellement un prêt accordé par une institution financière. La banque accepte de laisser une personne emprunter un montant fixe (votre limite de crédit), à condition qu’il soit remboursé. L’utilisateur de la carte de crédit peut payer intégralement le montant dû chaque mois ou peut effectuer seulement le paiement minimum (généralement environ 3 % du montant total dû). En savoir plus sur les cartes de débit pour les enfants.
Comment fonctionnent les intérêts sur les cartes de crédit?
Idéalement, vous devez payer intégralement votre carte de crédit chaque mois. De cette façon, vous évitez de payer des intérêts. Les enfants doivent comprendre que s’ils ne le font pas, les institutions financières percevront des intérêts sur le montant emprunté et que plus ils tarderont à payer, plus les intérêts s’accumuleront!
Quel est le taux annuel effectif global (TAEG) d’une carte de crédit?
Au Canada, le taux annuel effectif global type d’une carte de crédit est de 19,99 %.
Comment payer ses cartes de crédit?
Aidez vos enfants à comprendre que si leur relevé de carte de crédit s’élève à 1 000 $ et qu’ils ne paient pas le solde en entier à la date d’échéance, leur prochain relevé de carte de crédit inclura des intérêts sur le montant impayé. Par exemple, s’ils avaient un solde de carte de crédit de 1 000 $ pour l’achat d’un nouvel ordinateur et qu’ils n’effectuaient qu’un paiement mensuel de 50 $ sur leur carte, il leur faudrait plus de deux ans pour le payer en entier.
L’importance d’une bonne cote de crédit
L’un des avantages d’une carte de crédit est qu’elle permet de se constituer de bons antécédents de crédit, ce qui est important, car c’est à partir de ces antécédents que vous obtiendrez, par exemple, un prêt pour acheter un véhicule, des taux d’intérêt plus bas sur les prêts personnels ou un prêt hypothécaire.
Trois conseils sur la première carte de crédit de votre enfant
Votre enfant souhaite peut-être sa propre carte de crédit, mais est-il prêt à en avoir une? Comme le disait Ben Parker, l’oncle de Spider-Man, « un grand pouvoir s’accompagne de grandes responsabilités ». Répétez-lui que l’argent auquel il aura accès ne lui appartient pas, mais qu’il appartient au prêteur et qu’il devra le rembourser éventuellement! Discutez des limites de dépenses et des aspects pratiques du paiement en ligne des factures de carte de crédit, tout en insistant sur l’importance de payer à temps. Demandez-lui quel système il a mis en place pour se souvenir du moment où il doit payer ses factures (il peut s’agir d’un simple rappel mensuel sur son appareil mobile). L’un des dangers de l’accès au crédit est qu’il peut être tentant de transformer un désir en besoin et de porter l’achat de l’objet convoité sur la petite carte de plastique. Encouragez-le à prendre l’habitude d’acheter des articles uniquement lorsqu’il sait qu’il dispose des fonds nécessaires pour payer la facture de la carte de crédit.
2. Recherchez la carte de crédit adaptée à votre ado
Il existe de nombreuses cartes de crédit sur le marché. Ainsi, même si votre ado est prêt à recevoir sa première carte de crédit, encouragez-le à effectuer des recherches et à trouver la meilleure option, comme une carte de crédit pour étudiants. Voici quelques aspects à prendre en considération :
Frais annuels – Recherchez une carte de crédit correspondant à ses besoins actuels ou dont les frais annuels sont peu élevés. Il existe des cartes de crédit sans frais sur le marché, comme la carte Visa Récompenses RBC.
Limite de crédit – Lorsqu’il s’agit d’une première carte de crédit, l’institution financière fixe généralement la limite de crédit. Discutez avec votre enfant pour qu’il accepte dans un premier temps de limiter le montant auquel il aura accès, puis assurez-vous qu’il vous consulte s’il souhaite augmenter cette limite. À l’université, votre ado devra se concentrer sur la réussite de ses examens, et non sur son endettement.
Protection du titulaire de la carte – Votre enfant n’y pense peut-être pas, mais il devrait. La carte de crédit demandée offre-t-elle une protection au titulaire? Il peut être judicieux de demander une carte de crédit qui offre une assurance achats et une prolongation de garantie, car elle protège automatiquement les achats effectués avec la carte contre la perte, le vol ou les dommages, généralement sur une période pouvant aller jusqu’à 90 jours.
Remises en argent ou récompenses – L’un des avantages réels de l’utilisation d’une carte de crédit et de son remboursement mensuel est d’accumuler des points de récompense pour des voyages ou des remises en argent. La Remise en argent Mastercard RBC permet aux étudiants d’obtenir jusqu’à 2 % de remise en argent sur les achats d’épicerie et 1 % de remise en argent sur tous les autres achats admissibles.
3. Apprenez à votre ado à se constituer une bonne cote de crédit dès son plus jeune âge
Comme mentionné précédemment, lorsqu’elle est utilisée correctement, une carte de crédit est un outil pratique pour bâtir une bonne cote de crédit. Prenez le temps d’expliquer à votre ado quelles seront les répercussions de cette cote plus tard dans sa vie. Une utilisation responsable de sa carte de crédit se traduit aujourd’hui par des taux d’intérêt moins élevés pour l’achat d’une automobile dont il peut avoir besoin, la location de son premier appartement, voire la possibilité d’obtenir son propre compte de cellulaire. Dans tous ces cas, une vérification de la solvabilité est généralement nécessaire. S’il doit conserver un solde de carte de crédit, rappelez-lui que le fait de n’utiliser que 30 % de son crédit disponible en tout temps lui permettra d’obtenir une meilleure cote de crédit. Votre ado doit également savoir que les retards de paiement ou les paiements non effectués auront aussi un impact sur sa cote de crédit et que selon l’institution financière, cela pourrait entraîner un taux annuel moyen plus élevé.
Raisons pour lesquelles la carte à puce Mydoh est une excellente solution de rechange au crédit
La carte à puce Mydoh est un excellent précurseur de la carte de crédit. C’est un bon point de départ pour les ados qui apprennent à acquérir les compétences financières dont ils ont besoin et qui s’assurent d’être prêts à composer avec le monde du crédit. Mydoh est une carte prépayée rechargeable, de sorte que votre enfant ne peut pas dépenser plus d’argent qu’il n’en possède, sans oublier que les parents ont un droit de regard sur la nature et le montant de ses dépenses. Comme une carte de débit, la carte à puce Mydoh est une carte Visa prépayée qui peut être utilisée en ligne ou dans tous les endroits où Visa est acceptée. Il n’y a pas de frais supplémentaires pour ajouter de l’argent sur la carte à puce Mydoh.
Ce qui rend la carte Mydoh encore plus judicieuse, c’est que les enfants peuvent suivre leurs propres dépenses dans l’application et voir où va leur argent, ce qui les aide à prendre des décisions financières avisées. Les parents peuvent également suivre les dépenses de leur enfant et réagir par des émojis aux différents achats. La carte peut être verrouillée directement à partir de l’application si vous avez besoin de contrôler les dépenses de votre enfant ou si sa carte à puce ou son cellulaire sont perdus ou volés. La carte à puce Mydoh peut également être déverrouillée à partir de l’application. Et pour une plus grande tranquillité d’esprit, Mydoh est propulsée par RBC.
L’application Mydoh est un excellent tremplin pour que les ados découvrent ce qu’est la responsabilité financière et dépensent leur argent avec précaution, sans que leurs parents s’inquiètent de les voir s’endetter. Donner une carte de crédit à votre ado peut constituer une étape importante dans l’apprentissage de la responsabilité financière. Découvrez comment vous pouvez utiliser Mydoh pour aider vos enfants à apprendre, à gagner de l’argent et à épargner.
Le fait de passer des vacances estivales relaxantes au réglage d’un réveille-matin qui sonnera tôt peut constituer une véritable difficulté! Toutefois, l’instauration d’une routine quotidienne pour vos enfants permet d’atténuer le stress de la rentrée scolaire. Voici quelques moyens de créer des routines saines et de préparer vos enfants et vos ados à la réussite au moment où ils entament la nouvelle année scolaire.
Établir une routine quotidienne dont les attentes sont définies
Nous nous sommes entretenus avec Mardi Ennis-Gregory, coordonnatrice des services aux familles, sur la façon dont les parents peuvent aider leurs ados à réussir. Comptant plus de 20 ans d’expérience de travail avec les ados et leur famille, elle suggère aux parents de commencer par voir ce qui a fonctionné pour leurs enfants par le passé. « Lorsqu’ils établissent des règles et des attentes, les parents doivent également être sur la même longueur d’onde », déclare-t-elle.
Questions que les parents devraient se poser afin de mettre en place une routine quotidienne pour leurs enfants :
À quelle heure les enfants doivent-ils être prêts pour partir à l’école?
Que doivent faire les ados le matin avant de pouvoir faire autre chose, comme regarder la télévision?
Votre ado est-il responsable de la préparation de son lunch et (ou) de son déjeuner?
À quelle heure doit-il se réveiller pour se préparer?
Demandez à vos enfants ce qu’ils aiment manger. Quelles options saines peuvent-ils avoir à portée de main? Établissez ensuite une liste hebdomadaire de collations et de lunchs.
Après avoir réfléchi à ce qui doit se passer le matin, les parents peuvent également impliquer leurs enfants dans la définition des attentes concernant les routines, le sommeil, les temps de repos et les tâches familiales. « Préparez un plan avant de parler aux enfants. Ils sont déjà inquiets », explique Mardi.
Routine du coucher pour les enfants et les ados
Le sommeil est très important, surtout pour les préados et les ados, et il joue un rôle crucial dans le développement rapide de leur corps et de leur esprit. Toutefois, les écrans sont l’un des plus grands perturbateurs du sommeil et il est important que les ados dorment suffisamment. Mardi suggère aux parents d’inciter les enfants à ne pas utiliser d’écran dans leur chambre le soir. « Les enfants qui jouent à des jeux vidéo toute la soirée auront de la difficulté à se lever pour aller à l’école le lendemain », dit-elle.
Bien sûr, il n’y a pas que les jeux qui empêchent les ados de dormir. « Il y a des textos de groupe à une heure ou deux du matin », explique Mardi, « et les enfants ne veulent pas se sentir exclus. » Dans de tels cas, elle recommande aux parents d’avoir une conversation avec leurs enfants. Il est important que les parents fixent des limites.
Enfin, les parents peuvent également aider leurs enfants en leur donnant l’exemple. Cela signifie qu’il faut passer de la parole aux actes et troquer le défilement tardif d’Instagram contre la lecture d’un livre.
Conseils pour établir une bonne routine de sommeil pour les enfants :
Établissez un horaire de sommeil cohérent.
Éteignez les écrans une heure avant le coucher et rechargez les téléphones en dehors de la chambre à coucher.
Si votre ado n’est pas disposé à s’éloigner de la technologie, envisagez des outils permettant de couper le Wi-Fi ou d’éteindre les téléphones et les tablettes.
Assurez-vous que sa chambre est fraîche et confortable.
Au lieu de régler l’alarme sur un téléphone intelligent, utilisez un réveille-matin lumineux.
Intégrez l’activité physique.
Organisez le déroulement des devoirs afin que les enfants n’aient pas à se bourrer le crâne à la dernière minute.
Routines du matin pour les ados
Si votre enfant avait l’habitude de se réveiller, de sortir du lit et d’ouvrir son Chromebook pour commencer les cours pendant la pandémie, se préparer le matin et quitter la maison pour aller à l’école peut lui sembler une tâche herculéenne.
« Une préparation matinale réussie commence la veille », déclare Mardi. Elle suggère de vider les sacs d’école la veille au soir et de les ranger dans un endroit prévu à cette fin afin que les ados trouvent rapidement leurs affaires.
Conseils pour établir une routine du matin pour les enfants :
Bien qu’il soit facile d’appuyer sur « snooze », demandez à votre enfant de se lever dès que l’alarme sonne.
Prévoyez un bon déjeuner combinant protéines et glucides complexes. Vous pouvez aussi préparer un smoothie avec du lait, des fruits et des protéines ajoutées que votre enfant boira sur le pouce.
Si votre ado n’a pas le temps de préparer ses collations et son lunch le matin, demandez-lui de le faire la veille.
Incitez-le à prendre une douche ou un bain la veille pour gagner du temps le matin.
Sortez la veille les vêtements qu’il souhaite porter.
Si votre enfant éprouve de la difficulté avec la fonction exécutive, vous pouvez créer pour lui une liste à cocher (par exemple, préparer le déjeuner, les devoirs, la bouteille d’eau).
Routines après l’école pour les ados
Selon Mardi, les routines après l’école ne peuvent être les mêmes pour tous. « Nous connaissons nos enfants, c’est pourquoi il est important de comprendre leurs besoins », ajoute-t-elle. Elle suggère également qu’il y ait une transition claire entre l’école et la maison. « Si votre enfant a eu une grosse journée, il a probablement besoin de commencer par se reposer. »
Conseils pour établir une routine après l’école pour les enfants :
Vider la boîte à lunch et le sac d’école, y compris le matériel nécessaire aux devoirs, puis les ranger.
Prendre une collation avant de commencer une nouvelle activité.
Prévoir un temps de repos avant de commencer les devoirs ou d’effectuer les tâches quotidiennes.
Disposer d’un espace calme et sans distraction où les enfants peuvent faire leurs devoirs.
Intégrer l’activité physique. Il peut s’agir simplement d’ajouter des pas à leur journée en allant à pied à l’école (ou une partie du trajet) et en effectuant le suivi de leurs pas.
Garder les enfants actifs sur le plan physique
Pour certains enfants, le temps libre consiste à regarder Netflix, tandis que pour d’autres, il est synonyme de défoulement en faisant de la course à l’extérieur – si c’est le cas de votre enfant, tant mieux!
« Encouragez-les à passer du temps à l’extérieur avec des amis », explique Mardi, « faites en sorte que cela fasse partie d’une routine structurée. » Si votre ado n’est pas du genre à jouer au basket ou à faire du vélo, il existe d’autres moyens d’intégrer l’activité physique dans sa journée. « Discutez avec lui de la nécessité de bouger », explique Mardi, « et élaborez un plan ensemble ».
Attribuer des tâches ménagères hebdomadaires et quotidiennes
Pourquoi les tâches sont-elles importantes pour les enfants?
« Nous avons tous une responsabilité dans notre maison », déclare Mardi. « C’est une unité collective. Les tâches ménagères en sont le prolongement naturel ». Il est important que nos enfants apprennent à prendre leur part de responsabilités, et les tâches ménagères sont un moyen de l’enseigner aux ados. Il existe également de nombreuses recherches sur les tâches ménagères et les enfants qui expliquent qu’elles peuvent mener à une meilleure réussite scolaire, professionnelle et relationnelle. Les tâches ménagères pour les adolescents sont également un bon moyen pour eux de découvrir la valeur de l’argent et d’en gagner un peu pour payer leurs dépenses.
Laver la vaisselle (à la main ou en remplissant et en vidant le lave-vaisselle)
Nettoyer la salle de bain
Nettoyer la cuisine
Tondre la pelouse
Travailler sur le terrain ou la cour
Promener le chien
Passer l’aspirateur
Laver les planchers
Nettoyer leur chambre
Aider à faire l’épicerie
Pour vous aider à gérer les tâches ménagères, nos tableaux de tâches ménagères imprimables vous permettent d’attribuer des tâches à tous les membres de la famille et d’en assurer le suivi.
Comment fixer des attentes réalistes en matière de tâches ménagères?
Les jours de la semaine peuvent être très chargés pour les familles, c’est pourquoi le fait de planifier les tâches ménagères les plus exigeantes la fin de semaine augmente les chances que les ados les effectuent. « Chaque samedi matin, mes enfants nettoient leur chambre », explique Mardi. « Cela fait partie de leur routine. L’heure n’a pas d’importance, mais on s’attend à ce que ce soit fait avant qu’ils ne commencent autre chose. »
Il est également important d’impliquer les ados dans le processus d’attribution des tâches. Mardi suggère aux parents de poser les questions suivantes à leurs enfants :
Quelles tâches aimerais-tu faire?
Quelles tâches préférerais-tu ne pas faire?
Quelles tâches peux-tu faire pendant la semaine?
Quelles tâches préfères-tu faire la fin de semaine?
Quel soir de la semaine prévois-tu cuisiner le repas?
Instaurer progressivement des routines quotidiennes
N’oubliez pas que pour de nombreux enfants, l’automne n’est pas seulement synonyme de retour à la routine, mais aussi de retour en classe. Si les enfants n’effectuaient pas de tâches ménagères pendant l’été, Mardi suggère aux parents d’attendre quelques semaines pour qu’ils reprennent la routine de l’école, puis d’ajouter des tâches. Vos enfants seront probablement grincheux et fatigués au début de l’année scolaire. En tant que parents, il est plus facile de s’éloigner d’eux et de ne pas s’impliquer. Les enfants et les ados ont besoin d’une période de transition. C’est pourquoi il est important de commencer doucement afin d’assurer leur réussite.
Effectuer le suivi des tâches ménagères et aider les ados à découvrir la valeur de l’argent
L’utilisation d’une application de gestion des tâches est pratique, surtout si votre famille passe beaucoup de temps sur ses téléphones et appareils. Mydoh aide les enfants et les ados à développer très tôt des compétences financières réelles tout en offrant aux parents transparence et tranquillité d’esprit. Les parents peuvent assigner des tâches qui permettent aux enfants et aux ados de gagner de l’argent grâce à une allocation à laquelle ils peuvent accéder en utilisant leur carte à puce pour effectuer les achats souhaités. Les parents peuvent suivre leurs dépenses et vérifier leurs soldes en temps réel.
Téléchargez l’application Mydoh et commencez à assigner des tâches à vos enfants! Elle leur permettra de gagner de l’argent et leur apprendra à assumer des responsabilités en effectuant des tâches ménagères. De plus, vous pouvez facilement suivre leurs progrès.
Qui effectue la plupart des tâches quotidiennes dans votre maison? Si c’est vous et si vous êtes parent de préados et d’ados, vous pouvez envisager de les recruter pour vous aider, car après tout, ce n’est pas uniquement vous qui créez le désordre. Il est normal que tous les membres de la famille participent au maintien de la propreté et de l’ordre dans la maison.
Toutefois, amener les préados et les ados à participer aux tâches ménagères quotidiennes peut s’avérer difficile. Les rémunérer pour les tâches accomplies (c’est-à-dire une allocation) est un excellent moyen de motiver les enfants et de leur apprendre le sens des responsabilités et la valeur de l’argent. De plus, lorsqu’ils gagnent leur propre argent, ils apprennent également ce qu’est l’indépendance financière. En prime : vous obtiendrez de l’aide pour alléger vos tâches. Tout le monde y gagne!
En quoi consistent les tâches quotidiennes?
Pensez aux tâches que vous accomplissez chaque jour à la maison. Plusieurs d’entre elles concernent la préparation des repas, le rangement et le nettoyage (le lave-vaisselle toujours plein demande une attention constante), mais il y a aussi ces tâches qui impliquent d’aider les autres afin de s’assurer que tout le monde reste en bonne santé et respecte l’horaire. L’aide aux devoirs, les soins aux animaux domestiques et le bain des jeunes enfants entrent dans cette catégorie.
Il peut sembler ardu d’énumérer toutes les tâches ménagères que vous effectuez chaque jour, mais lorsque vous les déterminez clairement, il est beaucoup plus facile pour vos préados et vos ados de bien les accomplir. Les tâches permettent également aux enfants de se rendre compte des efforts qu’exige l’entretien d’une maison et de réaliser qu’avec la participation de tous, le travail peut être fait plus rapidement et plus facilement.
Pourquoi les enfants doivent-ils effectuer des tâches quotidiennes?
Les tâches ménagères font partie du développement et aident les enfants à se préparer à l’âge adulte. Selon des recherches, les enfants qui effectuent des tâches ont une meilleure estime d’eux-mêmes, sont plus responsables, gèrent mieux la frustration et retardent davantage la gratification. Toutes ces compétences contribuent à une meilleure réussite scolaire et à des relations harmonieuses avec les autres.
L’attribution de tâches quotidiennes permet également aux enfants d’avoir une routine structurée. S’ils éprouvent des difficultés à l’école ou au camp de jour, le fait de rentrer à la maison pour accomplir une tâche, aussi simple soit-elle, peut leur donner un petit regain de confiance chaque jour.
Manière d’attribuer les tâches quotidiennes
Après avoir dressé la liste des tâches à accomplir, déléguez à vos enfants et à vos ados des tâches adaptées à leur âge. Si la plupart des préados peuvent facilement faire la vaisselle et l’essuyer, ils ne sont peut-être pas prêts à superviser les devoirs d’un frère ou d’une sœur.
Les ados peuvent accomplir pratiquement toutes les tâches ménagères effectuées par les adultes. Cela dit, vous devrez les guider pour qu’ils apprennent à effectuer des tâches plus intensives correctement et en toute sécurité.
Assurez la réussite de vos enfants en leur montrant comment accomplir une tâche précise selon vos critères, puis surveillez leur travail pour vous assurer qu’ils sont capables de l’accomplir par eux-mêmes. Par exemple, votre ado peut commencer à préparer le souper familial une fois par semaine. Préparez d’abord la recette avec lui, puis, au besoin, laissez-lui des instructions afin qu’il puisse la faire seul la semaine suivante.
Certains préados ne sont peut-être pas prêts à cuisiner seuls, mais ils peuvent se charger de toute la préparation, comme laver et éplucher les légumes, remplir une casserole d’eau, rassembler et mesurer les ingrédients.
Vous pouvez également leur attribuer des tâches en fonction de leurs préférences. Par exemple, l’un de vos enfants se voit peut-être comme une star culinaire en herbe, alors qu’un autre aime passer le balai après les repas. Toutefois, si aucun des enfants n’est particulièrement enthousiaste à l’idée d’effectuer une tâche précise, vous pouvez alterner les tâches, de sorte que personne ne se sente « obligé » de toujours effectuer celle qui lui plaît moins.
Les tâches quotidiennes les plus appropriées pour les ados et les préados
Besoin d’inspiration? Voici une liste des tâches ménagères courantes pour commencer.
Tâches quotidiennes pour maintenir la maison propre
Faire le lit
Séparer les vêtements sales des vêtements propres et les ranger au bon endroit
Remettre les objets à leur place (par exemple, les livres sur les étagères, les jeux vidéo en pile, les télécommandes près de la télévision)
Essuyer le dessus du meuble-lavabo et le miroir de la salle de bain
Essuyer les comptoirs de la cuisine
Suspendre les manteaux et ranger les sacs à dos après l’école
Essuyer et ranger les équipements de sport
Débarrasser la table après les repas
Laver et essuyer la vaisselle
Remplir et vider le lave-vaisselle
Balayer le plancher de la cuisine
Ranger le salon
Désinfecter ou essuyer les zones très fréquentées (comme les poignées de porte et les interrupteurs)
Ranger la chambre avant de se coucher
Tâches quotidiennes qui nourrissent la famille
Préparer le déjeuner ou aider à le faire
Préparer les lunchs
Aider à la préparation du souper
Préparer le souper
Mettre la table
Nourrir les animaux de compagnie
Tâches quotidiennes qui aident les autres
Aider les jeunes frères et sœurs à se brosser les dents et à s’habiller
Fournir de l’aide aux devoirs
Préparer un bain pour les jeunes frères et sœurs
Aider les jeunes frères et sœurs à se mettre en pyjama
Brosser ou laver les animaux de compagnie
Aller chercher le courrier
Promener le chien
Manière de gérer les tâches quotidiennes
Certains parents utilisent des tableaux de tâches et des calendriers de tâches afin que chaque membre de la famille sache qui est responsable de quelle tâche. Ces méthodes analogiques peuvent fonctionner avec les jeunes enfants, mais il peut être plus efficace de motiver les plus âgés par l’entremise de leurs appareils.
Vous pouvez utiliser des applications de tâches pour les ados et les préados, comme Mydoh. Il s’agit d’une application gratuite de gestion financière qui offre un moyen simple de coordonner les listes de tâches et de verser une allocation. Vous pouvez définir des tâches, suivre ce qui a été fait et payer les enfants pour les tâches effectuées le jour de la paie. Étant donné que vos enfants et vous pouvez consulter la liste, il n’est pas nécessaire de les harceler pour leur faire savoir ce qu’il faut faire et à quel moment (nous savons tous à quel point cela fonctionne, n’est-ce pas?).
Mydoh vous aide à amorcer des conversations sur l’argent avec vos préados et vos ados
Les tâches quotidiennes pour les ados et les préados peuvent aider tous les membres de la famille. Lier l’allocation à des tâches accomplies est une bonne occasion de commencer à enseigner la culture financière. L’utilisation de Mydoh vous permet non seulement de suivre les tâches ménagères, mais aussi de donner à vos enfants et à vos ados une expérience pratique sur la façon de gagner et de dépenser de l’argent.
Quelle que soit la manière dont vous effectuez le suivi des tâches quotidiennes, l’essentiel est que tous les membres de la famille comprennent de quelle façon ils peuvent apporter leur contribution. Les futurs colocataires et partenaires de vos enfants vous en remercieront!
Téléchargez Mydoh pour aider votre famille à mettre en place un système d’allocations basé sur les tâches à la maison.
Vous souvenez-vous de la première fois où vous avez dépensé votre propre argent? Ce fut agréable, n’est-ce pas? Recevoir sa première allocation est un rite de passage. Non seulement cela marque une nouvelle étape dans la relation parent-enfant, qui évolue d’une surveillance constante vers une plus grande liberté de choix, mais c’est aussi la première fois que vos enfants peuvent gérer de l’argent par eux-mêmes.
Entrer dans le monde des tâches et de l’allocation avec vos enfants s’accompagne de responsabilités et de quelques moments d’apprentissage très importants (il s’agit de la gestion de l’argent, après tout). Mais vous savez quoi? Il n’est pas nécessaire que ce soit compliqué.
Dans ce guide, nous expliquons les raisons pour lesquelles les enfants devraient recevoir une allocation, le lien entre les tâches et l’allocation, l’âge auquel commencer à recevoir une allocation, les trois types d’allocations, le montant de l’allocation en fonction de l’âge, et la façon de parler à vos enfants de littératie financière.
Nous aborderons également l’utilité d’une application de gestion financière pour les enfants, comme Mydoh, qui facilite le versement d’une allocation hebdomadaire ou mensuelle en permettant aux parents d’effectuer des versements réguliers de leur compte à celui de leur enfant.
Poursuivez votre lecture pour découvrir comment commencer.
Qu’est-ce qu’une allocation pour enfants?
L’allocation consiste à donner à vos enfants une somme d’argent déterminée sur une base régulière (mensuelle ou hebdomadaire) en échange de l’accomplissement de tâches ou sans qu’ils aient à faire quoi que ce soit. La meilleure approche est celle qui convient à votre famille, mais un mélange des deux méthodes est très répandu (voir ci-dessous).
Il s’agit d’une étape importante pour toutes les parties concernées : les enfants apprécient la liberté de gérer leur propre argent et les parents ont plaisir à les voir assumer de nouvelles responsabilités au fur et à mesure qu’ils grandissent. Cette promesse entre vos enfants et vous est une formule gagnante pour tous, si elle est tenue.
Pourquoi les enfants devraient-ils recevoir une allocation?
Il peut être difficile d’accepter que nos enfants vieillissent; nous voyons toujours leurs visages de bébés malgré le fait qu’ils se transforment et mûrissent. Quoi qu’il en soit, c’est sûr qu’ils vieillissent, et il est alors important de leur donner l’occasion de vous le prouver. L’allocation est un moyen clair de faire preuve de responsabilité. Vous concluez un accord : nous te donnons un montant x, tu accomplis la tâche y.
L’utilisation d’une application de tâches et d’allocations axée sur la gestion financière peut constituer un bon moyen d’instaurer une routine en matière d’allocation. Grâce à la transparence entre les comptes, Mydoh permet aux parents d’exercer un contrôle sur la façon dont les enfants dépensent leur argent. Les enfants ont la liberté de gérer leur argent, tandis que les parents ont la possibilité de surveiller ce qu’ils font. Vous pouvez même réagir aux achats avec des émojis (pensez à utiliser l’émoji qui applaudit lorsqu’ils prennent une bonne décision).
Quatre raisons pour lesquelles les parents devraient verser une allocation
1. L’allocation renforce la confiance
Gérer son propre argent constitue une grande étape, et les enfants le reconnaissent. La fierté de payer quelque chose avec son propre argent est un sentiment agréable à tout âge. Il est également gratifiant pour vous de voir vos enfants gagner de la confiance en eux lorsqu’ils apprennent à gérer l’argent.
2. L’allocation crée des moments propices à l’apprentissage de notions financières
C’est à vous de décider si vous voulez donner une liberté totale en matière de dépenses. Toutefois, que vous contrôliez les achats ou non, il est important de parler à vos enfants de ce qu’ils ont l’intention de faire avec leur argent. Discutez des dépenses liées aux besoins et aux désirs, de l’épargne anticipée pour acheter quelque chose qu’ils désirent,du don d’argent pour une cause qui leur tient à cœur et de l’achat de cadeaux pour les autres.
3. L’allocation favorise la responsabilité
Donner de l’argent aux enfants pour qu’ils le gèrent eux-mêmes, c’est leur dire : « Je te fais confiance pour gérer cet argent parce que tu es responsable. » Cela peut renforcer les sentiments d’importance et d’estime de soi. C’est puissant.
4. L’allocation crée un espace sécurisé où l’on peut faire des bêtises
Les regrets liés aux dépenses peuvent survenir à tout âge, mais en donnant aux enfants un espace à faible enjeu pour apprendre par essais et erreurs, ils comprennent très tôt comment y faire face. Par exemple, s’ils dépensent toute leur allocation en bonbons, ils se rendent compte qu’ils ne peuvent pas acheter le jeu qu’ils veulent vraiment. Lorsque cela se produit, vous pouvez discuter avec eux de ce qu’ils ressentent et de ce qu’ils pourraient faire différemment la prochaine fois.
Trois types d’allocations
Examinons les différents types d’allocations et leur fonctionnement. L’un des premiers éléments à prendre en compte est la fréquence : verserez-vous une allocation hebdomadaire ou mensuelle? Il est important d’être cohérent et de tenir ses promesses le moment venu, quel que soit le type d’allocation choisi. Mydoh permet de s’en rappeler facilement, car lorsque vos enfants accomplissent une tâche et la marquent comme terminée dans leur compte, ils sont payés le jour de la paie, qui a lieu tous les samedis.
Voici trois types d’allocations :
1. Allocation en fonction des tâches
Cette version est probablement la plus familière : l’enfant se voit confier des tâches ménagères en échange d’une somme d’argent lorsqu’il les accomplit. Il peut s’agir d’une tâche quotidienne, comme remplir le lave-vaisselle, d’une tâche hebdomadaire, comme sortir le bac de recyclage, ou d’une tâche ponctuelle, comme laver la voiture.
Les tâches dépendent de l’âge de votre enfant; vous êtes le meilleur juge, mais l’important est qu’il puisse l’accomplir. Attribuer une tâche trop difficile à effectuer correctement n’aide personne : vous devrez la refaire et votre enfant aura l’impression d’avoir échoué.
Désavantages : Certains affirment que les enfants doivent contribuer aux tâches ménagères parce qu’ils font partie de la famille et qu’ils habitent sous le même toit. Le fait de les payer nuit-il à cette valeur?
2. Allocation pure
Ce concept vise à enseigner aux enfants la responsabilité financière en leur versant une allocation indépendamment des tâches ménagères. Vos enfants effectuent peut-être des tâches ménagères, mais ce n’est pas pour cette raison qu’ils reçoivent de l’argent.
Avantages : En distinguant les tâches de l’allocation, les enfants comprennent que les tâches font partie de la vie familiale. Elles leur apprennent à gérer leur argent sans une pression supplémentaire comme « Si je ne passe pas l’aspirateur dans le salon, je ne serai pas payé ».
Désavantages : Certains pensent que le fait de verser une allocation sans l’associer à une tâche spécifique n’apprend pas aux enfants à gagner de l’argent en faisant un bon travail.
3. L’approche hybride
La combinaison des deux méthodes offre le meilleur des deux mondes. Les enfants reçoivent une allocation qui n’est pas associée aux tâches ménagères et ils ont la possibilité de gagner un montant supplémentaire en effectuant des tâches plus importantes comme laver les fenêtres ou désherber le jardin. Cette approche leur apprend à gérer leur argent et les incite à en gagner encore plus.
Avantages : Cette approche fonctionne particulièrement bien avec les enfants plus âgés qui peuvent aisément accomplir des tâches ménagères plus importantes, comme garder leurs frères et sœurs plus jeunes. Elle est flexible pour les parents, qui peuvent ainsi décider de la manière dont les tâches sont accomplies et récompensées dans leur foyer.
Désavantages : En fonction de l’ambition de l’enfant, les parents peuvent se retrouver à court de tâches à accomplir. Vous pouvez toujours fixer une limite au montant que l’enfant peut gagner.
À quel âge devrait-on verser une allocation à son enfant?
De nombreux enfants sont prêts à assumer des tâches et à se voir attribuer des paiements réguliers vers l’âge de 10 ans. Toutefois, la décision demeure personnelle, et l’âge auquel commencer dépend de l’enfant. Certains facteurs comme l’intérêt et le niveau de maturité sont à prendre en compte. Votre enfant a-t-il demandé expressément une allocation ou certains articles que vous n’êtes pas prêt à payer? Pensez-vous qu’il est prêt à assumer une nouvelle responsabilité? C’est vous qui connaissez le mieux votre enfant.
Manière de déterminer le type d’allocation qui convient à votre famille
Comme indiqué plus haut, certaines familles estiment que les tâches et l’allocation devraient être aussi distinctes que l’Église et l’État, tandis que d’autres considèrent qu’il s’agit d’un moyen simple d’aider les enfants à découvrir la valeur du travail. Les deux affirmations peuvent être vraies, d’où l’option hybride, mais comment prendre la décision?
1. Déterminer le type d’allocation que vous souhaitez verser
Lorsque vos enfants sont prêts à recevoir une allocation, ils effectuent probablement déjà des tâches régulières comme ranger leur chambre, nourrir leur animal de compagnie ou vider le lave-vaisselle. Comment cela se passe-t-il? Pensez-vous qu’une somme d’argent aidera votre enfant à accomplir ces tâches plus rapidement ou, soyons honnêtes, en se plaignant moins? Peut-être qu’une allocation basée sur des tâches est plus appropriée. Si les tâches ménagères sont déjà accomplies et que vous avez établi une routine agréable, essayez de donner une allocation pure et simple.
2. Évaluer les besoins de chaque enfant
Ce qui fonctionne pour un enfant ne fonctionne pas nécessairement pour un autre, et il n’y a rien de mal à attribuer des types d’allocations différents à chacun de vos enfants. L’approche hybride peut être mieux adaptée à un ado plus âgé en lui confiant des tâches plus importantes; un jeune préado peut bénéficier davantage d’une approche simple où il accomplit quelques tâches chaque semaine et reçoit ensuite une allocation. Mydoh facilite la mise en place de ce système : vous créez une tâche comme « nourrir le chien » et vous l’assignez à votre enfant. Lorsqu’elle est terminée, vous recevez une alerte par l’intermédiaire de l’application.
3. Déterminer la liberté à accorder
Il s’agit là d’un point important. Les jeunes préados qui commencent à recevoir leur première allocation peuvent avoir besoin d’une plus grande surveillance, car ils doivent se familiariser avec le fait de disposer de leur propre argent de poche. D’un autre côté, vous pouvez leur donner une liberté totale pour voir comment ils se débrouillent dans un premier temps. Vous pourriez être surpris! Vous pourriez également envisager de fixer des limites à ce qu’ils ne peuvent acheter, par exemple, aucun jeu vidéo violent.
Manière de déterminer une allocation pour vos enfants
Après avoir décidé du type d’allocation que vous verserez, il est temps de parler de chiffres. Il est important d’être juste et de déterminer un montant qui donnera à votre enfant la possibilité d’acheter ne serait-ce qu’une petite chose, ainsi que d’économiser et de donner une partie de cette somme.
1. Examiner vos dépenses
Quel est le montant de l’allocation que vous pouvez prélever des dépenses du ménage? Faites le calcul et prévoyez une augmentation au fur et à mesure que vos enfants vieillissent. Serez-vous en mesure de respecter votre part du marché avec plusieurs enfants?
2. Déterminer le montant de l’allocation en fonction de l’âge
Une bonne règle de base est de 0,50 $ à 1 $ par année d’âge de l’enfant, par semaine ou deux fois par mois. Par exemple, un enfant de 13 ans recevra de 6,50 $ à 13 $ par semaine ou de 26 $ à 52 $ par mois.
• Recommandations pour les enfants de moins de 10 ans : Commencez modestement avec les enfants plus jeunes afin qu’ils aient l’impression d’avoir leur propre argent. Essayez une fourchette de 2 $ à 5 $ par semaine.
• Recommandations pour les préados de 10 à 12 ans : Une fois qu’ils ont prouvé qu’ils pouvaient gérer leur argent, il est temps de leur accorder une augmentation. En vieillissant, les enfants peuvent convoiter des choses plus chères. Essayez une fourchette de 5 $ à 12 $ par semaine.
• Recommandations pour les ados de 13 à 16 ans : Les ados plus âgés auront besoin d’un peu plus d’argent; essayez une fourchette de 13 $ à 16 $ par semaine. Si votre ado a un emploi à temps partiel, vous pouvez décider si cela justifie une diminution, voire une suppression totale de l’allocation.
Utilisez notre calculatrice d’allocation pour enfants pour vous aider à attribuer les tâches et à déterminer la somme d’argent à verser à vos enfants.
3. Décider du moment où l’allocation sera versée
Le choix entre une allocation mensuelle et une allocation hebdomadaire est personnel. Il est recommandé de commencer par une allocation hebdomadaire ou bimensuelle afin que les enfants puissent voir leur argent s’accumuler plus rapidement. Recevoir de l’argent chaque semaine donne aux enfants une raison d’attendre avec impatience le jour de la paie! Et avec Mydoh, le jour de la paie est le samedi. Il vous suffit de définir le montant et la fréquence, et l’argent est automatiquement versé dans le compte de votre enfant et sur sa carte à puce.
4. Fixer des attentes concernant le versement et la réception de l’allocation
L’important est de communiquer clairement ce que vous attendez de votre enfant pour qu’il reçoive son argent, qu’il s’agisse de tâches quotidiennes, de notes ou de comportement. Si vous optez pour la méthode hybride, précisez quelles tâches seront rémunérées et lesquelles devront être accomplies pour aider la famille. Il n’est pas recommandé de retirer l’allocation en guise de punition, car cela pourrait entraîner une pression et une anxiété injustifiées. Faites également savoir à votre enfant qu’il peut obtenir des augmentations en vieillissant – cela lui donnera une raison d’attendre ce moment avec impatience.
Conversations importantes sur l’argent à avoir avec vos préados et vos ados
1. Expliquez-leur que presque tout coûte de l’argent, comme l’eau qu’ils utilisent pour se brosser les dents, l’électricité, Internet et l’essence. Les enfants ont souvent de la difficulté à avoir une vue d’ensemble lorsqu’ils parlent des finances familiales. Vous pouvez les aider à comprendre que c’est un privilège d’avoir de l’argent à dépenser pour les choses qu’ils veulent après avoir payé ce dont ils ont besoin.
Expliquer les différences socio-économiques peut également être utile aux enfants. L’une des leçons à retenir est qu’il ne faut pas se vanter de recevoir une allocation auprès des autres, car certains enfants n’ont pas ce privilège.
2. Le concept « dépenser, épargner, donner » est populaire parce qu’il met l’accent sur le fait que l’allocation n’est pas réservée qu’aux dépenses frivoles (bien qu’il soit acceptable de se gâter de temps en temps!). Gérer son argent ne consiste pas seulement à acheter ce que l’on veut, mais aussi à développer une relation saine avec ses finances tout au long de sa vie.
Épargner : Épargner 10 % par mois est un bon début. Vos enfants voudront peut-être réserver leur épargne à un usage particulier. Expliquez-leur l’importance d’épargner pour constituer un fonds d’urgence; peut-être que l’ouverture d’un compte d’épargne avec un taux d’intérêt plus élevé est susceptible de les intéresser (le cas échéant, expliquez-leur également ce qu’est un taux d’intérêt).
Dépenser : Voici la partie amusante! Vous voudrez peut-être définir des paramètres concernant ce qu’ils peuvent acheter – ont-ils carte blanche ou certains articles sont-ils interdits? Parlez-leur des articles de qualité par rapport aux articles jetables et de la valeur de leur argent. Trois chandails de mauvaise qualité à 10 $ ont-ils plus de valeur pour vous qu’un seul chandail à 30 $ qui durera? Le fait d’être ouvert et disponible pour parler d’argent évite la confusion. Faites-leur savoir qu’ils peuvent vous demander n’importe quoi.
Donner : Un don de 10 % est une bonne règle de base. Cela enseigne la philanthropie et constitue une grande leçon de vie qui consiste à aider les autres. Vous pouvez rechercher ensemble une cause et mettre en place une contribution régulière; ils peuvent épargner pour un don important ou faire un nouveau don chaque mois. Ce sont eux qui choisissent! Envisagez de faire des dons à des initiatives communautaires de temps en temps. Les enfants apprendront ainsi à réinvestir leur argent là où ils vivent, apprennent et se divertissent.
Avantages de l’utilisation d’une application de gestion financière pour les tâches ménagères et l’allocation
Bien qu’il y ait des avantages à donner une allocation en espèces aux enfants, la vérité est qu’ils ont déjà été bien exposés au monde numérique. Il peut être plus facile de dépenser en ligne lorsque l’argent ne semble pas réel, et c’est en fait une excellente raison pour laquelle une application de gestion financière comme Mydoh peut être utile. Elle apprend aux enfants à gérer leurs finances numériques dès le départ, ce que nous, les parents, n’avons jamais eu l’occasion d’apprendre avant l’âge adulte. Les enfants vivent toute leur vie en ligne, pourquoi en serait-il autrement pour leurs finances?
Tout est indépendant et contrôlable dans l’application Mydoh. Vous ouvrez un compte parent, vous invitez vos enfants et vous déterminez un montant récurrent. Vous pouvez entrer des tâches et leur attribuer une valeur ou envoyer de l’argent sans qu’il soit nécessaire de terminer la tâche. Si vous décidez d’inclure des tâches, vous recevrez une alerte lorsque votre enfant confirmera en avoir accompli une. La carte à puce peut être verrouillée et déverrouillée en tout temps, et tous les achats sont visibles. Les enfants peuvent utiliser leur carte à puce et dépenser en ligne et en magasin (jusqu’à concurrence des limites permises) partout où Visa est acceptée.
Êtes-vous prêt à parler de tâches et d’allocation à vos enfants?
Quelle que soit la façon dont vous envisagez d’établir l’allocation, le plus important est de prendre en compte les avantages et les inconvénients d’une allocation et des tâches – qu’il s’agisse de décider du type d’allocation qui convient à votre famille ou de planifier des conversations sur les bonnes habitudes financières, la responsabilité et la philanthropie. Votre enfant ou votre ado est prêt à assumer plus de responsabilités. L’êtes-vous?
Téléchargez l’application Mydoh pour suivre les tâches et envoyer automatiquement les allocations à vos enfants.
L’allocation constitue un rite de passage tant pour les parents qui la versent que pour l’enfant qui la reçoit. Non seulement les enfants goûteront à la liberté que procure le fait de dépenser leur propre argent, mais l’allocation est aussi un excellent moyen d’enseigner des notions financières pratiques, des compétences essentielles, les responsabilités et la gestion financière. Il s’agit d’une étape importante.
Le montant de l’allocation, qu’elle soit hebdomadaire ou mensuelle, varie d’une famille à l’autre, en fonction du budget des parents et de l’âge des enfants. L’allocation et les tâches vont souvent de pair et constituent pour les préados et les ados un moyen idéal de gagner de l’argent. Comme dans le cas d’un emploi, plus ils travaillent, plus ils gagnent d’argent.
Pour vous aider à déterminer l’allocation qui convient le mieux à votre famille, nous allons examiner en profondeur les différents types d’allocations, les raisons pour lesquelles les enfants devraient en recevoir, les moyens simples de les gérer, ainsi que les avantages et les inconvénients.
Qu’est-ce qu’une allocation pour enfant?
En termes simples, les allocations sont versées à un enfant selon un montant fixe et sans condition ou selon les tâches qu’il accomplit en fonction de son âge. Parfois, l’allocation est basée sur un système hybride (nous y reviendrons), mais à la base, il s’agit d’un moyen pratique pour les enfants d’apprendre les notions de dépense, d’épargne, de gain et de budget.
Qui a inventé les allocations?
L’origine des allocations n’est pas claire. L’idée de donner aux enfants une allocation hebdomadaire ou mensuelle a été popularisée par Sidonie Matsner Gruenberg, experte en matière d’éducation et écrivaine, dans son livre Your Child: Today and Tomorrow, dans lequel elle vante la notion d’allocation comme un moyen d’aider les enfants à comprendre comment dépenser de l’argent.
Les trois types d’allocation pour les enfants et les adolescents
Il est important de comprendre la différence entre les types d’allocations avant de choisir celle qui conviendra le mieux à votre famille. Voici les trois principaux types d’allocations :
1. L’allocation pure
Directe, sans condition, cette option est de l’argent pur et simple que vous versez à votre enfant à intervalles réguliers. En général, votre enfant participe aux tâches ménagères et aux responsabilités, mais la rémunération n’est pas liée à ces tâches.
Une allocation pure est :
Facile à gérer et à verser, puisque le montant reste le même.
Simple, parce qu’il n’est pas nécessaire de superviser des tâches, des responsabilités ou des « tarifs » supplémentaires pour l’accomplissement d’un plus grand nombre de tâches.
2. L’allocation et les tâches
L’allocation basée sur les tâches est celle qui s’apparente le plus à un emploi. Un enfant effectue des tâches et gagne de l’argent lorsqu’il a terminé. Il peut s’agir de tâches quotidiennes ou hebdomadaires comme faire son lit, promener le chien, passer l’aspirateur ou aider à préparer les repas. Les allocations basées sur les tâches peuvent également prendre la forme d’une formule « à la carte », où les enfants peuvent accomplir des tâches supplémentaires pour un montant déterminé.
L’allocation en fonction des tâches constitue :
Une excellente façon d’aborder l’apprentissage de la responsabilité et du travail pour se procurer ce que l’on souhaite.
Un moyen facile pour les enfants de découvrir la valeur de l’argent et le travail à effectuer pour le gagner.
Un défi amusant, surtout lorsqu’il y a des tâches supplémentaires à accomplir pour gagner plus d’argent.
L’allocation hybride est le meilleur des deux mondes : votre enfant reçoit chaque semaine une allocation de base qui n’est liée à aucune tâche ni attente, mais il a la possibilité d’augmenter ses revenus en effectuant des tâches supplémentaires. Du point de vue entrepreneurial, l’allocation hybride ressemble à un taux de base assorti d’une possibilité de commission.
L’allocation hybride est :
Utile pour inciter les enfants à se fixer des objectifs et à dépasser les attentes.
Un excellent moyen d’éliminer la pression liée à la performance associée à l’allocation pour les tâches.
L’occasion idéale de créer une charge de travail flexible; cet aspect est particulièrement important si votre enfant a un emploi du temps scolaire ou parascolaire chargé.
Les avantages et les inconvénients de l’allocation
Les raisons pour lesquelles les enfants devraient se voir attribuer ou non une allocation dépendent des valeurs de votre famille et de la disposition de votre enfant. Voici quelques avantages et inconvénients à prendre en compte lors du choix d’une stratégie d’allocation :
Avantages d’une allocation pour enfants
Elle enseigne la responsabilité, notamment la façon de bien accomplir un travail et de gérer l’argent.
Elle ouvre la conversation sur l’éducation financière, les comptes bancaires, l’épargne et même les impôts. Certains parents mettent de côté un petit pourcentage de l’allocation de leur enfant pour le consacrer à des œuvres caritatives ou à l’épargne.
Elle prépare les enfants à entrer dans le monde du travail en leur apprenant à travailler pour un salaire et en leur faisant prendre conscience de leur valeur.
Elle favorise les bonnes habitudes financières et l’établissement d’un budget. Un enfant ne saura pas comment dépenser de l’argent s’il n’en a pas. Les allocations sont idéales pour les petites gâteries et les objectifs d’épargne, ainsi que pour comprendre les conséquences des achats impulsifs.
Désavantages d’une allocation pour enfants
Une allocation pure peut créer un sentiment de légitimité. Si votre enfant n’est pas rémunéré pour le travail accompli, il peut en venir à s’attendre à recevoir de l’argent sans raison.
Le versement d’une allocation pour les tâches ménagères peut devenir une source de motivation pour les enfants. Cette motivation n’est pas complètement mauvaise, mais recevoir de l’argent n’est pas une fin en soi, et ce n’est pas la seule raison pour laquelle ils devraient aider quelqu’un ou accomplir une tâche.
Elle peut susciter des réactions négatives. Les tâches peuvent donner lieu à un sentiment de contrainte si votre enfant voit une étiquette de prix associée à tout ce qu’il fait. Faire partie d’une famille, c’est en partie participer aux tâches, et en ce sens, l’allocation peut brouiller les pistes.
La carte à puce Mydoh aide les enfants à dépenser et à épargner leur allocation.
Une fois que vous êtes prêt à commencer, une application pour la gestion des tâches et de l’allocation vous sera utile. Mydoh est une application sécurisée et adaptée aux familles qui fonctionne sur la base d’un système d’allocations en fonction des tâches. Sans avoir à chercher de la monnaie, les parents peuvent se connecter à leur compte pour ajouter des fonds et des tâches, suivre les tâches et effectuer des paiements tous les samedis, le jour de la paie (un autre excellent moyen d’enseigner l’établissement d’un budget).
Les enfants et les ados peuvent accéder à leur propre compte pour gérer leurs tâches, voir les dépôts qui y ont été faits et utiliser leur carte à puce numérique afin d’effectuer des achats réels en magasin ou en ligne, partout où Visa est acceptée.
Téléchargez Mydoh pour aider vos enfants à gagner de l’argent, à apprendre et à dépenser, tout en tirant profit d’un encadrement et d’une surveillance.
Si, en tant que parent, vous vous retrouvez à faire la plupart des tâches ménagères, il est peut-être temps d’impliquer davantage vos préados et vos ados. Non seulement le fait de confier des tâches quotidiennes à vos enfants permet d’alléger votre charge, mais le fait d’assumer ces responsabilités les prépare également à la vie d’adulte, par exemple lorsqu’ils devront gérer leur propre foyer.
Êtes-vous en train de maugréer à la seule idée de gérer une liste de tâches pour vos enfants? Nous vous comprenons. Trouver des tâches adaptées à l’âge des enfants, suivre leur liste de tâches et même s’entendre sur des tâches peuvent être une tâche en soi. C’est pour cette raison que nous avons créé ce guide. Grâce aux conseils que vous trouverez ici, vous pourrez (enfin!) obtenir de l’aide à la maison tout en préparant vos enfants pour leur avenir.
En fait, si vous ajoutez une allocation hebdomadaire liée à un tableau des tâches ménagères (voir ci-dessous), les leçons porteront aussi sur la gestion de l’argent. Après tout, l’éducation financière est un élément clé de la vie d’adulte. Gagner de l’argent et le dépenser est l’une des meilleures façons de plonger dans la réalité.
Comme vos enfants passent probablement pas mal de temps sur TikTok et sur Instagram, l’utilisation d’une application pour suivre et gérer leurs tâches ménagères ainsi que leur allocation est un moyen facile de leur enseigner des compétences financières. C’est là qu’intervient Mydoh. Il s’agit d’une application de gestion financière et d’une carte à puce destinée aux parents et aux enfants qui les aide à prendre de bonnes décisions financières. Grâce à l’application, vous pouvez enseigner à vos ados et à vos préados la valeur d’un dollar.
En quoi consistent les tâches?
Les tâches quotidiennes et hebdomadaires sont si ancrées dans la vie des adultes que nous oublions parfois ce qu’elles sont réellement. Sortir les poubelles et le recyclage, vider le lave-vaisselle et passer l’aspirateur ne sont que quelques-unes des tâches ménagères qui reviennent souvent. C’est là tout l’enjeu : elles se répètent. Peinturer la galerie, un travail effectué une fois tous les deux ans, n’est pas une tâche, mais plier les vêtements et balayer le plancher constituent bel et bien des tâches ménagères.
Pourquoi les tâches sont-elles importantes?
Les enfants peuvent ne pas être d’accord, mais selon les recherches, les tâches ménagères adaptées à l’âge sont vitales à tous les stades de l’enfance, même pour les enfants de trois ans. En effet, les tâches ménagères renforcent le sens des responsabilités des enfants.
En s’attaquant à une liste de tâches, ils prennent soin des autres et d’eux-mêmes. L’apprentissage de la responsabilité sociale et de l’autonomie contribue à renforcer l’estime d’eux-mêmes des ados et des préados, tout en leur permettant d’acquérir des compétences qui leur seront utiles tout au long de leur vie.
Sept valeurs inculquées par les tâches
C’est une bonne chose que les enfants participent aux travaux domestiques, mais les tâches leur inculquent aussi des valeurs importantes. En voici quelques-unes.
1. La responsabilité
Selon Psychology Today, les tâches inculquent aux enfants le sentiment d’être utiles et elles leur apprennent à prendre soin d’eux-mêmes et à répondre à leurs propres besoins.
2. La fierté
Pour les ados et les préados, les tâches ménagères favorisent l’acquisition de compétences leur permettant d’obtenir le respect et la reconnaissance de leurs pairs, de leurs frères et sœurs, et des adultes. Demandez simplement à n’importe quel ado canadien de tondre la pelouse ou de pelleter la neige et vous verrez souvent des voisins bienveillants et des passants les encourager et les féliciter pour leur travail.
3. La confiance
Contrairement à la maîtrise des équations quadratiques ou de la rédaction d’un essai en cinq paragraphes, les enfants peuvent facilement se familiariser avec la gestion des tâches ménagères. Le fait de les accomplir régulièrement peut réellement renforcer leur confiance en eux.
4. L’autonomie
Les préados et surtout les ados ont un désir inné de devenir plus autonomes. Le fait d’avoir des tâches à accomplir (et une allocation liée à ces tâches) favorise le développement de leur autonomie. (Conseil : Mydoh peut vous aider à apprendre à vos enfants à épargner et à dépenser de manière responsable.)
5. La prise de décision
Toutes les tâches ménagères requièrent une prise de décision, des plus simples (comme la quantité de savon à vaisselle à utiliser) aux plus complexes (comme travailler en toute sécurité avec des outils de jardinage tranchants). Effectuer une tâche constitue un excellent exercice pour acquérir cette compétence essentielle.
6. L’engagement
Le fait d’accomplir des tâches en échange d’une allocation est un excellent moyen de découvrir et d’exercer l’esprit d’initiative. La fiabilité est une qualité importante dans le monde du travail et une compétence sociale précieuse qui cimente les relations.
7. L’empathie
Les parents ne sont pas des robots, et leur vie peut être chargée et stressante. Ils méritent une pause dans le cycle sans fin consistant à faire la lessive, préparer les repas et faire les lits. Les tâches permettent aux enfants de se rendre compte de la quantité de travail que représente la gestion d’une maison. En faisant leur part, ils feront preuve d’empathie tout en allégeant votre charge de travail.
Les tâches appropriées à attribuer selon l’âge
Quelles tâches votre enfant de 16 ans devrait-il accomplir? Quelle liste de tâches convient à un enfant de 10 ans? Nous sommes ravis que vous posiez la question. Voici quelques idées de tâches pour les préados et les ados.
Quelles sont les tâches appropriées pour les enfants de moins de 10 ans?
Quelles sont les tâches appropriées pour les préados de 10 à 12 ans?
Toutes les tâches ci-dessus plus :
Pelleter la neige et effectuer toute autre tâche hivernale
Promener le chien
Rentrer les poubelles
Aider à planifier les repas et à dresser la liste d’épicerie
Préparer les aliments (éplucher et couper des légumes, faire cuire des aliments au four à micro-ondes, préparer des plats simples au four ou sur la cuisinière)
Être une « aide parentale » pour les frères et sœurs plus jeunes
Remplir et vider le lave-vaisselle
Passer l’aspirateur
Quelles sont les tâches appropriées pour les ados de 13 à 16 ans?
Toutes les tâches pour enfants ci-dessus plus :
Aller chercher ou accompagner les jeunes frères et sœurs à l’école ou à des activités parascolaires
Garder des enfants
Faire le lavage, du début à la fin, y compris le rangement des vêtements
Laver la voiture
Acheter des aliments
Nettoyer la salle de bain
Nettoyer la cuisine
Cuisiner un repas complet pour la famille (p. ex., un soir par semaine)
Tondre la pelouse et effectuer d’autres travaux à l’extérieur
Gérer la technologie domestique (changer le mot de passe Wi-Fi chaque mois, résoudre les problèmes techniques dans la maison, organiser les cordons d’alimentation et les câbles)
Comment motiver les enfants à accomplir leurs tâches?
Nous savons que les tâches ménagères sont bénéfiques pour les préados et les ados, mais que faire lorsqu’ils ne veulent pas les effectuer? Il peut être utile de leur donner de l’argent lorsqu’ils accomplissent leurs tâches (après tout, le fait de recevoir une paye constitue une motivation pour travailler pour beaucoup d’entre nous), mais certains enfants continueront à faire preuve de résistance. Le mot « tâche » évoque quelque chose de fastidieux, même pour les adultes, alors qui peut les blâmer?
Selon des experts en psychologie, remplacer le mot « tâche » par « responsabilité » peut aider. Alors qu’une tâche évoque quelque chose d’ennuyeux et de répétitif, une responsabilité semble plus significative.
La responsabilité signifie que quelqu’un dépend de vous. Pour un ado, accomplir une tâche dont les autres bénéficient ou dont ils dépendent (comme préparer le souper) lui donne l’impression d’être plus adulte que s’il effectuait une simple tâche.
Des problèmes d’oubli, de procrastination et de travail bâclé peuvent donner l’impression aux parents d’être toujours en train de harceler leurs enfants ou d’argumenter avec eux, non seulement sur les raisons pour lesquelles les tâches sont importantes, mais aussi sur les tâches elles-mêmes.
Comment réagir lorsque les ados n’effectuent pas leurs tâches?
Voici quelques stratégies pour vous aider à gérer ces situations délicates.
En cas de travail bâclé, détaillez davantage votre liste de tâches. Vous pouvez écrire les étapes et les afficher si nécessaire. Pour le lave-vaisselle, par exemple, au lieu d’écrire simplement « remplir le lave-vaisselle » sur un tableau des tâches, vous pourriez décomposer la tâche comme suit :
Enlever les restes de nourriture de la vaisselle.
Remplir le lave-vaisselle : les verres et les tasses en haut, les assiettes en bas.
Répartir uniformément les couverts dans le compartiment.
Ajouter le détergent et fermer le couvercle du distributeur.
Si le lave-vaisselle est plein, le mettre en marche au cycle normal.
Accepter les conséquences naturelles. Ne vous précipitez pas pour vider le lave-vaisselle ou plier le linge si votre enfant oublie de le faire. Sortez votre propre assiette et vos propres couverts, et pliez vos propres jeans. L’apprentissage à la dure, par exemple lorsqu’un chandail préféré est trop froissé pour être porté à l’école parce qu’il est resté dans la sécheuse pendant des jours, est parfois un meilleur incitatif que les réprimandes.
Déterminer un moment fixe pour accomplir les tâches liées à un événement régulier, comme balayer le plancher après le déjeuner chaque matin ou faire la lessive après l’entraînement de natation le samedi. Plus la routine s’installe, plus il est facile de s’en souvenir.
Récompenser les préados et les ados en leur accordant une petite prime lorsqu’ils font du très bon travail. Laissez-les choisir un repas à emporter, le programme double de votre prochaine soirée cinéma ou la musique dans la voiture lors de la prochaine escapade en voiture.
Qu’est-ce qu’une entente de tâches?
Les ententes ou contrats de tâches décrivent les tâches que vous voulez que votre préado ou votre ado accomplisse et le délai dans lequel il doit les accomplir. Si vous liez ces tâches à une allocation, vous indiquez également le montant de celle-ci.
Si vous le souhaitez, vous pouvez imprimer vos ententes ou contrats de tâches afin de les signer et de les faire signer par vos enfants. L’idée est de mettre par écrit les responsabilités liées aux tâches (et les paiements qui y sont associés), que tout soit clair et que chacun comprenne ce qu’on attend de lui.
Les ententes de tâches ne sont pas les mêmes dans tous les foyers. De nombreuses familles estiment qu’avec de jeunes enfants, un tableau des tâches suffit (en particulier pour les enfants qui sont visuels), et dans certains foyers, les parents effectuent leurs propres tâches avec leurs enfants et utilisent des rappels verbaux. L’utilisation ou non d’une entente de tâches dépend de la dynamique familiale et de ce qui fonctionne le mieux dans votre foyer.
Qu’est-ce qu’un tableau de tâches?
Un tableau de tâches est un document que vous pouvez imprimer ou gérer numériquement et qui répertorie toutes les tâches ménagères à effectuer. Le tableau de tâches peut être très simple, comme une liste de choses à faire sur le réfrigérateur, ou plus détaillé, comme un grand calendrier, ce qui est pratique pour organiser les tâches d’une famille plus nombreuse.
Il est facile de trouver en ligne des modèles de tableaux de tâches peu coûteux, voire gratuits, à télécharger ou à créer soi-même. Une recherche en ligne permet également de trouver des outils amusants que vous pouvez acheter, comme des tableaux de tâches magnétiques ou à pochettes (qui conviennent parfaitement aux apprenants tactiles).
Les affiches réutilisables effaçables à sec permettent une certaine souplesse si les tâches doivent être modifiées d’une semaine à l’autre. Quels que soient votre préférence, votre vie de famille et votre style d’organisation, vous trouverez de nombreuses options en ligne ou même dans un magasin d’artisanat ou de fournitures de bureau.
Si vous préférez ne pas utiliser de papier, l’application Mydoh et la carte à puce vous permettent d’établir des listes de tâches et une allocation, et de verser de l’argent à vos enfants instantanément. Elle permet également de suivre leurs revenus et leurs dépenses, ce qui facilite l’apprentissage des principes de base de la gestion financière.
Comment créer un tableau de tâches pour votre famille?
Les familles bricoleuses peuvent utiliser un pistolet à colle et confectionner une affiche de tâches amusante. Celles qui n’ont ni le temps ni la patience pour le fla-fla peuvent opter pour une solution plus simple. La façon dont vous établissez et tenez à jour votre tableau des tâches dépend du style et des besoins de votre famille, ainsi que de l’âge de vos enfants.
Comment créer un tableau de tâches?
Créez un tableau à l’aide d’une feuille de calcul, d’un outil de traitement de texte ou à la main sur une affiche.
Dressez la liste des jours de la semaine sur l’axe horizontal.
Énumérez les tâches sur l’axe vertical dans l’ordre chronologique (« faire son lit », « balayer le plancher », « débarrasser la table après le souper »).
Conseils pour créer un tableau de tâches pour les enfants plus âgés et les ados
Dressez la liste des responsabilités sur le tableau.
Indiquez l’heure à laquelle la tâche doit être accomplie.
Prévoyez une section supplémentaire pour les tâches hebdomadaires qui ne sont pas quotidiennes (nettoyer l’aquarium ou laver la voiture, par exemple).
Pour les ados, en plus de ce qui précède, vous pouvez inclure les éléments suivants :
échéances pour l’accomplissement des tâches
sections hebdomadaires et mensuelles
amendes si les tâches ne sont pas accomplies
Quels sont les cas où vous ne devriez pas payer vos préados et vos ados pour les tâches ménagères?
Le fait de déterminer si nos enfants doivent suivre un tableau de tâches pour gagner de l’argent ou s’ils doivent accomplir des tâches simplement parce qu’ils doivent participer à la vie familiale peut être une source de débat pour les parents. Il existe des arguments convaincants pour les deux situations. Les personnes qui s’opposent à la rémunération des enfants pour des tâches ménagères affirment que ces dernières sont la responsabilité de toute la famille et qu’elles ne devraient pas être considérées comme un moyen de gagner une allocation.
En revanche, certaines familles estiment que l’exécution d’une tâche devrait être liée à une allocation, car cela peut motiver les préados et les ados à effectuer le travail pour lequel on paierait quelqu’un d’autre.
Comme de nombreux aspects de l’éducation des enfants, il n’y a pas de bonne ou de mauvaise réponse à la question suivante : doit-on payer ses enfants pour qu’ils accomplissent des tâches? Nos propres normes culturelles, notre éducation et nos systèmes de croyances sont très diversifiés, ce qui guide nos décisions individuelles relatives aux tâches et à l’allocation lorsque nous élevons nos enfants.
Quelle est la différence entre les règles de la maison et les tâches?
En fin de compte, le choix d’associer les tâches à l’allocation est très personnel. Il n’est pas nécessaire que ce soit tout ou rien : vous pouvez modifier les tâches donnant droit à une allocation en fonction des valeurs de votre famille.
Par exemple, certains parents séparent les responsabilités en deux catégories : les règles de la maison et les tâches. Seules les tâches donnent droit à une allocation. Dans ce scénario, les règles de la maison sont les tâches immuables que les enfants doivent accomplir pour préserver leur espace, leur personne et leurs biens. Il peut s’agir de ranger leur chambre ou de nourrir leurs animaux de compagnie.
En revanche, les tâches que les enfants accomplissent sont dans l’intérêt de toute la famille, comme laver le plancher de la cuisine ou passer l’aspirateur dans le salon. La différence entre les règles de la maison et les tâches est très subjective et peut varier d’un foyer à l’autre.
Les tâches pour lesquelles vous n’avez pas à verser d’allocation
Certaines tâches doivent être accomplies par les enfants. Elles relèvent des domaines suivants : prendre soin de soi, être attentif aux autres, économiser l’énergie et assurer la sécurité. Les enfants ne devraient pas s’attendre à être payés pour :
prendre soin d’eux-mêmes : se doucher, prendre son bain, se peigner, se brosser les dents et utiliser la soie dentaire;
éteindre les appareils qu’ils allument (lumières, télévision, jeux vidéo);
remplacer ce qu’ils utilisent (rouleau de papier hygiénique, savon pour les mains);
fermer et verrouiller les portes et les fenêtres;
nettoyer les dégâts qu’ils font;
vider leur boîte à lunch et sortir la gourde de leur sac à dos;
nettoyer la salle de bains après l’avoir utilisée (p. ex., éliminer les traces de dentifrice dans le lavabo).
Les avantages de l’utilisation d’une application pour le suivi des tâches
L’utilisation d’une application de gestion des tâches est pratique, surtout si votre famille passe beaucoup de temps sur ses téléphones et autres appareils. L’application Mydohest pratique et facile à utiliser, et elle encourage même les préados et les ados à suivre leurs habitudes en matière de revenus et de dépenses.
L’application Mydoh peut également être utilisée en complément d’un tableau de tâches ou d’une entente imprimée, si vous préférez ce type d’organisation. Toutefois, si le fait de tout écrire est compliqué pour vous – ou si vous n’êtes pas à la maison lorsque certaines tâches doivent être accomplies – l’application Mydoh simplifie le suivi en tenant tout le monde informé en temps réel.
L’application constitue également un outil utile pour l’apprentissage de la littératie financière. En plus de l’attribution et du suivi des tâches, Mydoh aide à enseigner aux enfants les bases financières grâce à de courtes leçons sur les impôts, les investissements, la compréhension du crédit, et bien plus encore.
Avec l’application Mydoh, les enfants peuvent :
dépenser de l’argent avec leur carte à puce Mydoh partout où Visa est acceptée (jusqu’aux limites permises);
gérer leurs tâches, les marquer comme terminées et afficher celles à venir;
suivre leurs revenus, leurs dépenses et leur épargne;
utiliser la fonction Objectifs d’épargne qui leur permet de mettre de l’argent de côté pour un achat important ou pour leur avenir;
définir facilement les tâches qu’ils sont prêts à accomplir et en contrepartie desquelles ils souhaitent recevoir une allocation. Toute la famille y gagne.
Tâches et allocation : vue d’ensemble
L’introduction de tâches régulières et adaptées à l’âge des enfants, ainsi que le fait de les associer à une allocation constituent une étape importante dans l’accompagnement des enfants vers l’autonomie. Les tâches apprennent aux enfants à assumer des responsabilités et, même s’ils maugréent un peu au début, ils se sentent bien lorsqu’ils contribuent à la gestion de la maison et qu’ils acquièrent des compétences dans ce domaine.
De plus, les parents reçoivent de l’aide à la maison. Plus besoin de vider le lave-vaisselle ni de faire toute la lessive – qui peut être contre cela?
En tant que parent, il peut être difficile de faire face à un préado qui n’accepte pas de se faire dire non. Cédez-vous ou tenez-vous votre bout? Trouvez-vous un terrain d’entente afin de satisfaire tout le monde? Même si ces discussions peuvent être frustrantes, elles constituent un terrain fertile pour apprendre aux enfants et aux ados à négocier efficacement – une compétence qui pourra les aider un jour à négocier un meilleur salaire, à plaider en faveur d’un changement positif dans la communauté ou même à présider à des pourparlers de paix.
Plutôt que d’éviter ou de clore ces débats, vous pouvez exploiter la tendance naturelle de vos enfants à remettre les décisions en question en leur apprenant l’art de la négociation.
Vous trouverez ci-dessous les avantages que vos enfants peuvent tirer de l’apprentissage de la négociation ainsi que des conseils utiles sur la manière de leur inculquer cette précieuse compétence tout au long de la vie.
Qu’est-ce que la négociation?
Si vous demandez à vos enfants de visualiser des personnes en train de négocier, que pensez-vous qu’ils verront? Deux personnes qui discutent paisiblement ou deux personnes qui se disputent et dont les esprits s’échauffent? S’ils imaginent un échange pacifique, ils sont sur la bonne voie. Même si certains considèrent que la négociation se résume pour une personne à prendre le dessus sur l’autre et à la forcer à céder,les experts d’aujourd’hui s’entendent pour dire que la négociation consiste à trouver un terrain d’entente afin que toutes les parties soient satisfaites. Même si ce n’est pas facile, l’objectif ultime est de parvenir à une situation qui avantage tout le monde.
À quel âge les enfants commencent-ils à négocier?
Certains parents prétendent que les enfants commencent à négocier le jour où ils apprennent la différence entre « oui » et « non ». Il est certain qu’à l’âge de quatre ans, la plupart des enfants possèdent les compétences langagières nécessaires pour communiquer ce qu’ils veulent, mais ils sont guidés par leurs émotions et ils n’ont pas encore acquis les compétences nécessaires pour négocier. À cet âge, ils sont plus susceptibles de bénéficier d’une structure et d’un oui ou d’un non décisif.
Après l’âge de huit ans et jusqu’à l’adolescence, les enfants ont une plus grande capacité de réflexion et d’observation, ainsi qu’une meilleure mémoire. À ce stade, les enfants peuvent commencer à négocier avec leurs parents, car ils reconnaissent la zone grise entre le oui et le non.
À l’adolescence, il est courant de négocier avec les parents et les enseignants. En fait, il s’agit d’un outil utile qui les aide à se forger une identité, à affiner leurs valeurs morales et à déterminer leur place parmi leurs pairs. Ils commencent à mieux comprendre les raisons pour lesquelles nous négocions.
Pourquoi apprendre à vos enfants à négocier?
La plupart d’entre nous ne sont pas nés grands négociateurs. La négociation requiert un ensemble de compétencesdont le développement demande du temps, des efforts et de la pratique. En tant que parent, vous êtes probablement la personne que votre ado ou votre préado défie le plus souvent, ce qui vous offre de nombreuses occasions de lui faire découvrir les qualités d’un bon négociateur.
En tant que figure d’autorité, les parents sont bien placés pour montrer comment négocier avec une personne en position de pouvoir. Cela pourrait préparer votre ado à de futures négociations avec un patron difficile ou à discuter de salaire avec un responsable de son milieu de travail – une compétence importante qui n’est pas nécessairement enseignée aux jeunes d’aujourd’hui, mais qui peut avoir un impact considérable sur leur revenu au cours de leur vie.
Les enfants qui apprennent l’art de la négociation sont également susceptibles d’être plus empathiques et de mieux écouter. Ces attributs peuvent aider à bâtir des relations et des amitiés saines, ce qui est particulièrement important pendant l’adolescence, une période marquée par la pression des pairs.
Manière d’enseigner les techniques de négociation aux enfants
Comme toute bonne compétence, la négociation nécessite beaucoup de pratique. Qui de mieux que ses propres parents pour s’entraîner? Il est fort probable que vous négociez déjà fréquemment avec vos enfants, que vous le vouliez ou non. Vous pouvez maintenant utiliser les conseils ci-dessous pour négocier de manière à ce que votre ado ou votre préado en tire le plus d’avantages possible. Ne soyez pas surpris si vos propres compétences s’en trouvent améliorées! Un modèle à suivre constitue l’une des meilleures tactiques pour enseigner la négociation.
Impliquer les enfants dans vos décisions
Votre ado ou votre préado n’aura pas beaucoup d’occasions de s’exercer à négocier si on ne lui donne pas la possibilité de participer à certaines décisions quotidiennes. Bien entendu, cela ne signifie pas que toutes les décisions que vous prenez doivent être négociées. Sachez quelles sont les questions non négociables et soyez honnête à ce sujet. Vous serez peut-être surpris de découvrir qu’il y a beaucoup plus de questions que vous ne le pensez qui peuvent faire l’objet d’un débat, comme le montant qu’ils devraient économiser, les allocations, les tâches et les couvre-feux.
N’imposez pas votre point de vue
Après avoir décidé qu’une question peut être négociée, essayez de garder votre point de vue pour vous, car cela peut inciter votre ado à prendre la direction opposée. Permettez-lui plutôt de partager son processus de réflexion à haute voix afin de l’aider à clarifier ce qu’il demande. Encouragez-le à vous poser des questions et préparez-vous à y répondre honnêtement. Suggérez-lui de dresser une liste des avantages et des inconvénients liés à la question débattue, et de vous faire savoir ce qu’il anticipe comme résultat de ce choix.
Maîtriser ses émotions
Il est fréquent que les négociations suscitent une réaction de « lutte ou de fuite », car les débats peuvent souvent donner l’impression d’être une confrontation. Les sentiments de stress intense, de colère ou de frustration peuvent toutefois empêcher la conversation d’être productive. En tant que parent et modèle, il est important d’essayer de maîtriser ses propres émotions et de ne pas réagir fortement à ce que l’on entend. Cette attitude peut également aider à compenser les émotions intenses que votre enfant peut vivre.
Pratiquez ce que les experts appellent le « jujitsu de la négociation », qui consiste à éviter l’escalade des émotions en refusant de réagir. Apprenez plutôt à votre ado ou à votre préado à canaliser ces réactions vers quelque chose de plus productif, comme se concentrer sur ce qui intéresse l’autre personne et trouver un terrain d’entente.
Favoriser l’écoute active
Apprenez à vos enfants à écouter activement en leur montrant l’exemple. Lorsque votre ado ou votre préado exprime un point de vue, évitez de l’interrompre. Vous pouvez également fixer une règle selon laquelle chaque personne aura la possibilité de s’exprimer. Les experts en négociation affirment que les gens sont plus enclins à régler un problème lorsqu’ils ont tous la possibilité d’exprimer leurs sentiments et leurs points de vue. Pour vous assurer que votre ado vous écoute, et vice versa, vous pouvez répéter ce que l’autre a dit. De cette manière, les risques de malentendus sont réduits.
Jeux d’entraînement à la négociation
La ludification peut être un moyen efficace d’enseigner et d’apprendre de nouvelles compétences, comme les techniques de négociation. Il existe des jeux auxquels votre ado ou votre préado peut jouer pour apprendre à négocier d’une manière amusante et sans stress. Le Monopoly, l’un des jeux de société les plus populaires, offre aux joueurs la possibilité de négocier des échanges et des achats afin d’augmenter leurs chances de gagner. Il s’agit aussi d’un excellent jeu d’argent pour les enfants. Catan, un autre jeu populaire, repose en grande partie sur la négociation avec les joueurs pour construire des colonies sur un plateau. Ces deux jeux proposent également des versions en ligne. Les ados et les préados peuvent aussi s’exercer à la négociation au moyen de jeux vidéo comme World of Warcraft.
Manière dont Mydoh peut aider les enfants et les ados à acquérir des compétences concrètes
L’art de la négociation est une compétence efficace qui profite aux ados et aux préados de bien des façons. Plus vous pratiquez la négociation avec vos enfants aujourd’hui, plus ils seront prêts à négocier avec succès et de manière significative dans leurs relations, les sujets qui les passionnent et leurs futurs revenus.
D’ici là, Mydoh aide les enfants et les ados à acquérir des compétences financières et à les mettre en pratique en toute sécurité. Mydoh vous permet également de contrôler les dépenses de vos enfants afin de les guider dans l’apprentissage de la gestion de leur argent.
Cela arrive à tous les parents : à un moment donné, votre précieux bout de chou devient un ado. En plus de pousser de profonds soupirs, de rouler des yeux et de ne pas rire de vos blagues, votre ado cherchera probablement un moyen de gagner plus que l’allocation et les dépôts de la fée des dents qui lui convenaient lorsqu’il était enfant.
Cela signifie que le moment est venu de trouver un emploi.
Bien entendu, enseigner aux ados l’étape suivante de la gestion financière signifie qu’ils auront besoin d’un peu plus d’argent à gérer, et leur premier emploi les aidera en ce sens.
Même s’il s’agit d’une expérience parentale un peu émotive, voir son ado décrocher son premier emploi peut être formidable. Les enfants qui gagnent leur propre argent n’acquièrent pas seulement une nouvelle expérience professionnelle, mais ils apprennent aussi à prendre des décisions plus judicieuses en matière de dépenses et ils développent des compétences clés qui leur seront utiles, quelle que soit la carrière qu’ils choisiront.
En prime : les chèques de paie bimensuels peuvent également réduire la pression sur le portefeuille des parents. Tout le monde y gagne!
Toutefois, décider de gagner un peu d’argent supplémentaire et trouver un emploi qui le permet sont deux choses différentes. Aider les ados à y parvenir constitue une excellente occasion pour les parents et leurs enfants de répondre ensemble à des questions importantes.
Ce guide vous orientera tous deux dans la bonne direction et il vous offrira quelques pistes pour préparer vos enfants à la réussite en matière d’argent, de valeurs, de compétences et d’expériences, tout en les aidant à devenir progressivement les adultes autonomes, heureux et responsables que vous espérez qu’ils deviennent.
À quel âge un ado devrait-il commencer à travailler?
Un récent sondage Harris a révélé que la plupart des parents estiment que les enfants devraient obtenir leur premier emploi vers l’âge de 15 ans, mais l’âge n’est pas le seul critère : le niveau de maturité de votre enfant, son intérêt pour un emploi et les activités parascolaires exigeant beaucoup de temps doivent également être pris en considération.
Indices indiquant que votre ado est prêt pour son premier emploi
À un moment donné, votre ado sera prêt à chercher du travail. Les indices indiquant qu’il est prêt à vous remplacer en tant qu’employeur peuvent être explicites (« Tu es la pire patronne qui soit, maman! ») ou implicites (il bâcle les tâches ménagères ou ne les fait pas du tout). D’autres signes indiquant que votre ado est prêt pour son premier emploi :
Il se plaint que le montant de son allocation n’est pas assez élevé.
Il recherche plus d’autonomie sur la façon de dépenser son argent.
Il prend conscience que ses pairs paient eux-mêmes leurs sorties et il espère en faire autant.
Il a une idée d’entreprise à concrétiser.
Pourquoi est-il important de trouver un emploi à l’adolescence?
C’est peut-être vous qui avez décidé qu’il était temps pour votre ado de trouver un emploi rémunéré. Voici les principales raisons pour lesquelles vous pourriez souhaiter que votre ado obtienne un emploi :
C’est l’occasion pour lui de développer de nouvelles compétences.
Vous voulez qu’il apprenne que le travail et les revenus vont de pair.
Il est temps pour lui de commencer à épargner pour ses études postsecondaires.
Le premier emploi est l’occasion de se familiariser avec la carrière qu’il entrevoit.
Il doit améliorer ses compétences en matière de gestion financière.
Un horaire de travail réduira le temps qu’il passe devant un écran pendant l’été.
Comment les parents peuvent-ils préparer leur ado à leur premier emploi?
Vous serez peut-être surpris d’apprendre ce que vos enfants pensent de leur premier emploi. (Indice : il est peu probable qu’ils mentionnent un joli petit bureau et un adjoint.) Aidez-les à gérer leurs attentes en leur racontant des anecdotes sur votre vie professionnelle et en leur suggérant les meilleurs emplois pour les adolescents avant qu’ils ne commencent leur recherche.
Commencer à la maison
Si votre enfant est plus jeune, son premier emploi sera peut-être à la maison. Dès leur plus jeune âge, les enfants peuvent participer aux tâches ménagères et à l’entretien général de la maison. L’introduction d’une méthode d’allocation pour des tâches précises et l’amorce de conversations sur l’épargne et les dépenses peuvent les aider à comprendre la valeur de l’argent.
Lui parler de votre premier emploi
Partager avec lui votre expérience et les émotions qui ont accompagné votre premier emploi (nervosité au début, création d’amitiés de longue date ou maîtrise de la friteuse, enfin!) pourrait atténuer l’anxiété de votre ado. Veillez à ne pas lui suggérer seulement le type d’emploi que vous avez occupé. Laissez-lui la possibilité de proposer les options qui correspondent le mieux à sa personnalité.
Lui rappeler que ce n’était pas votre dernier emploi
Lorsqu’ils cherchent un premier emploi, les ados peuvent subir de la pression au secondaire pour décider de leur carrière et cela peut être lourd. Aidez-les à comprendre la valeur de tout emploi (apprendre à découvrir leurs forces, nouer des amitiés et acquérir de nouvelles compétences). Faites-leur comprendre que leur premier emploi d’été ou à temps partiel n’est pas synonyme de choix de carrière.
Voir grand, mais viser petit
Parfois, l’emploi dont rêve votre enfant pour son avenir n’est tout simplement pas à sa portée (difficile, par exemple, de devenir juge à la Cour suprême à 16 ans). En revanche, chercher un emploi dans le même environnement que leur ambition finale (par exemple, commis au courrier dans un cabinet d’avocats) lui donnera l’occasion de voir à quoi pourrait ressembler ce travail. Votre ado aimerait peut-être travailler dans le domaine de la technologie? Enseigner dans un camp sur le codage pourrait lui permettre de savoir si ce domaine lui convient.
Avoir des attentes réalistes en matière de chèques de paie
Parlez-lui des réalités du salaire minimum, des exigences fiscales et des emplois à pourboires. Le fait de savoir ce qu’il peut s’attendre à gagner aidera grandement votre ado à choisir les meilleures options de travail et à gérer ses attentes quant au temps qu’il lui faudra pour économiser en vue d’acheter le nouveau téléphone qu’il convoite.
Sept façons pour les parents d’aider leur ado à décrocher son premier emploi
Les premières tentatives d’un ado pour trouver un emploi peuvent le frustrer et le décourager. La bonne nouvelle, c’est que vous pouvez lui prodiguer des conseils sans prendre le contrôle. Voici comment vous pouvez aider votre enfant à décrocher son premier emploi :
1. Cerner sa motivation
Essaie-t-il d’amasser de l’argent pour payer son essence, économiser pour l’achat d’une voiture ou se procurer un nouvel équipement de hockey? L’établissement d’un objectif lui permettra de se concentrer sur sa réussite.
2. L’aider à trouver son identité
Un fort sentiment identitaire aidera votre ado à déterminer les emplois qui lui conviennent le mieux. Vous pouvez l’aider à déterminer et à répertorier ses principaux centres d’intérêt.
Qu’aime-t-il faire? Est-il attiré par le sport, l’art ou la musique? Le fait de trouver des emplois qui intègrent des activités qu’il aime déjà permet de rendre un travail intéressant.
Quelles sont ses forces et ses faiblesses? Sachant qu’il possède un talent d’organisateur, mais qu’il n’est pas une personne matinale, il peut préférer certains emplois (commis de magasin) plutôt que d’autres (barista dans un café).
Quelles sont les compétences qu’il aimerait perfectionner? Parler en public? Continuer à pratiquer un sport? Certains emplois permettent d’inclure ces compétences tout en étant rémunéré.
Dans quel type d’environnement s’épanouit-il? Aidez-le à déterminer s’il préfère la compétition ou un cadre plus récréatif.
Combien de temps peut-il consacrer à un travail? Les ados doivent se demander s’ils veulent travailler à temps plein ou seulement quelques heures par semaine. Ils doivent également tenir compte des autres activités qu’ils pratiquent et vérifier s’ils doivent les abandonner pour travailler.
En répondant à ces questions, vous pouvez aider votre ado à dresser une liste d’emplois potentiels qui lui permettront de donner le meilleur de lui-même.
3. Lui présenter les outils dont il aura besoin
Il faut du temps pour rédiger un CV et une lettre de motivation. Indiquez à votre ado des outils de travail en ligne qui peuvent l’aider et proposez-lui vos services d’aide à la rédaction.
4. L’aider à se préparer à sa première entrevue
Il se peut que votre ado soit invité à passer une entrevue après avoir posé sa candidature. Vous pouvez l’aider à se préparer en lui prodiguant des conseils (« n’oublie pas d’établir un contact visuel! »), en l’aidant à répéter sa présentation et en organisant des jeux de rôle en ayant recours aux questions les plus fréquemment posées en entrevue.
Votre ado doit également préparer quelques questions à poser à un patron potentiel si on l’invite à le faire. Aidez-le aussi à dresser une liste de toutes les informations importantes (comme l’examen de conduite qui est déjà prévu et qui nécessitera un jour de congé) que son employeur doit connaître immédiatement.
5. Partager des conseils sur l’étiquette au travail
Donnez-lui des conseils sur la manière d’être un bon employé, comme arriver tôt, s’habiller de façon adéquate (jeter un coup d’œil au site Web de l’entreprise), se comporter correctement en ligne au travail et faire preuve de courtoisie. Sa réputation durera plus longtemps que son emploi d’été, et il peut être très utile de créer des liens sur lesquels il pourra compter dans le futur.
6. Lâcher les rênes
L’obtention de son premier emploi signifie que votre ado a un nouveau patron à qui il doit rendre des comptes, et votre rôle doit donc passer de celui de sauveur à celui de soutien. Soyez un auditeur fiable – en résistant à l’envie de fournir des solutions à ses problèmes – et votre enfant sentira qu’il peut s’adresser à une personne sûre pour lui faire part de ses inquiétudes. En lui laissant le soin de mener à bien les négociations sur les questions liées au travail, vous l’aidez à acquérir des compétences en matière de résolution de problèmes et de relations interpersonnelles.
7. Lui parler de sécurité
Expliquez clairement à votre ado l’importance d’un environnement de travail sûr. S’il estime que le lieu de travail n’est pas sûr (physiquement ou mentalement), il doit pouvoir vous en parler et compter sur votre soutien. Répétez le scénario à la maison pour l’aider à se sentir suffisamment à l’aise pour faire part de ses préoccupations à son patron ou à un collègue.
Comment obtenir un emploi sans avoir d’expérience?
De nombreux adolescents sont confrontés au défi de chercher un premier emploi sans avoir jamais travaillé auparavant. Rassurez votre ado en lui expliquant que c’est possible. Voici quelques moyens d’atteindre cet objectif :
Commencer tôt la recherche d’un emploi
Le marché de l’emploi est actuellement en effervescence, et les ados peuvent se retrouver en concurrence avec des candidats beaucoup plus qualifiés qu’eux. Suggérez à votre ado de postuler tôt pour des emplois saisonniers et de poser sa candidature à plusieurs endroits.
Miser sur les relations
Le réseautage peut sembler intimidant pour certains jeunes, mais il s’agit en fait d’apprendre à connaître les gens. Encouragez votre ado à créer des liens authentiques avec des personnes de sa communauté travaillant dans des domaines qui lui tiennent à cœur. Aidez-le à trouver les bons mots pour faire savoir à ces personnes qu’il est à la recherche d’un emploi en partageant avec lui des conseils de réseautage.
Vérifier les endroits où il a fait du bénévolat
Il s’agit d’endroits où son éthique de travail a déjà fait ses preuves – il en va de même pour les stages coopératifs qu’il a effectués ou les organisations communautaires qu’il fréquente. Il n’y a pas de mal à demander s’il existe des possibilités d’emplois rémunérés.
Tirer parti des compétences qu’il possède déjà
Était-il un membre fiable de son équipe de baseball? A-t-il fait preuve de leadership au sein du comité de l’album des finissants? Les ados doivent réfléchir à la manière dont ces compétences sont liées au travail pour lequel ils postulent, les inclure dans leur CV et les mentionner en entrevue.
Comment aider les ados à faire face à un refus?
Les refus font partie du processus de recherche d’emploi. Même après avoir trouvé un emploi, les choses ne se passeront pas toujours comme prévu (les périodes d’essai ont leur raison d’être). Les ados qui n’ont pas l’habitude de se faire refuser un emploi peuvent trouver difficile d’en parler et encore plus difficile de gérer les émotions qui en découlent.
Ce plan d’action peut vous aider à soutenir votre enfant lorsqu’il fait face à ces obstacles.
Reconnaître la douleur du rejet. Ne pas obtenir ce que l’on veut n’est pas amusant. Il est normal et prévisible de se sentir mal.
Lui laisser le temps de faire son deuil. Ne vous sentez pas obligé de couvrir l’ego blessé de votre ado de plaisanteries incessantes. Donnez-lui plutôt le temps d’y réfléchir seul et reprenez la conversation lorsqu’il vous dira qu’il est prêt.
Examiner et réfléchir. Même les mauvais emplois offrent des possibilités d’apprentissage. Invitez-le à réfléchir à ce qu’il a appris, à ce qu’il aurait aimé savoir avant d’accepter le poste, à ce qu’il aurait pu faire différemment, et demandez-lui si des signaux d’alerte lui ont échappé pendant le processus de candidature.
Encourager la résilience. Trouver un autre emploi ne sera pas nécessairement plus facile que de trouver le premier, mais votre enfant est dans une situation différente. Il l’a déjà fait et il a survécu. Rassurez-le sur ses capacités.
Les meilleurs emplois pour les adolescents
Certains emplois semblent particulièrement destinés aux adolescents. Ces emplois de débutants sont souvent les plus faciles à obtenir, ils offrent une certaine flexibilité en matière d’horaires, et les entreprises sont prêtes à former les bons candidats. Certains de ces emplois sont même assortis d’avantages, comme des réductions, qui peuvent contribuer à compenser d’autres coûts. En fonction des intérêts et des talents de votre ado, l’une des options suivantes pourrait constituer le premier emploi idéal :
Gardiennage (avoir obtenu une certification ou détenir une formation en réanimation cardio-respiratoire peut être utile)
Aménagement paysager (service de tonte de pelouse ou travail avec une équipe de paysagistes)
Commerce de détail (garnisseur de tablettes, caissier)
Employé d’un parc thématique (personnel de bureau, concessionnaire)
Moniteur de camp (camp de jour ou colonie de vacances)
Personnel sportif (caddie sur un terrain de golf, adjoint dans un club de tennis, entraîneur adjoint pour une équipe d’enfants, sauveteur, moniteur de natation)
Centre communautaire (adjoint de programme, employé de bureau, personnel d’entretien)
Événements et divertissement (placier dans une salle de concert) , employé d’un kiosque de concession de concert, vendeur de billets)
Employé de bibliothèque
Personnel de soins de longue durée (adjoint de salle à manger, agent d’entretien)
Grâce à l’enseignement à distance et aux jeux en ligne, de nombreux ados sont plus à l’aise en ligne que leurs parents. Voilà une compétence qui peut être mise à profit! Les emplois en ligne offrent aux ados la possibilité de travailler à la maison et de mieux contrôler certains des facteurs anxiogènes causés par un emploi sur place. Voici quelques exemples à considérer :
Endroits où les adolescents peuvent chercher leur premier emploi
Les occasions d’emploi sont omniprésentes lorsque l’on sait où chercher. En partageant quelques idées avec votre ado, vous le mettrez sur la bonne voie et il ne tardera pas à s’en apercevoir. Ces ressources peuvent vous servir de point de départ :
Tableaux d’affichage dans les lieux qu’il fréquente, comme les cafés, les boutiques de jeux et d’autres magasins
Panneaux d’embauche dans les vitrines
Affiches sur les poteaux électriques demandant de l’aide pour de petits travaux
Espaces communautaires (centres pour personnes âgées, centres communautaires, garderies)
Médias sociaux. Les ados devraient se sentir à l’aise de demander de l’information sur les postes offerts à partir des comptes qu’ils suivent.
Programmes gouvernementaux. Consultez régulièrement cette page pour connaître les programmes et les occasions qui s’offrent à eux.
LinkedIn. Aidez votre ado à se créer un profil et à déterminer ses critères de recherche d’emploi. Il sera informé si quelque chose est susceptible de lui convenir.
L’école. Les conseillers en orientation et les enseignants des programmes coopératifs peuvent souvent diriger les ados vers les organismes communautaires qui pourraient avoir besoin d’une aide supplémentaire.
Les amis. Si votre enfant connaît quelqu’un qui aime son travail, encouragez-le à lui demander comment postuler.
Mydoh aide votre ado à se préparer à son premier emploi grâce à une expérience concrète
Gagner de l’argent n’est que la première étape de l’acquisition des compétences nécessaires pour savoir le gérer de façon judicieuse. L’étape suivante consiste à aider votre ado à comprendre la valeur de l’argent et à savoir comment bien le gérer. C’est là que Mydoh peut aider.
Mydoh est une application de gestion financière et une carte à puce conçues pour les familles. Les fonctionnalités de l’application visent à aider les enfants à épargner et à dépenser de manière responsable – des compétences qui les prépareront à gagner de l’argent dans le monde réel – tout en laissant aux parents la possibilité de leur donner du soutien et de les encourager.
De plus, l’application permet aux parents et aux ados d’apprendre à mieux gérer leur argent. Il n’est pas nécessaire d’être un as de la finance ou un expert en technologie, il suffit d’avoir envie d’apprendre ensemble.
Mission financière accomplie!
Lorsque vos enfants gagnent de l’argent, ils apprennent. Qu’il s’agisse de savoir comment réagir face à un patron exigeant ou pourquoi le fait d’apporter leur lunch leur permettra d’atteindre plus rapidement leur objectif d’épargne, ils développeront des habitudes qui leur permettront d’acquérir d’importantes compétences financières. Mieux encore, en tant qu’allié en matière de santé financière, vous les aiderez à naviguer dans le monde du travail et vous leur fournirez les outils qui les aideront à tirer le meilleur parti de leurs propres efforts.
Téléchargez l’application Mydoh pour aider vos ados à acquérir une expérience concrète alors qu’ils se préparent à occuper leur premier emploi.
Une grande partie de l’apprentissage de la gestion de l’argent consiste à commencer par en gagner. Grâce à leur curiosité et à leur goût du risque, les enfants sont des entrepreneurs naturels. Si l’on ajoute à cela leur maîtrise innée des outils numériques et des applications, les possibilités de créer leur propre entreprise de commerce électronique ne manquent pas. Voici quelques idées sur les manières dont les enfants peuvent gagner de l’argent en ligne et quelques conseils utiles pour les aider à démarrer!
Les tendances entrepreneuriales des jeunes en 2024
La pandémie de COVID-19 a fondamentalement perturbé la vie professionnelle des adultes, et les entreprises ont dû effectuer de nombreux virages afin de s’y adapter. Les enfants aussi ont vécu des difficultés avec l’apprentissage en ligne, le retour à l’école pendant la COVID-19 et la recherche de moyens pour rester en contact avec leurs amis. Ces changements ont obligé les entreprises à évoluer. La dépendance à l’égard de la technologie a entraîné une croissance du commerce électronique et des entreprises basées sur les médias sociaux. Les ados et les préados maîtrisent les sites de médias sociaux comme TikTok, Instagram et Snapchat, et ils sont capables de les utiliser pour devenir des influenceurs rémunérés sur les médias sociaux. Vous ne savez peut-être pas qui est Charli D’Amelio, mais il y a de fortes chances que votre préado le sache, tout comme 108 millions d’autres abonnés de TikTok. Une autre tendance observée en 2023 est le soutien aux entreprises locales, en particulier celles qui sont respectueuses de l’environnement ou qui poursuivent un but précis. C’est une excellente nouvelle pour les jeunes qui souhaitent créer leur propre entreprise ou gagner de l’argent en ligne.
Trois compétences essentielles que vos enfants peuvent acquérir en gagnant de l’argent en ligne
La création d’une entreprise en ligne ne permet pas seulement à vos enfants de contribuer à leur fonds d’études ou d’économiser pour une nouvelle console de jeux, mais elle leur permet aussi d’apprendre quelques leçons de vie très intéressantes.
1. Les bases d’une entreprise
D’un point de vue pratique, la meilleure façon d’apprendre comment fonctionne une entreprise est de gérer la sienne. Que votre enfant décide de vendre en ligne des bijoux faits maison ou de fabriquer de la gélatine gluante sur sa propre chaîne YouTube, il aura l’occasion d’apprendre ce que coûte la gestion d’une entreprise et comment fonctionnent les marges de profit. Cela lui donnera également l’occasion de réfléchir à la manière dont il souhaite se faire connaître, d’analyser le marché et de financer ses frais de démarrage.
2. Se forger son propre parcours professionnel
Le parcours professionnel traditionnel a disparu au profit de MySpace et, aujourd’hui, de plus en plus de petites entreprises voient le jour au Canada. Les jeunes qui gèrent leur propre entreprise en ligne apprennent qu’une occasion d’emploi se crée. Ils sont plus enclins à prendre des risques ou à essayer différentes carrières, éliminant ainsi la crainte de devoir se contenter d’un seul emploi tout au long de leur vie d’adulte. Après tout, qui a dit qu’on ne pouvait pas créer des tutoriels de maquillage sur YouTube et contribuer à résoudre la crise mondiale de l’eau?
3. Développer des compétences en matière de communication
L’enfant moyen est déjà un très bon négociateur. Tous les parents qui ont eu des discussions au sujet d’une heure de coucher plus tardive seront d’accord avec cette affirmation. Toutefois, lorsque les enfants gèrent leur propre entreprise, ces compétences en matière de négociation passent à un autre niveau. Ils sont maintenant parvenus dans le monde réel et ils apprennent à transiger avec les clients, à communiquer efficacement et même à négocier les prix.
Sept idées de commerce en ligne pour les enfants
Voici sept idées de commerce en ligne que vos enfants peuvent essayer. Toutefois, nous suggérons à votre entrepreneur en herbe de vous soumettre d’abord toute idée d’entreprise qu’il a en tête. Vous pourrez ainsi le guider si son idée ne semble pas réalisable ou si votre soutien est requis pour qu’elle se concrétise.
1. Vendre de l’artisanat ou des bijoux en ligne
Si votre enfant est naturellement doué pour l’artisanat, fabriquer des bijoux ou des objets artisanaux et les vendre en ligne est une excellente idée de petite entreprise. Un site Etsy est un moyen populaire de vendre ces produits. C’est ce qu’a fait Zandra Cunningham en créant son propre baume à lèvres à l’âge de neuf ans. Quelques années plus tard, elle est devenue conférencière TEDx, auteure et philanthrope, et elle possède sa propre gamme de produits de beauté! Les parents doivent également connaître les règles d’inscription sur des sites comme Etsy, car les enfants doivent être âgés d’au moins 13 ans et obtenir leur autorisation.
2. Réaliser des vidéos sur YouTube
Les enfants sont férus de technologie et la plupart des ordinateurs portables sont désormais équipés d’une caméra intégrée. Il n’est donc pas nécessaire d’investir une somme importante pour devenir créateur sur YouTube. Beaucoup d’enfants le font. Ryan’s World compte un nombre impressionnant de 28,6 millions d’abonnés; la petite entreprise a vu le jour lorsque l’enfant de 9 ans a commencé à déballer et à évaluer des jouets sur YouTube. Les enfants peuvent créer des vidéos sur n’importe quel sujet qui les passionne, qu’il s’agisse d’un tutoriel de maquillage ou de la construction de mondes dans Minecraft, comme le fait la Youtubeuse canadienne GamerGirl. Les enfants et les ados peuvent gagner de l’argent au moyen de publicités ou de parrainages. Toutefois, les parents devraient s’impliquer dans la création d’une chaîne YouTube afin de protéger la vie privée de leurs enfants et de gérer leurs attentes.
3. Diffusion en continu
Si votre enfant aime jouer à des jeux vidéo en ligne ou regarder du contenu en direct sur des sites comme Twitch, il devrait envisager de créer son propre contenu. Twitch a été conçu pour rapprocher les joueurs et les créateurs de contenu grâce à la diffusion de jeux en direct. La plateforme peut être monétisée grâce aux dons des utilisateurs de Twitch, à des partenariats avec des marques ou à des abonnements. L’utilisateur canadien de Twitch, Shroud (Mike Grzesiek), a commencé à jouer à Counter-Strike: Global Offensive et il est aujourd’hui l’un des « streamers » les plus regardés (et les mieux rémunérés) au monde.
4. Vendre des vêtements vintage
L’époque où l’on se sentait gêné de porter des vêtements d’occasion est révolue. Les vêtements vintage sont de retour et les friperies gagnent en popularité. Si votre enfant est passionné par la mode et qu’il est capable de repérer une paire de souliers Adidas rétro ou un jeans Levis des années 1980, il peut gagner de l’argent en vendant des vêtements vintage en ligne. Des sites comme thredUP et Depop facilitent la recherche de ses clients éventuels.
5. Photographie
Les photographes en herbe disposant d’un bon téléphone intelligent et d’un logiciel de retouche peuvent gagner un peu d’argent en vendant leurs images destinées aux banques de photos. Même s’ils ne sont pas encore prêts à mettre sous licence des images originales sur Shutterstock, les enfants devraient consulter les sites EyeEm, 123rf ou Foap pour gagner de l’argent grâce à leurs talents.
6. Vendre des produits numériques
Si votre enfant ou votre ado aime écrire, il peut concevoir et vendre un livre électronique ou publier ses propres livres. Storyjumper permet aux enfants de créer et de publier leurs propres livres, ainsi que de lire des livres écrits par d’autres enfants. Ceux qui ont l’œil pour le design peuvent également créer et vendre des œuvres d’art ou des affiches originales sur des sites comme Etsy. Il existe de nombreux outils d’illustration gratuits ou bon marché comme Photoshop ou Canva. Leeloo, qui vit à Toronto, a commencé à dessiner des logos des Raptors à l’âge de sept ans; ils ont été imprimés sur des t-shirts qu’il a ensuite vendus. Les créations Leeloodles sont désormais vendues en ligne et dans le Drake General Store.
7. Vendre des jouets en ligne
Votre enfant possède-t-il une collection de trains Thomas et ses amis pour lesquels vous avez dépensé des centaines de dollars ou un bac IKEA rempli de pouliches My Little Pony qui traînent au sous-sol? Vos enfants peuvent transformer leurs vieux jouets, leurs livres et même leurs vêtements en argent liquide en les vendant en ligne sur des sites comme Kijiji ou Facebook Marketplace. Toutefois, les parents devraient s’impliquer dans le processus, en publiant l’annonce sur les médias sociaux au nom de leur enfant (il faut avoir au moins 13 ans pour avoir un compte Facebook) et en l’aidant à conclure la vente en toute sécurité. Les enfants peuvent toutefois prendre les objets en photo, rédiger l’annonce, décider du prix à demander, puis le négocier.
Comment aider vos enfants à concrétiser leurs idées d’entreprise?
Votre enfant souhaite créer sa propre entreprise en ligne, mais il ne sait pas trop par où commencer? Voici quelques conseils pour aider les parents à encadrer les enfants d’aujourd’hui afin qu’ils deviennent peut-être les Jeff Bezos de demain.
Encouragez vos enfants à prendre leurs idées d’entreprise au sérieux et à en étudier la faisabilité.
Demandez à vos enfants de réfléchir à toutes leurs idées et à la manière dont elles pourraient prendre forme. Des outils comme MindMeister facilitent cette tâche (mais le papier et le crayon fonctionnent tout aussi bien!).
Présentez-leur des amis et des membres de la famille qui ont leur propre entreprise en ligne et demandez à ces derniers s’ils peuvent accompagner votre enfant.
Faites une étude de marché. Cela peut être aussi simple que de décider de créer et de vendre des boucles d’oreilles en ligne, puis de demander à ses amis quels types de bijoux ils aimeraient porter ou quels sont les modèles qu’ils souhaiteraient trouver en magasin.
Demandez à vos enfants d’établir un budget pour le coût des matériaux requis, puis de faire des projections sur l’argent qu’ils gagneront ou les bénéfices qu’ils réaliseront afin d’évaluer la faisabilité de leur idée et de fixer les prix.
Consultez des organisations comme The Lemonade Project, qui sont conçues pour favoriser l’esprit d’entreprise chez les enfants et leur donner les outils nécessaires pour se fixer un objectif et élaborer un plan.
Continuez à les motiver en écoutant des histoires de vrais entrepreneurs et des exemples de réussite (et d’échecs antérieurs!). Les conférences TED ou les balados comme We Regret to Inform You sont autant de sources d’inspiration.
Comment vos enfants peuvent-ils établir un budget pour commencer à gagner de l’argent en ligne?
À moins que vous ne soyez prêt à financer le coût de son entreprise, il est également important que votre enfant apprenne à établir un budget dans le cadre de la gestion de sa propre entreprise en ligne. Il n’est pas nécessaire que ce soit compliqué. Vous pouvez simplement l’encourager à créer trois catégories : le coût de ses matériaux, le prix auquel il peut vendre ses biens ou ses services et le bénéfice qu’il en tirera. Cela peut l’aider à fixer ses prix afin qu’il ne fonctionne pas à perte. Tenez compte des dépenses ponctuelles comme la création d’un site Web ou l’achat d’un logiciel comme Photoshop.
Mais que se passe-t-il si votre enfant n’a pas le capital nécessaire pour démarrer son entreprise? Gagner de l’argent en effectuant des tâches ménagères est une méthode éprouvée pour apprendre la valeur de l’argent. Mydoh est une application de gestion financière destinée aux parents et aux enfants. Vos enfants reçoivent une carte à puce et vous pouvez suivre l’historique de leurs gains et de leurs dépenses. Vous définissez des tâches hebdomadaires ou ponctuelles et Mydoh s’occupe du reste – en transférant automatiquement de l’argent de votre compte vers le compte Mydoh de votre enfant. Il s’agit d’un excellent moyen pour votre enfant d’investir un peu d’énergie dans le démarrage de son entreprise.
Les futurs entrepreneurs doivent non seulement savoir comment gagner de l’argent, mais aussi comment le dépenser à bon escient. Mydoh offre aux enfants une expérience concrète en leur permettant de gagner leur propre argent, de l’épargner ou de le dépenser comme ils le souhaitent. Les parents peuvent créer des tâches quotidiennes que leurs enfants doivent cocher et verser des allocations sur la carte à puce Mydoh.
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Pour de nombreux adolescents, un emploi d’été est un rite de passage. Après tout, il s’agit de l’un des premiers grands pas vers l’autonomie. Non seulement un emploi enseigne d’importantes leçons financières aux enfants (et leur fournit de l’argent de poche), mais il est aussi l’occasion d’acquérir des compétences précieuses qui leur serviront dans leur future carrière.
Voici ce que vous devez savoir pour aider votre ado à décrocher son premier emploi d’été – de la rédaction d’un curriculum vitæ aux lois du travail au Canada, en passant par les meilleurs emplois pour ados.
Les trois avantages d’obtenir un emploi d’été
À un moment donné, les enfants quittent les camps de jour et l’idée de passer tout l’été avec leurs amis n’est plus aussi attrayante. Le moment est donc venu de dénicher un emploi d’été. Si certains ados sont impatients d’avoir l’âge de travailler, d’autres ont besoin d’un peu plus de persuasion pour quitter le confort de leur lit. Voici les trois avantages d’obtenir un emploi d’été à l’adolescence :
1. Acquérir une expérience précieuse
Pour l’instant, votre ado ne voit peut-être pas le lien entre le fait de servir de la crème glacée tout l’été et son premier emploi professionnel. Toutefois, en tant que parents, nous savons à quel point cette première expérience professionnelle est précieuse. Non seulement elle permet à votre ado d’étoffer son CV, mais elle est aussi l’occasion de développer des compétences personnelles comme le service à la clientèle, le travail d’équipe et la capacité d’adaptation. Votre ado se bâtit aussi un réseau professionnel qui pourra lui être utile à l’avenir.
2. Gagner un salaire
Gagner son propre argent est très gratifiant. Si vos enfants sont habitués à recevoir une allocation, c’est une tout autre histoire lorsque cet argent ne vient ni de papa ni de maman. C’est encourageant de savoir que l’argent qui se trouve dans le compte bancaire de vos enfants est celui qu’ils ont gagné. Les ados apprennent également de nombreuses leçons en cours de route, comme ouvrir leur premier compte-chèques, lire un talon de chèque, comprendre le fonctionnement de l’impôt sur le revenu et payer des impôts en tant qu’adolescent.
3. Découvrir ce qu’est l’éthique du travail
Le terme « éthique du travail » est probablement aussi désuet que celui de « disquette », mais contrairement aux pantalons à pattes d’éléphant, ce concept n’est jamais démodé (bien que les pantalons à pattes d’éléphant reviennent à la mode). Le dévouement et la détermination sont des qualités dont votre ado fera preuve tout au long de sa vie. C’est ce qui différencie les personnes capables d’agir de celles qui passent leurs journées affalées sur un sofa.
Par ailleurs, lorsque les ados décrochent leur premier emploi d’été, les parents bénéficient d’un certain soulagement financier. Les ados qui gagnent un revenu permettent aux parents de se concentrer sur leurs propres désirs et besoins, étant donné qu’ils commencent à payer certaines choses comme leur facture de téléphone cellulaire, les achats dans les applications, les vêtements, les derniers gadgets technologiques et plus encore.
Quel âge doit-on avoir pour obtenir un emploi au Canada?
Au Canada, l’âge minimal pour obtenir un emploi varie d’une province à l’autre. Avant que votre ado ne commence à déposer son CV dans tous les magasins de la région, il est important qu’il comprenne les lois du travail en vigueur dans sa province ou son territoire.
Lois sur le travail des adolescents au Canada par province
Voici un aperçu de l’âge auquel les ados peuvent commencer à travailler, du salaire minimum et du nombre d’heures qu’ils sont légalement autorisés à travailler au Canada* :
Province
Âge minimal requis
Salaire minimum
Nombre d’heures où les ados peuvent travailler légalement
Alberta
L’âge minimum est de 13 ans et le consentement d’un parent ou d’un tuteur est requis.
13 $
Les élèves de 13 à 14 ans peuvent travailler jusqu’à 2 heures les jours d’école et 8 heures les jours de congé.
Ils ne peuvent pas travailler de 21 h à 6 h.
Les élèves de 15 à 17 ans qui travaillent dans le commerce de détail ou l’hôtellerie peuvent travailler de 21 h à minuit sous la supervision d’un adulte.
Colombie-Britannique
L’âge minimal est de 16 ans, mais les jeunes de 12 à 15 ans peuvent travailler avec l’accord écrit d’un parent ou d’un tuteur.
16,75 $
Les élèves de 12 à 14 ans ne peuvent pas travailler plus de 4 heures les jours d’école ou plus de 20 heures par semaine pendant l’année scolaire.
Manitoba
L’âge minimal est de 13 ans et les jeunes de 13 à 15 ans doivent suivre un Young Worker Readiness Certificate Course (cours de préparation au travail destiné aux jeunes.)
15,30 $
Les élèves de 13 à 15 ans ne peuvent travailler que 20 heures par semaine et ne peuvent pas travailler entre 23 h et 6 h.
Nouveau-Brunswick
L’âge minimal est de 14 ans.
14,75 $
Les élèves de moins de 16 ans ne peuvent pas travailler plus de 3 heures les jours d’école ou plus de 6 heures un autre jour.
Ils ne peuvent pas non plus travailler entre 22 h et 6 h.
Nouvelle-Écosse
L’âge minimal est de 14 ans et il y a des restrictions quant aux types d’emploi que les élèves de moins de 16 ans peuvent obtenir.
15 $
Il n’y a pas de restrictions pour les élèves de 14 ans et plus qui remplissent les conditions légales pour travailler.
Ontario
L’âge minimal pour travailler est de 15 ans, même si certains emplois permettent aux adolescents de commencer à travailler à 14 ans.
15,60 $
Les élèves de moins de 18 ans qui travaillent 28 heures ou moins lorsqu’ils sont à l’école ou pendant les congés.
Les élèves de moins de 16 ans ne peuvent pas travailler pendant les heures de cours.
Île-du-Prince-Édouard
Il n’y a pas d’âge minimal pour travailler, mais les élèves qui souhaitent postuler au Jobs for Youth Program doivent avoir au moins 15 ans.
15 $
Un élève de moins de 16 ans ne peut pas travailler plus de 3 heures les jours d’école ou 8 heures les jours de congé.
Ils ne sont pas autorisés à travailler plus de 40 heures par semaine ni entre 23 h et 7 h.
Québec
L’âge minimal est de 14 ans. Les jeunes qui souhaitent travailler avant cet âge doivent obtenir une autorisation écrite de leurs parents.
15,25 $
Les élèves de 16 ans et moins ne peuvent pas travailler pendant les heures de cours ou entre 23 h et 6 h.
Saskatchewan
Les élèves de 14 à 15 ans doivent avoir une autorisation écrite pour travailler et suivre un cours de Young Worker Readiness Certificate (préparation au travail des jeunes), sinon l’âge minimum pour travailler est de 16 ans.
14 $
Les élèves de 14 à 15 ans ne peuvent pas travailler plus de 16 heures par semaine et ne peuvent pas travailler après 22 h la veille d’un jour d’école.
* Informations en date de décembre 2023
Manière de se préparer à la recherche d’un emploi
Avant que votre ado ne commence sa recherche d’emploi, il est important qu’il soit bien préparé. Une partie de cette préparation consiste à s’y attaquer comme n’importe qui d’entre nous, c’est-à-dire en effectuant des recherches, en rédigeant un curriculum vitae et en se préparant à une première entrevue.
Rédiger son premier CV en tant qu’ado
Rédiger un CV en tant qu’ado ne devrait pas être intimidant. Les adolescents n’ont probablement pas beaucoup d’expérience professionnelle à faire valoir, mais il vaut la peine de faire preuve de professionnalisme en rédigeant un curriculum vitae soigné et en respectant les règles à suivre et à ne pas suivre.
Voici quelques-uns des éléments les plus importants à inclure dans un CV d’ado :
Nom, ville natale et coordonnées
Toute expérience qui témoigne d’une volonté de travailler fort, de s’impliquer ou de jouer un rôle de leader
Participation à des clubs ou à des activités parascolaires à l’école
Réalisations, prix ou reconnaissances académiques
Programmes ou rôles de leadership
Toute expérience de bénévolat
Emplois non officiels, comme le gardiennage, le travail à l’extérieur pour les voisins ou la livraison de journaux
Effectuer des recherches pour trouver des occasions d’emploi d’été
Il existe de bons emplois à temps partiel pour les ados! Encouragez vos ados à chercher eux-mêmes des occasions, même si, en tant que parents, vous avez envie de le faire à leur place. Si le commerce de détail intéresse votre ado, il peut simplement se promener dans le quartier à la recherche de magasins qui ont besoin d’employés à temps partiel ou se rendre au supermarché du coin. Les sites d’offres d’emploi en ligne constituent également un moyen facile de consulter ce qui est offert.
Une autre possibilité pour votre ado est de faire appel à son réseau. A-t-il des amis qui travaillent déjà? Il peut leur demander si d’autres postes sont offerts. Il peut également contacter des voisins ou des amis de la famille, surtout s’il s’agit de personnes travaillant dans un domaine qui l’intéresse. Ces personnes peuvent aussi lui donner des pistes ou le présenter à d’autres personnes. Le dicton « Ce qui compte, ce n’est pas ce que vous savez, c’est qui vous connaissez » a sa raison d’être!
Se préparer à sa première entrevue
Que vous ayez 14 ou 40 ans, les entrevues d’embauche peuvent être éprouvantes. Plus votre ado se prépare à son entrevue, plus il se sentira en confiance le moment venu. Même si son entrevue peut avoir lieu virtuellement, il est toujours important de bien s’habiller, mais il n’est pas nécessaire que ce soit plus formel qu’une chemise ou un haut habillé. Toutefois, le look doit être soigné de la tête aux pieds, des cheveux bien coiffés au maquillage minimal, en passant par une paire de chaussures présentables (ce n’est pas le moment de porter des Crocs, même si votre ado insiste sur le fait qu’elles reviennent à la mode!) Un autre moyen pour votre ado de se préparer à une entrevue d’embauche est de s’entraîner à répondre aux questions fréquentes posées en entrevue avec un ami ou un parent.
Voici quelques questions fréquentes que les ados peuvent se faire poser lors d’une entrevue :
Parle-nous de toi
Pourquoi souhaites-tu obtenir ce poste?
Parle-moi un moment où tu as fait preuve d’initiative.
Quelles sont tes forces et tes faiblesses?
Quels sont tes objectifs?
Incitez également votre enfant à raconter des anecdotes pour répondre à une question et pour démontrer ses compétences et ses points forts, comme le fait d’avoir suivi un cours de gardiennage reconnu ou d’avoir créé un nouveau club à l’école parce qu’il est passionné d’improvisation.
Sept emplois populaires pour les ados
Voici sept des meilleurs emplois d’été pour les jeunes de 13 à 17 ans :
1. Tuteur virtuel
Les plateformes de vidéoconférence comme Zoom et Skype ont transformé nos interactions en face à face, et l’apprentissage ne fait pas exception à la règle. Si votre ado est un as des maths, qu’il parle couramment l’anglais ou qu’il est passionné de littérature française, il peut gagner de l’argent pendant l’été en tant que tuteur virtuel. Étant donné que le taux horaire moyen d’un tuteur au Canada est de 20 $, travailler comme tuteur virtuel est donc probablement plus payant qu’un emploi d’été payé au salaire minimum. Les ados peuvent rechercher des postes de tuteurs en ligne sur des sites comme LinkedIn ou des sites d’offres d’emploi.
2. Travaux à l’extérieur
Soyons honnêtes, la plupart d’entre nous préféreraient payer quelqu’un pour tondre la pelouse plutôt que de perdre une demi-journée à effectuer cette tâche. La tonte de la pelouse ou les travaux extérieurs légers constituent un excellent emploi d’été pour tout ado prêt à travailler fort (et qui aime passer du temps à l’extérieur). Ce travail peut aussi être très payant. Votre enfant peut fixer ses propres tarifs et, selon la rapidité avec laquelle il travaille, il peut gagner beaucoup d’argent. Il peut commencer par faire le tour du quartier et distribuer des dépliants pour annoncer ses services. Il peut également communiquer avec des entreprises indépendantes d’entretien de pelouses afin de se renseigner s’il y a des postes à combler.
3. Créer leur propre entreprise
Même si les emplois d’été ne manquent pas, les ados peuvent aussi créer leur propre entreprise. Ils peuvent gagner de l’argent en ligne, que ce soit en vendant des objets artisanaux ou des photographies originales ou en faisant des vidéos sur YouTube. Le montant de leurs gains potentiels dépend de ce qu’ils choisissent de faire et de la manière dont ils fixent le prix de leurs biens et services.
4. Commerces de détail
Que ce soit en remplissant les rayons au supermarché local ou en pliant des t-shirts dans un magasin de vêtements, beaucoup d’entre nous ont probablement commencé leur vie professionnelle dans un commerce de détail. Dans ce domaine, votre ado doit s’attendre à gagner le salaire minimum de la province où il habite et à devoir effectuer des quarts de travail la fin de semaine ou le soir. Un poste dans le commerce de détail est une excellente introduction à la vie professionnelle. En plus d’exiger un certain degré d’autonomie et de responsabilité (comme se présenter à l’heure au travail!), votre ado découvrira ce que sont le travail d’équipe et le service à la clientèle.
5. Garder des enfants
Votre ado aura probablement la possibilité de trouver un emploi de gardien d’enfants (ou de moniteur de camp de jour) auprès de parents qui jonglent entre leurs jeunes enfants et le télétravail. Il n’y a pas de tarif fixe pour le gardiennage et, en moyenne, votre ado pourrait gagner entre 14 $ et 15 $ l’heure au Canada. On pourrait aussi lui offrir un tarif journalier forfaitaire. Le gardiennage est l’occasion d’apprendre et de développer toute une série de compétences, allant du leadership et de la responsabilité à la créativité et à la résolution de conflits.
6. Promeneur de chiens
Un autre excellent emploi d’été consiste à promener des chiens. Si votre ado a confiance en lui et s’il est capable de s’occuper de chiens (et qu’il ne craint pas de ramasser leurs excréments), il peut gagner de l’argent en les promenant ou en gardant d’autres animaux. Les meilleurs moyens de trouver des clients sont le bouche-à-oreille, les dépliants distribués dans le quartier et les messages sur les médias sociaux. Votre ado peut effectuer des recherches afin de connaître les tarifs en vigueur dans sa région ou fixer les siens. Pour vous donner une idée, le taux horaire d’un promeneur de chiens au Canada est de 18,95 $.
7. Restauration
Un autre emploi traditionnel pour les ados consiste à travailler dans la restauration. Les établissements de restauration rapide embauchent généralement des travailleurs de cette tranche d’âge. Comme dans le commerce de détail, ces derniers apprennent beaucoup sur les responsabilités, le service à la clientèle et le travail d’équipe. Par ailleurs, votre ado amateur de caféine pourrait trouver un emploi de barista dans une chaîne de cafés ou dans un café indépendant. La plupart des chaînes de cafés n’embauchent pas d’ados de moins de 16 ans, et ceux-ci sont payés au salaire minimum en vigueur dans leur province de résidence. Toutefois, en fonction de l’endroit où ils travaillent, ils peuvent également recevoir des pourboires.
Façon d’aider votre ado à économiser de l’argent grâce à son emploi d’été
Cela peut sembler anodin, mais le premier emploi d’été de votre ado peut lui permettre de réaliser de grandes choses dans le futur. Une étude de l’Université de la Colombie-Britannique a révélé que les ados qui avaient travaillé l’été étaient plus satisfaits de leur emploi et que leur salaire d’aujourd’hui était supérieur à celui des personnes qui n’avaient pas travaillé l’été. Avec un peu de préparation, votre ado devrait être en mesure de décrocher un emploi d’été qui lui rapportera de l’argent et qui pourrait même constituer un tremplin vers sa future carrière.
Maintenant que votre enfant gagne son propre argent, il doit aussi apprendre à épargner judicieusement. Discutez avec lui de la manière dont il prévoit dépenser l’argent qu’il gagne et de ses objectifs. Il souhaite peut-être épargner pour ses études collégiales et universitaires, acheter sa première voiture ou prendre une année sabbatique pour voyager à l’étranger.
Conseil : Notre calculatrice d’objectifs d’épargne gratuite fait le calcul pour vous! Voyez combien de semaines ou de mois il lui faudra pour atteindre ses objectifs d’épargne.
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Vous avez fait le calcul et vous vous êtes rendu compte qu’il vous faudra trois ans d’allocation hebdomadaire pour économiser en vue de l’achat de votre première voiture, et ce, même si vous achetez une vieille bagnole. Il est temps de trouver un emploi.
La bonne nouvelle, c’est que le marché actuel est actuellement favorable aux demandeurs d’emploi, ce qui signifie que les ados à la recherche d’un premier emploi à temps partiel auront probablement plus de facilité que jamais à en décrocher un, surtout s’ils cherchent dans les domaines de la restauration, de la vente au détail ou du divertissement.
Gagner son propre argent n’est pas le seul avantage d’un emploi : vous acquerrez des compétences comme la gestion du temps et le sens des responsabilités, ainsi qu’une expérience professionnelle précieuse. Toutefois, trouver un équilibre entre le travail, l’école, les activités parascolaires et les tâches ménagères peut s’avérer difficile. Voici quelques éléments à prendre en compte pour choisir – et apprécier – ce premier emploi à temps partiel.
Pourquoi est-il important pour les ados d’obtenir un emploi à temps partiel?
L’obtention d’un emploi présente des avantages évidents : en gagnant votre propre argent, vous découvrez de première main la valeur des choses que vous voulez acheter. Une nouvelle paire de jeans dont le coût équivaut à huit heures passées à faire cuire des hamburgers peut vous faire réfléchir à deux fois sur le bien-fondé de cet achat.
De plus, le fait de gagner votre propre argent renforce votre sentiment d’autonomie. C’est vous qui décidez comment et où dépenser (ou épargner) votre salaire. Les compétences en matière de gestion financière, comme l’établissement d’un budget, les impôts et la différence entre les besoins et les désirs s’acquièrent mieux en cours d’emploi.
L’un des autres avantages d’avoir un emploi à temps partiel à l’adolescence est de développer de nouvelles compétences. Vos parents vous ont peut-être parlé des compétences spécifiques et des compétences générales : les compétences spécifiques sont les compétences pratiques dont vous avez besoin pour effectuer un travail, comme savoir utiliser un lecteur de cartes de crédit. Les compétences générales sont des qualités personnelles plus difficiles à définir, comme la créativité et de bonnes aptitudes de communication.
Tous les emplois requièrent un mélange des deux. Les compétences spécifiques s’acquièrent généralement au moyen d’une formation et les compétences générales se nourrissent de l’expérience acquise sur le lieu de travail.
Quel que soit l’emploi que vous choisirez, sachez que vous acquerrez une expérience précieuse et des compétences transférables que vous pourrez appliquer à votre prochain emploi, ce qui renforcera votre confiance et votre estime de vous-même. De plus, si vous travaillez bien, vous vous constituerez une liste de références très importante pour de futures occasions d’emploi.
Est-ce une bonne idée pour les élèves du secondaire d’avoir un emploi à temps partiel?
Les avantages d’un emploi à temps partiel sont évidents, mais il y a des compromis à faire. Certaines études montrent que lorsque les ados travaillent plus de 15 heures par semaine, leurs notes et leurs résultats aux examens risquent d’en souffrir. Si vous souhaitez un emploi à temps partiel pendant l’année scolaire, commencez lentement et ne vous engagez pas à travailler un grand nombre d’heures immédiatement.
Comment les ados peuvent-ils concilier travail à temps partiel et études?
Concilier le travail à temps partiel avec l’école, le sport, le bénévolat, les devoirs, les responsabilités familiales et les amis peut s’avérer épuisant. Il est essentiel de rester organisé, mais par où commencer?
L’époque des calendriers en papier et des listes de choses à faire est révolue (à moins que vous ne préfériez la vieille école, c’est le cas de le dire!) Aujourd’hui, il existe des applications pour iPhone et Android, comme Evernote, Taskade et Todoist, qui vous aident à maîtriser les distractions et à garder le contrôle de votre travail, de vos devoirs et même de votre sommeil.
Le temps constitue l’une des choses les plus difficiles à gérer. Un calendrier, comme Google Agenda ou Calendrier pour iOS, peut vous aider à suivre les dates d’échéance des projets, les horaires de travail et d’autres engagements. Vous pouvez visualiser le temps dont vous disposez dans une journée : lorsque vous inscrivez toutes vos activités sur un calendrier, il est facile de voir à quel moment elles deviennent trop nombreuses. En partageant le calendrier avec vos parents, vous êtes tous sur la même longueur d’onde.
N’oubliez pas non plus d’informer vos enseignants et votre conseiller d’orientation que vous travaillez à temps partiel. Le personnel de l’école soutient souvent les ados qui travaillent et peut même proposer des stratégies pour donner la priorité au travail scolaire.
Outre la logistique nécessaire pour concilier travail et études, il est important de prendre soin de soi. Cela signifie qu’il faut dormir suffisamment et respecter un horaire de sommeil régulier. Réduisez votre consommation de caféine et éteignez vos appareils bien avant l’heure du coucher. Bien qu’il soit facile de manger de la malbouffe, surtout si vous bénéficiez de réductions au travail, des collations saines peuvent mieux alimenter votre corps (et votre cerveau) que des frites.
Manière de trouver le meilleur emploi pour ados
Vous avez décidé de prendre un emploi à temps partiel. Excellent! Quelle est la suite?
Avez-vous entendu la célèbre citation de Steve Jobs, le fondateur d’Apple? « La seule façon de faire du bon travail est d’aimer ce que l’on fait. Si vous n’avez pas encore trouvé le travail qui vous plaît, continuez à chercher. Ne vous contentez pas de n’importe quoi. » Bien sûr, il s’agit d’un objectif ambitieux lorsqu’on commence à travailler. Mais il vous invite également à prendre en compte vos centres d’intérêt, vos points forts ou vos passe-temps et à choisir un emploi à temps partiel qui correspond aux objectifs de votre future carrière.
Bien qu’il soit tentant de trouver un emploi là où travaillent vos amis (ce qui vous ouvre des portes, surtout si vous n’avez pas d’expérience), cette stratégie n’est peut-être pas la plus gratifiante à long terme. Si vous aimez être à l’extérieur, le travail de votre meilleur ami dans un centre commercial vous semblera peut-être étouffant. Le fait de travailler dans la cuisine d’un restaurant rapide avec ses amis risque de surstimuler les ados qui préfèrent un environnement calme. Commencez à réfléchir au type d’environnement que vous préférez – par exemple, intérieur ou extérieur, ou magasin ou cuisine.
Une fois que vous aurez ciblé l’emploi recherché, vous devrez tenir compte des aspects logistiques : votre moyen de transport (voiture, covoiturage, marche, transport en commun ou accompagnement par les parents), l’heure à laquelle commencent et se terminent les quarts de travail, votre préférence pour des horaires réguliers ou irréguliers, et le besoin éventuel de certifications, comme la réanimation cardio-respiratoire (RCR) ou les premiers soins. Vous devez également connaître la législation du travail de votre province, qui détermine l’âge auquel vous pouvez commencer à travailler, le salaire minimum et le nombre d’heures que vous êtes légalement autorisé à travailler.
De nombreux emplois proviennent de recommandations, alors mentionnez à tous ceux que vous connaissez – enseignants, voisins, parents d’amis, entraîneurs – que vous cherchez du travail. Recherchez sur les sites d’emploi en ligne les postes destinés aux ados et aux élèves du secondaire. Après avoir peaufiné votre CV, n’hésitez pas à vous rendre aux endroits où vous souhaitez travailler et à demander s’ils embauchent; vous ferez ainsi preuve d’initiative et de confiance. Les panneaux d’affichage communautaires, comme ceux des épiceries, ou les panneaux numériques sur les médias sociaux, constituent un excellent moyen de trouver des offres d’emploi non officielles.
Les meilleurs emplois à temps partiel pour ados au Canada
Bien qu’il puisse sembler difficile de trouver un emploi (il faut de l’expérience pour trouver un emploi, mais il faut un emploi pour acquérir de l’expérience!), certains secteurs sont ouverts et prêts à embaucher des ados, comme le commerce de détail, la restauration, les soins aux enfants et aux animaux, ainsi que le mentorat, entre autres.
Voici une liste des emplois à temps partiel pour ados les plus populaires :
1. Gardiennage
Le gardiennage constitue souvent un premier emploi pour une raison très simple : aucun âge minimum légal n’est exigé (la plupart des enfants commencent vers l’âge de 12 ans) et vous acquerrez des compétences précieuses qui vous seront utiles dans d’autres emplois, comme la responsabilité et la ponctualité. Vous apprendrez également à planifier des activités (personne ne veut d’enfants qui s’ennuient!), à préparer des repas et même à faire du tutorat. Vous pouvez décider du nombre de familles chez qui vous gardez des enfants et de la fréquence à laquelle vous souhaitez travailler, ce qui peut s’avérer pratique pendant les examens, par exemple, lorsque vous avez besoin de plus de temps pour étudier. Envisagez de suivre un cours de gardiens avertis comme celui offert par la Croix-Rouge canadienne pour les enfants de 11 à 15 ans ou un cours de réanimation cardio-respiratoire (RCR) pour vous donner une longueur d’avance. Les préados peuvent commencer comme aide familiale. Le tarif moyen du gardiennageest de 15 $ l’heure, mais il varie en fonction du nombre d’enfants et des tâches que l’on attend de vous, comme la préparation des repas ou les tâches ménagères.
2. Barista
Si vous maîtrisez le jargon du café et aimez le bruit du lait que l’on fait mousser, le métier de barista est peut-être fait pour vous. Vous devrez apprendre rapidement et être à l’écoute des commandes personnalisées (lait de soya, moitié moins de sucre, pas de mousse, etc.) et rester aimable sous la pression dans un environnement au rythme rapide. Bien que la plupart des cafés accueillent des étudiants ayant peu ou pas d’expérience, un certificat de salubrité alimentaire ou une formation de barista en ligne peut aider à faire remonter votre CV sur le dessus de la pile. La plupart des chaînes de cafés exigent que leurs baristas soient âgés d’au moins 16 ans, et le salaire initial est de 16 $ l’heure.
3. Moniteur de camp
Enfant, aimiez-vous passer vos étés dans les camps à faire cuire des s’mores sur le feu? Ou peut-être aimiez-vous faire des paniers dans un camp de jour de basket-ball? Il est encore possible de créer des souvenirs même si vous avez cessé d’être campeur. Les emplois d’été pour ados sont un excellent moyen de gagner de l’argent et d’acquérir une expérience précieuse, tout en créant des souvenirs qui dureront toute une vie. Comme moniteur de camp, vous pouvez vous amuser toute la journée, tout en perfectionnant vos compétences en matière de gestion du temps, de communication, de travail d’équipe et de leadership, sans oublier que vous aurez également la chance de profiter de l’air frais et du soleil. La plupart des camps exigent que leurs moniteurs soient âgés de 16 ou 17 ans, mais les programmes d’aspirants moniteurs (PAM) recrutent des candidats à partir de 15 ans. Vous aurez besoin d’une formation standard en secourisme et en réanimation cardio-respiratoire, ainsi que d’une expérience ou de compétences pertinentes si certains programmes comme l’équitation, la voile ou la musique vous intéressent. Les taux de rémunération offerts par les camps de jour varient en fonction de l’âge et de l’expérience, alors que ceux des camps de vacances sont significativement inférieurs au salaire minimum, mais le gîte et le couvert sont fournis.
4. Promeneur de chiens
Avez-vous grandi avec un chien? Transformez votre tâche familiale consistant à promener Fido en un emploi à temps partiel qui promet des câlins sans fin, des kilomètres d’exercice… et des sacs de crottes. Il n’est pas nécessaire d’avoir suivi une formation officielle pour créer une entreprise de promeneurs de chiens, mais l’obtention d’une qualification de premiers soins pour les animaux, comme le cours d’une journée proposé par l’Ambulance Saint-Jean, permet de gagner en crédibilité auprès des clients potentiels. Il est également judicieux de se renseigner sur les races de chiens et leurs comportements afin de savoir quels types de chiens vous pouvez gérer. Les promeneurs de chiens demandent de 10 $ à 35 $ par promenade, en fonction de l’endroit, de la durée de la promenade et du fait qu’il s’agisse d’un groupe ou d’un chien seul. Envisagez de commencer modestement et avec des chiens que vous connaissez – il y a peut-être une personne âgée ou un professionnel occupé dans votre voisinage qui pourrait avoir besoin d’aide – et bâtissez votre clientèle grâce au bouche-à-oreille.
5. Membre de l’équipe d’un restaurant rapide
Un emploi à temps partiel dans la restauration présente de nombreux avantages : horaires flexibles, réductions en restaurant et possibilité de travailler avec d’autres ados. Bien que vous commenciez au salaire minimum, la plupart des chaînes de restauration rapide offrent aux ados la possibilité d’accéder à des postes mieux rémunérés comme formateurs d’équipes et gestionnaires. Vous deviendrez un pro du multitâche et du service à la clientèle, et grâce au rythme rapide, vos quarts de travail passeront vite. En prime : les chaînes alimentaires sont implantées d’un bout à l’autre du pays, ce qui facilite la recherche d’un emploi à temps partiel lorsque vous entrez au cégep ou à l’université.
6. Pigiste
La pandémie a changé le monde du travail et a créé d’incroyables possibilités pour les ados de gagner de l’argent en ligne grâce à leur esprit d’entreprise. Si la conception graphique fait partie de vos passe-temps ou si vous êtes un as de la création de contenu pour les médias sociaux, le terme « pigiste » vous convient peut-être mieux qu’un emploi à temps partiel « traditionnel » : vous êtes votre propre patron, vous décidez de vos horaires et vous fixez vos tarifs. Un autre avantage : la pige n’a pas de limite d’âge. Non seulement le télétravail est flexible, mais vous pouvez également être particulièrement qualifié pour certains contrats, car vous êtes probablement à l’aise avec la technologie. Mais il y a un hic : vous êtes responsable de la recherche de vos propres contrats et clients, ainsi que de la facturation, du marketing et de la formation.
7. Sauveteur
Les ados qui aiment l’eau peuvent travailler comme sauveteur, que ce soit à la plage, à la piscine ou dans un parc aquatique. Il s’agit d’un excellent emploi à temps partiel, et pas seulement pour le bronzage. Vous êtes responsable de la sécurité de toutes les personnes présentes dans l’eau, ainsi que du service à la clientèle et de l’entretien. Vous devez obtenir le brevet Sauveteur national, offert en quatre options : piscine, parc aquatique, plage et surf. Vous devez également être âgé d’au moins 15 ans et posséder les certifications Croix de bronze et de premiers soins. La rémunération varie de 15 $ à 25 $ l’heure.
8. Aide à la vente au détail
Être payé pour aller au centre commercial? Oui, absolument! Si vous aimez magasiner et travailler avec les gens, un emploi dans le commerce de détail vous permet d’acquérir une expérience professionnelle pratique ainsi que des compétences en matière de résolution de problèmes, de patience et de communication avec les clients. Vous apprendrez également à jongler avec plusieurs rôles, à gérer l’argent comptant et à créer de superbes présentations de produits. Le commerce de détail offre souvent des horaires flexibles pour s’adapter à l’horaire d’école, mais cela inclut aussi les fins de semaine. Quels que soient vos centres d’intérêt – la mode, la technologie, le sport, les animaux de compagnie ou les livres –, vous trouverez un magasin de détail qui vous conviendra. En prime : la plupart des entreprises offrent aux employés des réductions sur leurs produits. Attendez-vous à commencer au salaire minimum.
9. Serveur
Comme pour la restauration rapide ou le commerce de détail, l’expérience acquise en tant que serveur vous permettra toujours de trouver un emploi. Les jeunes ados peuvent commencer par débarrasser et nettoyer les tables, mais au fur et à mesure qu’ils acquièrent de l’expérience, ils peuvent accéder à un poste de serveur, voire d’hôte ou d’hôtesse. Même si le salaire minimum avec pourboires est inférieur au salaire minimum général, les serveurs qui sont attentifs, aimables, rapides et qui aiment vraiment travailler avec les clients reçoivent généralement de 15 % à 20 % de pourboires par facture. Vous travaillerez dur en tant que serveur, mais en contrepartie, vous bénéficierez d’horaires flexibles et de réductions sur les produits alimentaires, tout en faisant partie d’une équipe.
10. Moniteur de ski
Les ados qui préfèrent les montagnes aux centres commerciaux peuvent occuper un emploi à temps partiel en tant que moniteur de ski. Il s’agit d’un excellent moyen de partager votre passion pour ce sport et d’être payé pour faire ce que vous aimez, tout en bénéficiant de remontées mécaniques gratuites pendant la saison. Vous aurez besoin de votre certification de niveau 1 de l’AMSC (Alliance des moniteurs de ski du Canada) (pour les moniteurs de 14 ans et plus) ou de votre certification de l’ACMS (Association canadienne des moniteurs de surf des neiges) (pour les moniteurs de 15 ans et plus), votre attitude devra être positive et vous devrez faire preuve de motivation. Les moniteurs commencent généralement au salaire minimum, mais certaines écoles de ski autorisent les pourboires.
11. Entraîneur sportif
La pratique d’un sport ne se limite pas à l’exercice physique : les enfants apprennent à avoir confiance en eux, à travailler en équipe et à faire preuve d’esprit sportif. Les ados qui obtiennent un emploi en tant qu’entraîneur sportif profitent de ces avantages et sont payés pour jouer! En plus d’acquérir de précieuses compétences en matière d’enseignement et de planification, vous éprouverez la satisfaction d’être un modèle pour les enfants. Un bon entraîneur est positif, encourageant, patient et drôle. Il s’agit d’un excellent travail pour les ados qui souhaitent devenir enseignants ou travailler dans le domaine des loisirs. L’Association canadienne des entraîneurs propose des formations au PNCE (Programme national de certification des entraîneurs) dans des dizaines de sports, du tir à l’arc au football, en passant par la lutte.
12. Moniteur de natation
Les cours de natation sont un rite de passage pour la plupart des enfants. Travailler comme moniteur de natation est amusant et gratifiant pour les ados qui ne se lassent pas de la piscine. Il s’agit d’un bon emploi à ajouter à votre CV, car il démontre un niveau élevé de responsabilité, d’enseignement et de supervision. Vous devrez posséder de solides compétences en matière d’organisation, de planification et de communication, ainsi qu’une certification d’entraîneur de niveau 1 (PNCE) conçue pour les moniteurs débutants (âgés de 15 ans et plus) qui enseignent les bases de la natation. Les certifications de sauveteur national et de premiers soins constituent également un atout. Le salaire initial est de 15 $ l’heure.
13. Tuteur
Si vous aimez partager vos connaissances, si vous êtes un bon élève (en particulier en mathématiques, en anglais ou en français) et si vous avez de bonnes aptitudes en communication, devenir tuteur, en ligne ou en personne, pourrait vous convenir. Cet emploi est idéal pour les ados qui envisagent de devenir enseignants, car il leur permet d’acquérir de l’expérience en travaillant avec des enfants, d’améliorer leurs compétences en matière de résolution de problèmes et de faire preuve de patience. Certains postes exigent d’avoir plus de 18 ans et (ou) d’être titulaires d’un diplôme, mais il existe de nombreuses autres possibilités d’aider les enfants d’âge primaire. Consultez les annonces de recherche d’aide en ligne sur les médias sociaux ou demandez au conseiller d’orientation de votre école de vous indiquer les parents qui souhaitent obtenir de l’aide pour leurs enfants. Le tarif initial est de 15 $ l’heure.
14. Placier
Les ados qui envisagent une carrière dans l’exploitation de théâtres, la gestion d’installations sportives ou l’organisation d’événements, peuvent considérer un emploi à temps partiel en tant que placiers afin de faire le premier pas sur l’échelle des carrières. En général, les placiers travaillent dans des théâtres, des stades et d’autres lieux d’événements de grande envergure comme les salles de concert. Ils sont chargés de vérifier les billets, d’accompagner les clients jusqu’à leur siège ainsi que d’assurer le service de restauration et l’entretien de base. Comme placier, vous aurez l’occasion d’améliorer vos compétences en matière de service à la clientèle et de résolution de conflits. Vous devez être aimable, avoir une attitude décontractée et une grande vivacité d’esprit. En échange, vous obtiendrez des laissez-passer et des produits dérivés gratuits (ou à prix réduit). La rémunération initiale correspond au salaire minimum.
Avantages et inconvénients des emplois à temps partiel pour ados
L’obtention d’un emploi à temps partiel est un choix personnel qui dépend de votre maturité, de vos autres engagements et de vos objectifs. Si vous êtes le capitaine d’une équipe sportive scolaire et que vous espérez obtenir une bourse d’études, un emploi à temps partiel peut vous demander trop de temps et d’énergie. Si vous envisagez de vous inscrire à un programme universitaire contingenté, par exemple en médecine vétérinaire ou en médecine, il serait judicieux de vous concentrer sur vos notes et vos activités parascolaires.
Toutefois, un emploi peut aussi vous aider à déterminer ce que vous voulez faire après le secondaire. Si vous envisagez une carrière dans la mode, travailler dans votre magasin préféré peut vous apprendre bien plus que le pliage de vêtements. Vous apprendrez des techniques difficiles comme le stylisme des mannequins, mais vous aurez aussi un aperçu des tendances, des habitudes d’achat et des styles personnels.
Voici une liste d’avantages et d’inconvénients pour vous aider à prendre votre décision :
Avantages d’avoir un emploi à temps partiel
Un emploi à temps partiel permet d’apprendre la valeur de l’argent et d’acquérir de bonnes compétences budgétaires.
Vous deviendrez un pro de la gestion efficace du temps lorsque vous jonglerez entre l’école, le travail et une vie sociale.
Vous acquerrez à la fois des compétences spécifiques et des compétences générales dont vous aurez besoin pour votre futur emploi.
Un emploi à temps partiel fait bonne figure sur un dossier de candidature à un établissement d’enseignement supérieur.
Un emploi peut enseigner la valeur de l’éducation postsecondaire, car on se lasse vite de laver la vaisselle ou de faire cuire des hamburgers pour gagner le salaire minimum.
Désavantages d’avoir un emploi à temps partiel
Vous risquez de vous fatiguer et de vous épuiser si vous essayez d’en faire trop.
Il se peut que vous ratiez des occasions de passer du temps avec vos amis et votre famille, surtout si votre travail vous oblige à travailler la fin de semaine.
Vous devrez peut-être accepter des emplois subalternes qui ne vous permettront pas d’acquérir l’expérience que vous souhaitez.
Vos résultats scolaires risquent d’en souffrir si vous travaillez trop d’heures.
Un emploi peut remplacer le temps consacré aux activités parascolaires comme les sports ou les clubs, qui constituent une partie importante de l’expérience du secondaire.
Votre premier emploi à temps partiel peut vous donner un vrai goût d’autonomie et vous aider à épargner pour les choses que vous voulez vraiment (comme votre propre voiture ou une nouvelle console de jeux). À titre d’exemple, le premier emploi de Beyoncé dans le salon de sa mère lui a permis de s’offrir un abonnement à un parc d’attractions. Même Bey avait compris la valeur d’un emploi à temps partiel.
Vous avez parcouru les offres d’emploi, choisi la meilleure d’entre elles, et il ne vous reste plus qu’à vous lancer dans la course à l’embauche. Mais avant de cliquer sur « postuler », la première étape consiste à apprendre à rédiger un CV. Il s’agit d’un document très important permettant de faire bonne impression auprès de votre employeur et de mettre en valeur vos compétences.
Voici tout ce qu’il faut savoir sur la rédaction d’un CV : conseils sur les éléments à inclure (ou à exclure!), rédaction d’un CV sans expérience professionnelle, modèles de CV pour ados et plus encore.
Qu’est-ce qu’un CV (curriculum vitae)?
Un CV est un document écrit officiel qui décrit vos qualifications, comme votre formation, vos compétences, votre expérience professionnelle et toute réalisation importante.
« L’objectif d’un CV est de présenter vos compétences et votre expérience afin de convaincre un employeur potentiel qu’il vaut la peine de vous convoquer à une entrevue », explique Sabrina McTaggart, formatrice en matière de carrières pour jeunes adultes à Ottawa (Ontario).
Exigé par la plupart des employeurs pour solliciter un emploi, un CV ne doit généralement pas dépasser deux pages. Il est souvent accompagné d’une lettre de motivation – une lettre de présentation d’une page qui résume les raisons pour lesquelles vous sollicitez l’emploi et ce qui fait de vous un candidat idéal.
Le CV est votre chance de vous faire valoir auprès d’un employeur potentiel. Toutefois, évitez d’énumérer tout ce que vous avez accompli dans votre vie. Voici les éléments qui doivent y figurer :
1. Vos coordonnées
Vos coordonnées doivent figurer à l’avant-plan. Plus précisément, le titre en haut de la première page doit contenir votre nom, votre adresse, votre numéro de téléphone et votre adresse électronique. Vous pouvez également ajouter l’URL de votre site Web (si vous en avez un) et celui de votre profil LinkedIn (si vous en avez créé un).
Conseil : Le moment est venu de créer une adresse électronique professionnelle. MrSlamDunk5001@gmail.com est une adresse appropriée pour correspondre avec vos amis, mais pas avec les responsables du recrutement. Le courriel n’a pas besoin d’être compliqué : vous pouvez utiliser votre nom (Paul.Dupont@gmail.com) ou créer une adresse électronique générique (embauche.paul@gmail.com).
2. Résumé/objectif
Considérez cette section comme la version abrégée de votre CV. Rédigez un court texte à puces qui résume les raisons pour lesquelles vous êtes le meilleur candidat pour le poste : de vos résultats scolaires à vos compétences informatiques exceptionnelles, en passant par les prix et les distinctions que vous avez reçus. Par exemple :
Quatrième secondaire à l’école Saint-Flavien en cours
Cinq ans d’expérience en garde d’enfants
Maîtrise des logiciels Word, Adobe et Excel
Certification en premiers soins et en RCR
Grand souci du détail et compétences supérieures en matière d’organisation et de gestion de projet
Connaissance des médias sociaux
Titulaire d’un permis de conduire valide du Québec
3. Expérience pertinente
Cette section donne un aperçu des expériences passées et présentes qui démontrent votre capacité à occuper le poste.
Vous devriez inclure les éléments suivants :
Titre du poste ou de l’emploi
Nom de l’employeur ou de l’organisation
Dates d’emploi ou de participation
Résumé des responsabilités et des réalisations (une liste à puces est acceptable)
« Décrivez brièvement votre expérience professionnelle et bénévole pertinente, ainsi que les compétences que vous avez acquises dans le cadre de ce travail », explique Mme McTaggart. « Vous pouvez ajouter toutes les activités parascolaires pertinentes qui font de vous un candidat plus intéressant, comme vos exploits sportifs ou votre participation à des concours de musique ».
Il est courant de dresser la liste de vos expériences dans l’ordre chronologique inverse (par exemple, en commençant par la plus récente) et de n’inclure que ce qui est pertinent et récent.Une liste exhaustive de tout ce que vous avez fait est inutile. Soulignez plutôt les expériences uniques ou remarquables qui démontrent votre capacité à occuper le poste.
Conseil :Allez droit au but. Vous avez peut-être été élu au conseil étudiant (par exemple, « trésorier du conseil étudiant en 2022-2023 »), mais il est plus impressionnant de partager ce que vous avez accompli à ce poste (par exemple, « géré le budget annuel du conseil de 25 000 $ et recueilli 10 000 $ de plus pour lancer un réseau Alliance genres, identités et sexualités à l’école »).
Ce que vous pouvez inclure dans un CV si vous n’avez pas d’expérience
« Si vous n’avez jamais travaillé, sortez des sentiers battus. Avez-vous surveillé la maison de votre voisin pendant son absence? Entraînez-vous l’équipe de soccer de votre jeune frère ou sœur? Avez-vous fait du bénévolat et nettoyé les berges d’une plage l’été dernier? Un responsable de l’embauche cherche à voir des exemples où vous avez fait preuve de responsabilité, ce qui pourrait se traduire par des compétences acquises sur le terrain.
« Lorsqu’ils recrutent pour combler des emplois d’étudiants ou des postes de débutants, les employeurs sont conscients que les ados ont souvent peu d’expérience professionnelle », explique Mme McTaggart. « Réfléchissez à la manière dont vous pourriez démontrer que vous possédez des compétences utiles, comme le sens de l’organisation, la planification, la rédaction, la communication et une solide éthique de travail. » Elle suggère d’inclure les compétences que vous avez acquises en effectuant des tâches ménagères pour des voisins ou des parents, en gardant des enfants, en promenant des chiens ou en faisant du tutorat auprès de vos camarades à l’école.
4. Éducation
Dressez la liste de toutes les réalisations passées, présentes et futures en matière d’éducation dans l’ordre chronologique inverse, c’est-à-dire en commençant par la plus récente. Il s’agit de la section la plus courte de votre CV :
Nom de votre ou de vos écoles
Diplôme en cours d’obtention ou obtenu
Domaine d’études
Dates d’inscription
Date prévue d’obtention du diplôme
Moyenne générale (si supérieure à 3,5)
Prix reçus
Si vous venez d’obtenir votre diplôme, indiquez le nom de votre école secondaire et, le cas échéant, le cégep que vous fréquenterez l’an prochain.
Si vous êtes encore étudiant et que votre expérience professionnelle est limitée, vous pouvez placer cette section au début de votre CV, mais si vous avez obtenu votre diplôme et que vous avez une bonne expérience professionnelle, votre formation est un peu moins importante et peut être placée à la fin.
Conseil : « Indiquez les détails de votre formation, y compris les prix, comme figurer sur le tableau d’honneur ou sur le palmarès du directeur », précise Mme McTaggart. Restez bref et simple : « Troisième d’une classe de 200 étudiants, avec une moyenne de 3,8 ».
5. Compétences pertinentes
Mettez en valeur vos compétences personnelles et professionnelles en lien avec le poste et donnez des exemples concrets. Par exemple, si vous sollicitez un emploi dans un camp de jour, le fait de préciser que vous détenez une certification en premiers soins ou en RCR peut vous donner une longueur d’avance sur les autres candidats. Si conduire une voiture est un élément essentiel du travail, mentionnez que vous êtes titulaire d’un permis de conduire valide (ainsi que la catégorie de permis et la date d’obtention).
C’est également dans cette section qu’il convient de mentionner les compétences informatiques, la maîtrise des langues, les certifications, les licences ou les cours professionnels que vous avez terminés (ou que vous êtes en voie de terminer).
« Maîtrisez-vous un logiciel? » demande Mme McTaggart. « Assurez-vous d’indiquer, par exemple, si vous savez utiliser des logiciels de documents, de feuilles de calcul ou de présentation, et surtout si vous avez une expérience du codage, peu importe le niveau. »
Les compétences possibles sont les suivantes :
Service à la clientèle
Anglais
Organisation
Créativité
Recherche
Premiers soins
Codage de base
Montage vidéo
Photographie
Médias sociaux
Communication
Microsoft Office
Leadership
Collecte de fonds
Permis de conduire valide
Pour savoir quelles compétences inclure, étudiez la description du poste. Le poste nécessite-t-il l’utilisation d’un ordinateur? Manipulez-vous de l’argent liquide? Communiquez-vous avec les clients? Lisez entre les lignes et choisissez les compétences les plus importantes pour le poste.
« Par exemple, si vous vous êtes porté volontaire pour aider les personnes âgées à utiliser leur technologie dans une maison de retraite, vous avez fait preuve de solides compétences en communication, de patience et de fiabilité », explique Mme McTaggart.
Conseil : Résistez à l’envie d’enjoliver vos compétences. Les responsables du recrutement vérifient souvent les antécédents pour confirmer les détails. Ils peuvent même demander une copie de vos prétendues références.
6. Prix et réalisations
C’est l’occasion de faire preuve d’humilité et de montrer que vous êtes génial! Dressez la liste de vos bourses, prix ou réalisations. Ces réalisations peuvent être liées à l’école, à la communauté ou à des activités parascolaires. Si vous sollicitez votre premier emploi, ces réalisations apparemment anodines peuvent faire en sorte que votre CV se démarque de celui des autres candidats.
7. Références (facultatif)
Même si ce n’est pas obligatoire, vous pouvez mentionner jusqu’à trois contacts professionnels qui peuvent témoigner de votre personnalité et (ou) de votre expérience professionnelle. Demandez toujours l’autorisation de la personne avant de l’inscrire comme référence potentielle sur votre CV. Personne n’aime les surprises, et un « préavis » courtois donne à la personne le temps de réfléchir à ce qu’elle dira.
Conseils pour la rédaction d’un CV pour ados
Limitez-vous à une ou deux pages : si vous dépassez cette longueur, vous risquez d’inonder le responsable d’informations. Le mieux est d’aller droit au but!
Créez une adresse électronique professionnelle : « Évitez les adresses comme lapinrose@hotmail », précise Mme McTaggart.
Rendez votre CV attrayant sur le plan visuel : « Cela ne signifie pas d’ajouter des fioritures », explique Mme McTaggart. « Il s’agit simplement de faire bon usage des espaces blancs et d’éviter les blocs de textes trop denses. » Veillez également à la cohérence des polices de caractères et de la mise en forme.
Simplifiez les choses : un CV doit attirer l’attention sans pour autant être tape-à-l’œil. « À moins de solliciter un emploi exigeant beaucoup de créativité, il est conseillé d’éviter les couleurs et les polices tape-à-l’œil », déclare Mme McTaggart. « La clé d’un bon CV est de le rendre lisible et professionnel. »
Pensez à ce que recherche l’employeur : personnalisez ensuite votre CV en fonction de ces qualifications. « Mettez-vous à la place de votre futur employeur : il recherche un ado fiable, ponctuel, ayant une bonne attitude, capable de suivre des instructions et de communiquer clairement », explique Mme McTaggart.
Étudiez l’offre d’emploi : elle donne des indications sur ce que l’employeur attend d’un candidat, ainsi que des mots-clés à inclure dans votre CV. Elle peut également fournir des informations sur les questions possibles à poser lors d’une entrevue.
Prouvez que vous êtes un leader : « Les compétences en matière de leadership sont très appréciées par les employeurs », déclare Mme McTaggart. « Si vous avez déjà été capitaine d’une équipe, entraîné les jeunes membres de votre club de basket ou joué un premier rôle dans la pièce de théâtre de votre école, assurez-vous de le souligner. »
Utilisez des mots d’action pour brosser un portrait. Utilisez un langage descriptif pour mettre en valeur vos compétences et votre expérience, ainsi que vos réalisations. Au lieu de dire simplement que vous avez « fait quelque chose », utilisez des verbes comme diriger, rechercher, créer, gérer, livrer, résoudre, fonder, élaborer, suivre, collaborer, croître ou promouvoir. Le dictionnaire des synonymes est votre meilleur ami!
Effectuez une révision : assurez-vous que votre CV est impeccable avant de l’envoyer. Vérifiez l’orthographe et la grammaire deux fois plutôt qu’une. Lisez le CV à voix haute afin de repérer les phrases mal construites ou trop longues. Demandez à un ami ou à un membre de votre famille de corriger les coquilles.
Avertissez vos références : « Si vous avez bien travaillé pour quelqu’un, même de manière non officielle en faisant du gardiennage ou du déneigement, par exemple, pensez à lui demander une lettre de recommandation », explique Mme McTaggart. « Vous pouvez ensuite l’inscrire dans votre section Références ». Elle recommande également de faire la demande en personne et systématiquement à la fin d’un emploi. Même si peu de gens le font, c’est une bonne habitude qui peut s’avérer payante plus tard.
Minimisez votre empreinte numérique : les responsables du recrutement effectuent généralement des recherches en ligne sur les candidats. Si vous détenez un compte de médias sociaux que vous préférez ne pas partager avec un patron potentiel, réglez vos paramètres sur « privé ».
Avez-vous besoin d’aide pour rédiger votre CV? Nous pouvons vous aider! Voici quelques modèles de CV pour ados qui peuvent vous guider :
CV sans expérience de travail
Voici un modèle de CV pour un élève du secondaire sans expérience professionnelle :
CV avec expérience de travail
Voici un modèle de CV pour un étudiant de première année d’université sans expérience professionnelle :
Dernier mot sur la rédaction d’un CV pour ados
Si vous avez lu tout ce qui précède, vous devriez être prêt à rédiger votre CV. Commencez par étudier la description du poste, puis réfléchissez aux compétences et aux expériences susceptibles d’être appréciées par le responsable du recrutement. À l’aide de ces conseils, rédigez un CV qui met en valeur vos compétences et qui utilise des exemples concrets en lien direct avec le poste à pourvoir. N’oubliez pas de le faire relire par un ami ou un membre de votre famille avant de l’envoyer.
Un dernier conseil : N’essayez pas d’être parfait! À votre âge et à votre stade, personne ne s’attend à ce que vous ayez un CV rempli de prix et d’expériences professionnelles. Évitez d’étoffer votre CV de réalisations compliquées ou exagérées.
« En tant qu’ado, vous ne postulez pas des postes de premier vice-président », précise Mme McTaggart. « Demeurez simple. »
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Vous avez trouvé l’offre d’emploi de vos rêves et vous avez travaillé fort pour rédiger un CV impeccable, mais avant d’envoyer votre candidature, vous devez rédiger une lettre de motivation. Il s’agit d’un document écrit essentiel qui accompagne votre CV et qui montre de quelle façon vos compétences et votre expérience professionnelle correspondent aux exigences principales énumérées dans la description du poste.
Bien sûr, rédiger une lettre de motivation pour les élèves du secondaire n’est pas aussi facile qu’il y paraît. Heureusement, nous avons discuté avec des professionnels qui nous ont donné des infos à ce sujet. Cet article traite de la manière d’adresser une lettre de motivation, du choix de son format et de la manière de la rédiger quand on n’a pas d’expérience. Plongez dans le vif du sujet et découvrez la façon de faire la meilleure impression possible auprès d’un employeur éventuel.
Qu’est-ce qu’une lettre de motivation?
Une lettre de motivation est une présentation écrite d’une page à un employeur potentiel, qui accompagne votre demande d’emploi. Considérez-la comme la complice de votre CV : elle explique brièvement pourquoi vous sollicitez l’emploi et elle vous donne l’occasion de faire valoir vos compétences.
« La lettre incite l’employeur à vous convoquer à une entrevue », explique Christine VandeGraaf, directrice générale des services d’emploi, de formation et d’établissement du YMCA de Hamilton/Burlington/Brantford.
De nos jours, on se demande si la lettre de motivation est encore d’actualité, et la réponse n’est pas concluante pour le moment. S’il est vrai que certains employeurs la suppriment progressivement, la lettre de motivation peut néanmoins vous donner une longueur d’avance dans le processus de candidature.
« L’employeur potentiel voit des douzaines d’autres CV en plus du vôtre », expliquent Cheyene Shuart et Abby Russell du YMCA du sud-ouest de l’Ontario. « La lettre de motivation est donc l’occasion d’entamer une conversation avec l’employeur, de lui montrer qui vous êtes vraiment et de lui donner les raisons pour lesquelles vous seriez un bon candidat pour le poste. »
Un ado a-t-il besoin de fournir une lettre de motivation?
La réponse unanime des experts est… oui! Les ados doivent toujours joindre une lettre de motivation à leur CV, même si l’offre d’emploi ne le précise pas. Il s’agit d’une pratique d’excellence qui peut vous aider à vous démarquer. Si vous avez une expérience professionnelle limitée, les experts affirment qu’elle peut vous donner un avantage concurrentiel.
« Il peut être intimidant de trouver un emploi lorsqu’on n’a pas beaucoup (ou pas du tout) d’expérience professionnelle, surtout lorsque la plupart des postes exigent de l’expérience », explique Mme Shuart. « Parfois, le CV ne suffit pas à montrer à l’employeur que vous êtes un bon candidat pour le poste », ajoute Mme Russell.
« Les lettres de motivation sont destinées à mettre en valeur une petite partie de votre expérience et de vos compétences, mais elles servent surtout à expliquer comment cette expérience et ces compétences sont liées à un poste précis, ce qui est le plus important pour les employeurs potentiels ».
Que devrait contenir la lettre de motivation d’un élève du secondaire?
Ne rédigez pas un roman en décrivant ce que vous avez fait dans votre vie et les raisons pour lesquelles tout cela fait de vous une personne formidable. En matière de lettre de motivation, la brièveté est votre meilleur atout : les recruteurs consacrent en général six secondes à l’examen d’un candidat moyen.Faites en sorte que chaque mot compte! Voici les éléments qui doivent figurer dans votre lettre de motivation, y compris la manière de l’adresser.
Vos coordonnées
Vos coordonnées doivent apparaître en premier. En général, cette section se trouve dans le coin supérieur gauche de la page et comprend, sous forme de liste, votre nom, votre adresse, votre adresse électronique, votre site Web (si vous en avez un), l’URL de votre profil LinkedIn (si vous en avez créé un) et votre numéro de téléphone.
C’est d’ailleurs l’occasion de créer une adresse électronique professionnelle. Simplifiez les choses : utilisez votre nom (Paul.Dupont@gmail.com) ou créez une adresse électronique générique (embauche.paul@gmail.com).
La date
Appuyez deux fois sur la touche Entrée et écrivez la date en entier [JOUR/MOIS/ANNÉE].
Les coordonnées de l’employeur
Appuyez de nouveau deux fois sur la touche Entrée, puis ajoutez les coordonnées de l’employeur. Indiquez le nom du responsable du recrutement/de l’employeur, le nom de l’entreprise, l’adresse de l’entreprise et toute autre coordonnée tirée de l’offre d’emploi.
Salutations
Commencez par une formule de politesse, comme « [Mme/Monsieur/Dr/Professeur/, etc.] [NOM DE FAMILLE]. » Si vous n’êtes pas sûr du sexe du responsable du recrutement ou si vous souhaitez éviter les formules de politesse, vous pouvez indiquer son nom complet (« PRÉNOM/NOM DE FAMILLE).
Dès le départ, le premier paragraphe doit couvrir l’essentiel : qui vous êtes, le poste que vous convoitez, comment vous en avez entendu parler, pourquoi il vous intéresse et ce qui fait de vous un candidat idéal.
« Il ne doit pas comporter plus de trois ou quatre phrases et n’être qu’un aperçu pour capter l’attention du lecteur », précisent Mme Shuart et Mme Russell.
Deuxième paragraphe : vos qualifications
Le paragraphe suivant doit décrire vos qualifications en lien avec la description du poste. Plus précisément, décrivez comment votre formation, votre travail ou bénévolat et vos compétences ou votre expérience de formation correspondent au poste. Mais soyez bref : concentrez-vous sur la manière dont vos réalisations correspondent aux exigences du poste et réservez les détails pour votre CV. Cette section ne doit pas comporter plus de cinq à sept phrases.
« Lorsque vous rédigez des phrases sur vos compétences et la manière dont elles correspondent à l’emploi, expliquez toujours quand et comment vous les avez utilisées, et quel a été le résultat final », expliquent Mme Shuart et Mme Russell. « Cette précision montre à l’employeur que vous vous êtes renseigné sur ce qu’il recherche et elle contribue à illustrer les raisons pour lesquelles vous seriez un bon candidat ».
Par exemple, si l’offre d’emploi demande « d’excellentes compétences en communication », vous pouvez mentionner votre expérience en tant que représentant d’un conseil des élèves : « En tant que secrétaire du conseil des élèves, je suis responsable de la production d’un bulletin en ligne qui est distribué chaque mois à plus de 700 élèves. Cette expérience m’a donné l’occasion de développer et de mettre en pratique mes excellentes compétences en communication. »
Selon le poste, vous pouvez également souligner d’autres points forts ou « arguments de vente » qui vous permettraient de figurer sur la liste des candidats retenus pour l’entrevue.
« Pour un jeune, il peut s’agir d’éléments comme la disponibilité (soirs/jours/week-ends), le permis de conduire et l’accès à une voiture, les certifications SIMDUT ou la manière dont l’expérience s’inscrira dans ses objectifs de carrière », explique Mme VandeGraaf.
L’essentiel : expliquez en quoi vos qualifications sont directement liées au poste et utilisez des exemples concrets.
Dernier paragraphe : Résumé et remerciements
Dans votre dernier paragraphe (contenant de trois à cinq phrases environ), ajoutez une brève conclusion expliquant pourquoi les compétences que vous avez soulignées font de vous un bon candidat pour le poste. Mme Shuart et Mme Russell conseillent également de « faire preuve d’audace » et d’inclure un appel à l’action – comme une demande d’entrevue – ainsi que de rappeler comment on peut communiquer avec vous (« Je suis joignable sur mon cellulaire ou par courrier électronique »). Enfin, n’oubliez pas de remercier l’employeur du temps et de l’attention qu’il vous a accordés.
« Comme l’employeur doit examiner beaucoup de CV, un peu de reconnaissance l’aidera à mieux se souvenir de vous », ajoutent-elles.
Signature
Terminez sur une note professionnelle : « Terminez par une conclusion polie et formelle, comme « Cordialement, deux interlignes, puis [VOTRE NOM COMPLET] ».
Conseils pour la rédaction d’une lettre de motivation pour un élève du secondaire sans expérience professionnelle
Vous n’avez pas d’expérience professionnelle? Aucun problème! Voici quelques conseils pour rédiger une lettre de motivation, même si vous n’avez pas d’expérience.
Lisez l’offre d’emploi
« L’offre d’emploi indique les compétences et l’expérience recherchées par l’employeur. Vous devez donc montrer à l’employeur de quelle façon vous répondez à ses besoins », expliquent Mme Shuart et Mme Russell. Elle fournit également des mots-clés à utiliser dans votre lettre de motivation et votre CV.
Démontrez vos compétences
Dressez une liste des compétences clés requises pour le poste (par exemple, excellente communication, gestion du temps, capacité à résoudre des problèmes). Ensuite, réfléchissez à des exemples où vous avez accompli quelque chose en utilisant les compétences souhaitées. « Qu’il s’agisse d’une expérience professionnelle, bénévole ou scolaire, le plus important est de prouver que vous avez les compétences requises », expliquent Mme Shuart et Mme Russell. « Vous pouvez aussi faire le lien avec le poste : mes compétences en communication me permettraient d’établir une relation solide avec les clients. » Si vous avez de la difficulté à faire des liens, demandez à un ami ou à un membre de votre famille de vous aider à réfléchir.
Sortez des sentiers battus
Si vous n’avez jamais eu d’emploi, inspirez-vous de votre expérience de vie pour illustrer la mise en pratique de vos compétences. Avez-vous été entraîneur de tennis bénévole pour des enfants l’été dernier? Avez-vous organisé un rassemblement en faveur de la justice climatique auquel 500 personnes ont participé? Avez-vous appris à votre grand-mère à utiliser Microsoft Office en un week-end? « Toute expérience est une bonne expérience en soi! » affirment Mme Shuart et Mme Russell. « Il n’est pas nécessaire d’avoir une expérience professionnelle pour bien communiquer. Pouvez-vous utiliser un exemple de bénévolat ou d’enseignement? »
Utilisez des mots-clés
Si le poste requiert « d’excellentes compétences en service à la clientèle », incluez cette phrase dans votre lettre de motivation. « Étant donné que certains employeurs utilisent des logiciels qui ciblent les mots-clés qu’ils recherchent, votre lettre de motivation pourrait être éliminée si les mots-clés mentionnés dans l’offre d’emploi n’y figurent pas », expliquent Mme Shuart et Mme Russell. « L’autre avantage d’avoir recours à ces mots-clés est de montrer à l’employeur que vous avez lu attentivement son offre d’emploi. C’est une façon subtile de montrer que vous êtes attentif aux détails! »
Utilisez des mots d’action pour brosser un portrait
Utilisez un langage descriptif pour mettre en valeur vos compétences et votre expérience, ainsi que vos réalisations. Au lieu de dire simplement que vous avez « fait quelque chose », utilisez des verbes comme diriger, rechercher, créer, gérer, livrer, résoudre, fonder, élaborer, suivre, collaborer, croître ou promouvoir. Le dictionnaire des synonymes est votre meilleur ami!
Simplifiez les choses
Une lettre de motivation doit être facile à lire sans être trop chargée. Simplifiez les choses et ne l’embellissez pas avec des couleurs et des images tape-à-l’œil. « La plupart des employeurs préfèrent voir des candidatures simples et faciles à suivre », affirment Mme Shuart et Mme Russell. « Gardez l’essentiel de votre texte aligné à gauche et assurez-vous qu’il a un aspect professionnel. »
Effectuez une révision
Vérifiez l’orthographe et la grammaire. Lisez votre lettre de motivation à voix haute afin de repérer les phrases mal construites ou trop longues. Demandez à un parent ou à un ami de corriger les coquilles. Vérifiez si le nom du responsable du recrutement est correctement orthographié. Assurez-vous que votre lettre de motivation est impeccable avant de l’envoyer.
Modèle de lettre de motivation pour un élève du secondaire
Besoin d’inspiration pour rédiger une lettre de motivation percutante? Voici un modèle de lettre de motivation pour les élèves du secondaire.
Béatrice Journet
1000, boulevard des Jonquilles
Montréal (Québec) H1V 3Z2
514 111-4444
Béatrice.Journet@gmail.com
1er janvier 2023
Mme Louise Savaria
Bibliothécaire en chef
Bibliothèque publique de Montréal – arrondissement Gentilly
560, avenue du Souvenir
Montréal (Québec) H1V 7T4
Madame,
Je vous prie d’accepter ma candidature au poste de commis à la Bibliothèque publique de Montréal de l’arrondissement Gentilly. En tant que lecteur passionné et habitué des bibliothèques, j’ai été ravi d’apprendre que le poste est actuellement affiché sur votre site Web. Mon professionnalisme, mon éthique de travail, ma compréhension et mon appréciation du service public font de moi un candidat idéal pour ce poste.
En tant que secrétaire du conseil des élèves, je suis responsable de la production d’un bulletin en ligne qui est distribué toutes les deux semaines à plus de 700 élèves. Cette expérience m’a donné l’occasion de mettre en pratique mes excellentes compétences en communication.
Plus récemment, j’ai effectué un stage coopératif de douze semaines chez Ateliers Inclusions, où j’ai travaillé dans le jardin communautaire et participé à des ateliers d’éducation alimentaire dans les écoles. Cette expérience m’a permis d’interagir avec le public de manière professionnelle et d’accomplir des tâches seul et au sein d’une équipe. Mes valeurs de travail acharné et d’apprentissage continu m’ont permis de terminer le programme coopératif avec une note de 95 %.
Mes compétences en gestion du temps ont également été démontrées lorsque j’ai dû jongler avec trois dissertations et deux examens au cours de la dernière session. J’ai utilisé mes compétences organisationnelles supérieures pour m’assurer que je donnais la priorité à mes études en fonction du niveau de difficulté et des échéances, tout en les conciliant avec mes loisirs, soit le tennis et le piano. Grâce à mes efforts, j’ai obtenu le statut de membre du tableau d’honneur et j’ai su assurer un bon équilibre entre vie professionnelle et vie privée.
La Bibliothèque publique de Montréal valorise le travail d’équipe et le service public, deux valeurs qui correspondent à mes compétences, mon expérience et mes valeurs. J’éprouve également une grande satisfaction à servir le public et je suis passionné par la promotion de l’alphabétisation. Compte tenu de mes qualifications, je pense que je serais un membre important de l’équipe de l’arrondissement Gentilly. J’aimerais discuter de ma candidature lors d’une entrevue avec vous. Je suis joignable par téléphone ou par courrier électronique. Je vous remercie de votre temps et de l’attention que vous porterez à ma candidature.
Cordialement,
Béatrice Journet
Dernier mot sur la manière de rédiger une lettre de motivation comme un pro
La rédaction d’une lettre de motivation peut sembler décourageante lorsque l’on se trouve face à un écran vide. Mais il n’y a qu’un seul moyen de surmonter cet obstacle : commencer à écrire! À l’aide de ces conseils d’experts, commencez votre lettre en vous présentant officiellement, puis en expliquant en quoi vos compétences et votre expérience font de vous le candidat idéal. Utilisez des exemples concrets orientés vers l’action et les résultats, en démontrant les raisons pour lesquelles on devrait vous choisir.
Si vous n’avez jamais travaillé, n’oubliez pas que votre expérience personnelle est tout aussi précieuse et qu’aucun employeur ne s’attend à ce que vous ayez une panoplie d’expériences professionnelles à ce stade de votre vie. Évitez d’étoffer votre lettre de motivation avec des réalisations exagérées et concentrez-vous sur ce que vous avez à offrir.
Téléchargez l’appli Mydoh pour aider vos préados et vos ados à acquérir une expérience concrète de la gestion de leur argent.
Chez Mydoh, nous comprenons l’importance d’expliquer des notions financières aux enfants dès leur plus jeune âge afin qu’ils deviennent des adultes responsables. Après tout, c’est pour cette raison que nous avons créé l’application Mydoh : pour donner aux enfants l’occasion de gagner et de gérer leur propre argent de façon concrète. En fait, l’éducation financière des enfants est si importante qu’elle a récemment été ajoutée au programme scolaire des élèves de l’Ontario dès la quatrième année. Toutefois, les parents ne doivent pas attendre ce moment pour commencer à enseigner à leurs enfants ce que sont l’argent et les finances. Les jeux d’argent en ligne et les jeux de société classiques constituent un excellent moyen d’aborder les notions d’argent, comme compter et payer les factures en passant par faire de la monnaie. Voici treize jeux d’argent amusants pour les enfants.
Jeux de comptage d’argent pour enfants
Apprendre à compter l’argent est un excellent point de départ pour expliquer des notions financières aux enfants. Il s’agit d’une compétence fondamentale nécessaire pour comprendre les aspects plus complexes des finances, comme l’établissement d’un budget. Faites participer les enfants dès l’âge de trois ou quatre ans en leur montrant à compter l’argent à l’aide de pièces de monnaie. Les vraies pièces de monnaie sont plus efficaces, mais vous pouvez acheter des pièces en plastique ou même imprimer des pièces de monnaie canadiennes en ligne. Expliquez la valeur de chaque pièce en comparant l’aspect de chacune d’entre elles.
1. Faire semblant d’acheter avec des pièces de monnaie physiques
Aidez les plus jeunes à faire le lien entre les pièces de monnaie et l’argent que nous utilisons pour acheter des choses dont nous avons besoin (comme le lait) et que nous souhaitons (comme les biscuits!). Il existe également de nombreux jeux de comptage faciles auxquels vous pouvez jouer ensemble comme trier de l’argent ou créer un magasin fictif avec une caisse enregistreuse et de fausses pièces de monnaie. Ces jeux leur permettront non seulement de développer leurs compétences en mathématiques, mais aussi de prendre une longueur d’avance en matière d’éducation financière.
Les enfants peuvent s’entraîner à identifier, compter et économiser l’argent avec l’application L’argent du petit cochon Peter. Apprenez à vos enfants des faits intéressants sur la monnaie canadienne et laissez-les tester leurs compétences financières en leur proposant des tâches liées à l’établissement d’un budget. Faites de l’éducation financière un jeu en laissant vos enfants dépenser leurs gains pour acheter des accessoires virtuels pour le petit cochon Peter.
Âge : de 5 à 8 ans
Cinq jeux d’argent en ligne amusants pour enfants
En vieillissant, les enfants doivent découvrir ce que sont les concepts financiers au-delà du simple comptage. Certains des meilleurs jeux d’argent pour enfants incluent l’épargne, le gain et la dépense d’argent d’une manière sûre et éducative. Aidez vos enfants à assimiler les leçons essentielles sur l’argent grâce à ces cinq jeux en ligne amusants (et gratuits!) pour enfants. Ces jeux d’éducation financière sont parfaits pour les élèves du primaire.
Dans le jeu du magasinage, les enfants acquièrent une expérience concrète sur la manière d’effectuer des achats judicieux. Lisez la note d’achat, puis achetez les articles nécessaires en dépensant le moins d’argent possible!
En aidant Larry à calculer le prix de la limonade à son kiosque populaire, les enfants apprennent à compter l’argent et à évaluer s’ils demandent le bon montant aux clients.
Observez les passagers monter et descendre de l’autobus et calculez s’ils paient le bon tarif, en fonction de leur âge. En notant le montant payé par chaque client, les enfants ne se contentent pas de faire le bonheur du chauffeur, mais ils progressent dans les différents niveaux de ce jeu.
En fixant le prix et en comptant le nombre d’œufs vendus, les enfants peuvent utiliser leurs compétences en mathématiques pour additionner les sommes d’argent et assurer la rentabilité de la ferme.
Tout enfant aimant aller au café avec papa et maman peut créer son propre café, lui donner un nom, puis déterminer les ingrédients dont il a besoin pour préparer son café et en fixer le prix. Il aura alors la possibilité d’adapter ses décisions en fonction de la demande des clients et de la disponibilité des articles en stock.
Âge : 4 ans et plus
Cinq jeux de société sur l’argent à jouer avec les enfants
Qui n’aime pas les jeux, en particulier les jeux de société à l’ancienne? En plus de réunir la famille, les jeux de société constituent un excellent moyen d’introduire des décisions financières de façon concrète.
Ce jeu est un moyen amusant pour les enfants d’apprendre à compter l’argent et à faire de la monnaie. Ils n’ont pas le droit d’utiliser certaines pièces pour faire la monnaie, et c’est là qu’ils commencent à établir des liens comme le fait que deux pièces de 5 cents égalent 10 cents. Les pièces de monnaie en plastique et les billets en papier rendent le comptage plus tangible pour que les enfants en saisissent le concept. Recommandé pour les enfants de sept ans et plus, mais avec un peu de conseils parentaux, les enfants plus jeunes aimeront aussi ce jeu.
Ce n’est pas pour rien que ce jeu existe encore (depuis les années 1930!). Bien sûr, il faut généralement prévoir un après-midi ou une soirée pour terminer une partie, mais le Monopoly est un excellent moyen d’expliquer des notions financières aux enfants. Tout y passe : s’entraîner à compter en tant que « banquier », décider quelles propriétés valent la peine d’être achetées et apprendre des leçons de vie comme le paiement de l’impôt sur le revenu et des intérêts sur un prêt hypothécaire. Le Monopoly Junior est une version plus simple de ce jeu classique et convient parfaitement aux enfants de cinq ans et plus.
Dans ce jeu d’action rapide, les joueurs gagnent un salaire, paient des factures impayées, peuvent conclure des transactions immobilières et même recevoir des sommes imprévues. Mais dépenseront-ils l’argent aussi vite qu’ils le gagnent? Le jeu aide les enfants à comprendre le concept de gagner de l’argent et celui des responsabilités liées au paiement des factures, tout en s’assurant qu’il reste de l’argent à la fin du mois.
Ce jeu classique est une leçon de vie : aller ou non à l’université, choisir une carrière, fonder une famille et réagir aux surprises que la vie nous réserve. Le but est simple : le joueur qui a le plus d’argent à la fin du jeu gagne.
Dans le jeu de société Act Your Wage!, les enfants apprendront l’importance de gagner un salaire, de payer les factures, d’épargner et de rembourser ses dettes. Le but du jeu est d’être le premier à liquider ses dettes et à crier « Je n’ai plus de dettes! ». C’est un jeu amusant qui enseigne aux enfants l’importance d’épargner et de minimiser les dépenses, tout en gardant un bon fonds d’urgence pour les imprévus. Nombre de joueurs : de 2 à 4 Âge : 10 ans et plus
*Jeu en anglais seulement
Avec Mydoh, gagner et dépenser devient encore plus amusant pour les enfants. Cette application est conçue pour leur donner une expérience concrète en leur permettant de gagner et de dépenser leur propre argent. Les parents créent des tâches que leurs enfants doivent accomplir et versent une allocation hebdomadaire sur la carte à puce Mydoh.
Si vous êtes parent de préados ou d’ados, vous connaissez probablement le sentiment d’être considéré comme un distributeur ambulant de billets. Bien que la distribution d’un 10 $ par-ci ou d’un 20 $ par-là ne semble pas être une grosse affaire, peu d’entre nous souhaitent continuer à le faire pour leurs enfants lorsqu’ils auront 30 ou 40 ans, d’où l’importance de leur inculquer des notions d’autonomie financière.
En leur expliquant comment faire la différence entre ce qu’ils veulent et ce dont ils ont besoin, les parents peuvent aider les préados et les ados à gérer leur argent en les aidant à faire la distinction entre les deux.
Voici quelques suggestions sur la façon de leur expliquer cette différence :
Quelle est la différence entre les besoins et les désirs?
Les besoins sont les éléments essentiels de notre vie quotidienne. Pensez à un toit au-dessus de votre tête, à de la nourriture en quantité suffisante et à des vêtements. Les désirs, par contre, sont des choses agréables à avoir, comme une chambre à coucher avec salle de bain attenante, une pizza pepperoni extra large ou une paire de chaussures à talons hauts.
Bien que la différence fondamentale entre un désir et un besoin soit un concept assez facile à saisir, si votre ado voit ses amis avec le dernier iPhone ou porter un chandail à capuchon de designer, il vous dira peut-être qu’il en a « besoin » lui aussi.
Exemples de besoins et de désirs pour les enfants
Exemples de besoins :
Nourriture
Eau
Toit
Vêtements
Sécurité
Vous pouvez expliquer à votre enfant ce que sont les besoins en lui disant quelque chose comme :
« Les besoins comprennent ce qui est nécessaire à une vie saine et heureuse. Par exemple, de la nourriture, un toit et des vêtements. »
Exemples de désirs :
Voyages
Divertissements
Jeux vidéo
Vêtements de designer
Restauration rapide
Voiture sport
Vous pouvez expliquer à votre enfant ce que sont les désirs en lui disant quelque chose comme :
« Les désirs sont des choses que les gens veulent, mais dont ils n’ont pas besoin. Il s’agit de produits de luxe comme une voiture coûteuse ou un voyage aux Bahamas. »
Pourquoi est-ce important de comprendre la différence entre un besoin et un désir?
Vous avez probablement entendu parler de « l’expérience de la guimauve ». Mise au point par l’université de Stanford dans les années 1970, elle a pour but d’étudier la gratification différée chez les enfants. Si les enfants font la distinction entre un besoin et un désir, ils pourront choisir de retarder la satisfaction immédiate (une guimauve) pour une récompense à long terme (deux guimauves). Toutefois, au lieu de recevoir des guimauves ou un nouveau jeu vidéo, les ados peuvent garder leur argent de poche et épargner en vue d’un achat important, comme le financement de leurs études ou l’achat de leur première voiture.
Comprendre la différence entre un besoin et un désir, c’est aussi le début de l’acquisition de véritables compétences financières. Au cours de la transition vers l’âge adulte, les préados et les ados peuvent apprendre à établir un budget et à faire preuve d’autodiscipline pour se rendre compte que le paiement du loyer a priorité sur des vacances dans un tout-inclus avec des amis. Ils acquerront également les compétences et les connaissances nécessaires pour épargner en vue de s’offrir ces vacances un jour, tout en continuant à payer leurs factures.
Quatre façons d’enseigner la différence entre un besoin et un désir
Voici quatre conseils pour apprendre aux préados et aux ados à faire la différence entre un besoin et un désir.
1. Enseignez-leur la valeur d’un dollar
À un moment donné, votre ado vieillira et prendra son envol. Une façon de le préparer à la vie adulte (tout en lui apprenant la différence entre un besoin et un désir) est de lui apprendre à établir un budget.
Vous pouvez même rendre la tâche plus concrète en sortant le jeu de Monopoly qui prend la poussière. Remettez à votre ado de l’argent du Monopoly et demandez-lui de le répartir entre les différentes catégories.
Demandez-lui ensuite de voir jusqu’où ira son argent une fois que les besoins essentiels auront été couverts.
Pour rendre cet exercice aussi réel que possible, demandez-lui d’ouvrir son ordinateur portable et d’effectuer des recherches. Quel est le salaire moyen d’une personne dans la vingtaine au Canada? (Indice : il se situe entre 17 000 $ et 28 400 $ pour une personne de 20 à 24 ans.) Ensuite, demandez-lui de faire une recherche sur le coût éventuel de son loyer, de la facture d’électricité, des frais de cellulaire et de transport, sans oublier l’épicerie.
Une fois ces frais pris en compte, voyez combien d’argent il lui reste. Discutez avec lui de la manière dont il a établi son budget et demandez-lui si l’un des éléments de la liste correspond à un désir, et non à un besoin.
2. Encouragez-les à faire du bénévolat
Lorsque les enfants sont entourés d’amis qui semblent avoir tout ce qu’ils veulent, il est difficile d’imaginer que tout le monde n’a pas la même chance. Malheureusement, de nombreuses familles sont confrontées à l’insécurité alimentaire.
L’une des façons d’aider votre ado à faire la différence entre ce qu’il veut et ce dont il a réellement besoin est de l’encourager à faire du bénévolat et à rendre service aux autres. Il peut s’agir simplement d’organiser une collecte de nourriture dans le quartier ou de se porter volontaire pour préparer des repas dans un refuge. Il peut aussi proposer de donner des cours particuliers à des enfants plus jeunes par l’intermédiaire d’une organisation caritative familiale locale s’il est doué pour les études. S’il est à court d’idées, la plateforme pancanadienne de jumelage des bénévoles offre des milliers d’occasions de donner au suivant.
En prime : Le bénévolat a une double fonction, car il permet aussi aux ados d’accumuler les heures de bénévolat requises dans le cadre de leur programme d’études secondaires.
3. Responsabilisez vos enfants
Même si vous pouvez prendre en charge certains besoins, comme les coupes de cheveux, les fournitures scolaires et les repas, donnez à votre ado la responsabilité de payer pour obtenir ce qu’il désire. Laissez les enfants payer leurs sorties au café ou le dernier jeu vidéo. Non seulement cela leur permet de prendre leurs propres décisions et de dépenser leur argent comme bon leur semble, mais cela contribue également à briser le cycle des enfants qui demandent constamment de l’argent à leurs parents.
Si votre ado reçoit déjà une allocation, envisagez de la lui verser mensuellement plutôt que toutes les semaines. De cette manière, il apprendra également à établir un budget afin de pouvoir se procurer ce qu’il souhaite, mais sur une plus longue période.
4. Parlez-leur d’argent
Si vous avez grandi dans un foyer où parler de finances était tabou, il n’est pas toujours facile d’être transparent avec les enfants sur ce sujet. Lorsque vous enseignez aux ados la différence entre un besoin et un désir, commencez par ce qu’ils savent – ou par ce qu’ils pensent savoir.
Encouragez les préados et les ados à poser des questions sur les finances. Aidez-les à réfléchir à leurs valeurs. S’agit-il d’un objet qu’ils désirent vraiment ou d’un objet que tous leurs amis possèdent? Si votre ado souhaite acheter un article coûteux, comme un nouvel ordinateur, encouragez-le à rechercher ce qui correspond le mieux à ses besoins, à lire les commentaires sur les produits et à comparer les prix avant de dépenser son argent.
Manière d’apprendre aux enfants à distinguer les désirs des besoins avec Mydoh
L’utilisation d’un outil comme la carte à puce permet aux ados d’épargner encore plus facilement pour se procurer ce qu’ils veulent (et ce dont ils ont besoin).
Les enfants et les ados peuvent gagner une allocation hebdomadaire en accomplissant des tâches, puis utiliser leur carte à puce pour prendre eux-mêmes des décisions relatives à leurs dépenses. Les parents ont un droit de regard et peuvent discuter avec leurs enfants de la meilleure manière de dépenser leur argent. C’est une excellente occasion de discuter avec votre ado ou votre préado afin de savoir si ce qu’il veut acheter est en fait un désir ou un besoin.
Donnez à vos enfants les outils d’éducation financière dont ils ont besoin pour réussir
Enseigner la différence entre besoins et désirs est une chose, mais mettre le tout en pratique en est une autre. Que vous préfériez l’argent comptant ou la carte, le fait de permettre à votre ado de payer ce dont il a besoin et ce qu’il désire l’aide à prendre en charge ses finances au fur et à mesure qu’il avance dans la vie. Mieux encore, les enfants peuvent utiliser Mydoh pour effectuer ces achats en toute sécurité.
Téléchargez Mydoh pour permettre à vos enfants et à vos ados d’acquérir facilement de véritables compétences financières.
Imaginez six enfants, trois garçons et trois filles, dans un gymnase. Une tâche simple leur est confiée : classer les ballons de couleur dans des paniers distincts. Le chaos s’installe et, à la fin du jeu, les enfants ferment les yeux et attendent leur récompense : un gobelet de bonbons.
Sauf que certains gobelets contiennent plus de bonbons que d’autres.
« Tu en as plus que moi », dit une fille en plaisantant.
« Comment se fait-il que tu en aies reçu autant alors que nous avons fait le même travail? » demande une autre fille.
À la fin, les enfants partagent leurs bonbons afin que chaque participant ait droit à la même quantité. « Parce que nous avons pas mal tous fait la même chose », dit l’un des garçons.
Le but de cette vidéo? Elle donne aux enfants une explication simple d’un problème qui ne l’est pas tant que ça : l’écart de rémunération entre les hommes et les femmes. Cet article traite de l’égalité de rémunération, des causes de l’écart de rémunération entre les hommes et les femmes et de la manière d’en parler à vos enfants et à vos ados.
Qu’est-ce que l’écart de rémunération entre les hommes et les femmes?
Lorsque les gens parlent de l’écart de rémunération entre les hommes et les femmes (ou d’écart salarial), on fait référence à la différence de salaire moyen entre les hommes et les femmes. L’écart peut être mesuré à l’aide de différents paramètres, notamment le salaire annuel moyen, le salaire horaire et le travail à temps partiel. Cet écart, généralement exprimé en cents par dollar gagné par les femmes par rapport aux hommes, reflète les inégalités de notre société, des inégalités qui peuvent perdurer tout au long de la vie d’une femme. En effet, l’écart de rémunération entre les hommes et les femmes s’avère être l’une des principales causes de la pauvreté chez les femmes.
Y a-t-il une égalité de rémunération au Canada?
La réponse courte est non.
Actuellement, les femmes ne bénéficient pas de l’égalité de rémunération. En 2021, les travailleuses à temps partiel et à temps plein gagnaient 89 cents pour chaque dollar gagné par les hommes. Selon les statistiques de 2019, si l’on tient compte des salaires annuels et des commissions, ce montant était de 71 cents pour chaque dollar gagné par un homme. Bien que la différence entre 89 cents et 1 $ ne semble pas énorme, il ne faut pas oublier qu’elle s’accumulera tout au long de la carrière d’une femme.
Selon l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), avec 16,1 %, le Canada se situe au huitième rang des 43 pays où l’écart de rémunération entre les hommes et les femmes est le plus important (le Costa Rica occupe la première place avec seulement 2,6 %). En 2015, le Comité des droits de l’homme des Nations unies s’est inquiété des « inégalités persistantes entre les femmes et les hommes » au Canada, en particulier du « niveau élevé de l’écart de rémunération » qui s’aggrave en Alberta et en Nouvelle-Écosse. Mais l’écart salarial n’est pas seulement associé au sexe de la personne. La discrimination peut être un facteur important. Par exemple, pour les femmes racisées, les femmes 2SLGBTQ+, les femmes autochtones et les personnes handicapées, l’écart est encore plus grand. Comparez le salaire annuel des hommes non racisés au Canada à celui des femmes racisées.
En moyenne, les hommes blancs gagnent 56 920 $ vs 31 900 $ pour les femmes racisées. Cela représente une différence de près de 44 %. Bien que l’écart ne soit pas aussi prononcé entre les femmes racisées et les femmes non racisées au Canada (31 900 $ vs 38 247 $), l’écart salarial racial représente tout de même une énorme différence au cours d’une vie entière de travail.
Qu’est-ce que la Journée de l’égalité de rémunération?
Journée symbolique consacrée à la sensibilisation à l’écart de rémunération entre les hommes et les femmes, la Journée de l’égalité de rémunération souligne que les femmes doivent travailler plus longtemps que les hommes pour gagner le même salaire.
Quelle est la date de la Journée internationale de l’égalité de rémunération au Canada?
La Journée internationale de l’égalité de rémunération au Canada a eu lieu le 4 avril 2023. Elle symbolise la durée pendant laquelle la femme moyenne devra travailler l’année suivante pour gagner ce que l’homme moyen a gagné l’année précédente.
Quelles sont les causes de l’écart de rémunération entre les hommes et les femmes?
Historiquement, l’écart salarial s’explique par la croyance selon laquelle les hommes étaient les soutiens de famille et les femmes, les dispensatrices de soins. Les femmes avaient un niveau d’éducation plus faible, elles étaient moins nombreuses sur le marché du travail et celles qui travaillaient étaient concentrées dans des secteurs traditionnellement féminins (et donc moins bien rémunérés), comme le travail de bureau et le travail en usine.
Il existait également des préjugés culturels selon lesquels les femmes avaient de meilleures aptitudes pour le travail administratif répétitif. (Ce balado montre que cette idée est toujours d’actualité. Siri et Alexa. Qu’ont en commun ces deux technologies? Elles sont la version moderne de l’adjoint administratif, mais elles ont des voix féminines.)
Dans les années 1960 et 1970, les femmes ont connu de nombreuses premières – première femme première ministre, première femme dans l’espace, première femme nommée à la Cour suprême – et elles sont devenues de plus en plus nombreuses à poursuivre des études postsecondaires. Cet enseignement supérieur leur a ouvert les portes de professions traditionnellement réservées aux hommes.
Le capital humain (l’idée que les compétences, le talent, l’expérience et les connaissances aident une personne à être productive) ne pouvait plus être à l’origine de l’écart de rémunération. Pourtant, l’écart salarial a diminué, mais il a atteint un plateau et s’est mis à stagner.
Plusieurs raisons expliquent l’écart salarial. Selon une étude récente menée au Danemark, la disparité n’est pas due au fait d’être une femme, mais au fait d’être une mère. En raison des normes culturelles selon lesquelles la garde d’enfants est avant tout un « travail de femme », les recherches montrent que ce sont plus souvent les femmes qui se tournent vers des emplois et des secteurs considérés comme étant plus « favorables à la famille », c’est-à-dire plus flexibles pour elles. Cela se traduit par la perte d’occasions de pouvoir consacrer plus d’heures au travail, d’obtenir des promotions et des augmentations de salaires, ce que l’on appelle communément la « pénalité de la maternité ». C’est là que le bât blesse. Il est à noter que l’écart salarial est considérablement moindre chez les femmes sans enfants.
Une autre étude de Cornell, aux États-Unis, a montré que les professions et les secteurs à prédominance féminine (les « emplois de femme », comme l’éducation et les services sociaux) sont moins bien rémunérés que ceux des hommes (comme l’ingénierie, la technologie et les affaires), et ce, en dépit de niveaux d’éducation et d’expérience comparables. Même les femmes exerçant des métiers qualifiés gagnent environ la moitié de ce que gagnent les hommes, principalement parce qu’elles sont concentrées dans des domaines moins bien rémunérés, comme la cuisine, la pâtisserie et la coiffure. Les femmes sont aussi plus réticentes à négocier les salaires, les augmentations ou les promotions, parce qu’elles sont conditionnées à l’idée que cela les rend insistantes ou dominatrices.
L’écart salarial n’affecte pas seulement les femmes adultes; selon une étude récente des Guides du Canada, l’écart salarial commence bien plus tôt. Pour un travail d’été à temps plein, les filles de 12 à 18 ans ont déclaré gagner trois dollars de moins l’heure que les garçons. Les filles occupent également des emplois moins bien rémunérés du « ghetto rose », comme les soins (gardiennage d’enfants ou soins aux personnes âgées), la restauration et le commerce de détail, tandis que les garçons sont plus nombreux dans les secteurs de l’entretien, du jardinage ou de l’entretien des terrains.
De quelle manière l’écart de rémunération entre les hommes et les femmes affecte-t-il la société?
Les impacts de l’écart de rémunération sont considérables : non seulement les femmes disposent de moins d’argent à dépenser et à épargner pendant leurs années de travail, mais leurs revenus plus faibles et leur carrière entrecoupée les pénalisent au moment de la retraite. Les femmes sont généralement moins en mesure d’épargner et elles ont également accès à des prestations moins importantes, comme le Régime de pensions du Canada, car les versements sont déterminés par les cotisations versées au cours de la vie active.
Cette disparité a été aggravée par la pandémie de COVID-19. Selon un rapport de RBC Economics, on estime qu’en avril 2020, 1,5 million de femmes avaient perdu leur emploi et que leur taux de participation à la vie active n’était plus que de 55 %, soit le taux le plus faible depuis le milieu des années 1980.
La majorité des pertes se sont produites dans l’hôtellerie, la restauration et le commerce de détail, des secteurs dominés par les femmes et moins propices au télétravail. En comparaison, les hommes exerçant une profession libérale, scientifique ou technique s’en sont mieux sortis, car le télétravail était beaucoup plus facile ou parce qu’ils travaillaient dans des secteurs jugés essentiels, comme la construction.
Les femmes sont également plus susceptibles de « quitter » le marché du travail; en octobre 2020 près de 21 000 femmes ont choisi de ne pas retourner au travail, en grande partie parce qu’elles devaient rester avec leurs enfants qui suivaient leur cours à distance à la maison.
Conseils pour parler de l’écart salarial aux enfants et aux ados
Comme le montre l’étude des Guides, l’écart salarial peut commencer dès l’adolescence. Même à la maison, certains parents peuvent inconsciemment répartir les tâches en fonction du sexe (ménage ou cuisine pour les filles, travaux de jardinage et d’entretien de la maison pour les garçons). Les tâches sont un excellent moyen d’enseigner aux enfants l’égalité des sexes. Lors de leur attribution, veillez à ce que les garçons et les filles participent de manière égale et accomplissent des tâches à l’intérieur et à l’extérieur de la maison. Par exemple, les filles pourraient tondre la pelouse et les garçons pourraient faire la lessive.
Parler d’argent est souvent considéré comme « tabou », mais la transparence salariale, c’est-à-dire le fait de partager ouvertement les détails de la rémunération, peut contribuer grandement à réduire l’écart salarial. Il serait bien, par exemple, d’apprendre aux préados et aux ados, en particulier aux filles, qu’il n’est pas inapproprié de demander à un employeur potentiel quelle sera sa rémunération avant d’accepter un emploi, mais qu’il s’agit au contraire d’une nécessité.
Apprendre aux enfants (en particulier aux filles) à négocier leur permet d’acquérir une compétence précieuse qui peut avoir une incidence considérable sur leurs revenus tout au long de leur vie.
La recherche d’emploi est difficile, quel que soit l’âge; il est donc essentiel de rappeler aux enfants quelle est leur valeur. Si votre préado ou votre ado envisage un emploi d’été traditionnellement occupé par les garçons (par exemple, paysagiste ou arbitre au soccer), incitez-la à se lancer! Ensuite, apprenez-lui à demander un aperçu des attentes afin qu’elle sache clairement quelles sont les tâches pour lesquelles elle sera payée.
Les filles représentent une part importante de notre future main-d’œuvre et le fait de sensibiliser les préados et les ados à l’écart de rémunération contribue à bâtir un avenir où ils n’auront plus besoin d’une Journée de l’égalité de rémunération.
Téléchargez Mydoh et aidez vos enfants et vos ados à acquérir des connaissances financières de base.
Le début de l’année scolaire est souvent synonyme d’un nouveau départ. C’est le moment de mettre en place un nouvel horaire et de nouvelles routines. Lorsque les enfants retournent en classe, les parents devraient envisager de les faire participer à des tâches ménagères qu’ils aimeront effectuer, tout en leur apprenant à gagner leur propre argent. Le meilleur moyen de commencer est d’enseigner à vos enfants des notions financières et de leur montrer l’importance de comprendre le fonctionnement de l’argent dès leur plus jeune âge.
Qu’est-ce que l’éducation financière et pourquoi est-elle importante?
Façon dont les responsabilités profitent aux enfants (vraiment!)
Selon des recherches, les enfants de trois ans et plus qui effectuent des tâches à la maison en retirent de réels bienfaits, comme une meilleure estime de soi, une plus grande capacité à gérer la frustration et l’obtention d’une gratification différée. La participation des enfants aux tâches dès leur plus jeune âge leur permet de réussir à long terme à l’école, au travail et dans leurs relations avec les autres. Le fait d’inciter les enfants à accomplir des tâches à la même heure chaque jour (comme faire leur lit le matin ou ranger après le souper) les aide à structurer leur journée et à développer leur sens des responsabilités. Outre le fait qu’ils apprennent comment fonctionne une laveuse ou que la salle de bains ne se nettoie pas toute seule, les tâches ménagères permettent également aux enfants de donner un sens à leur vie de famille et de comprendre qu’ils font partie d’une équipe.
13 tâches que les enfants peuvent effectuer pour gagner de l’argent
Rendre les tâches ménagères amusantes peut sembler un peu exagéré, mais il est tout de même possible de les rendre un peu plus ludiques. Donner aux enfants des tâches fixes réparties tout au long de la journée les aide à établir une routine quotidienne. De plus, le fait de diviser les tâches en plusieurs petits travaux est moins décourageant pour les enfants – comme le savent tous ceux qui ont déjà consacré une journée entière aux tâches ménagères! Nous ne suggérons pas que vos enfants effectuent toutes les tâches de la liste, mais en voici quelques-unes qu’ils peuvent accomplir durant la journée.
Tâches à effectuer avant de partir pour l’école
1. Faire le lit
Demandez-leur de commencer la journée en faisant leur lit. Même les plus jeunes peuvent le faire en redressant les oreillers et en remontant les couvertures. Demandez-leur de choisir une peluche spéciale (ou dix) qu’ils placeront sur leur lit tous les matins. Laissez les enfants plus âgés choisir une housse de couette cool ou un oreiller attrayant afin qu’ils aient un lit dans lequel ils ont envie de se coucher le soir.
2. Se préparer seul pour l’école
Confiez aux enfants la responsabilité de se préparer le matin. Demandez-leur de choisir leurs vêtements et de s’habiller eux-mêmes, de se brosser les cheveux et les dents, et de ranger la salle de bains après avoir terminé.
3. Mettre les vêtements dans le panier à linge
Demandez aux enfants de mettre leurs vêtements dans le panier à linge. Il existe sur le marché de nombreux paniers à linge amusants qui font du rangement des chaussettes sales un véritable jeu d’enfant!
Tâches pour l’heure du lunch
4. Préparer leur propre lunch
Si votre enfant va à l’école, il peut se charger de la préparation de son propre lunch. Remplir une boîte à compartiments de délicieuses collations est une façon de rendre le tout plus amusant. Encouragez les enfants à faire preuve de créativité en préparant des sandwichs roulés et des brochettes de fruits, en découpant des aliments plus mous comme des concombres ou du pain à l’aide de jolis emporte-pièce ou en préparant leur propre mélange montagnard.
5. Vérifier la boîte aux lettres
L’une des tâches les plus courantes consiste à vérifier le courrier. Les parents peuvent également apprendre à leurs enfants quels types de lettres et de colis arrivent généralement par la poste, ce qui leur permettra de savoir à quoi s’attendre quand ils vont vérifier le courrier.
6. Promener le chien
Un parent peut facilement apprendre à son enfant à s’occuper d’un chien. En effectuant cette tâche, l’enfant apprendra également à assumer des responsabilités, ce qui est important pour son développement. Il s’agit aussi d’une excellente occasion pour lui d’être actif et d’explorer son environnement.
Tâches à effectuer après l’école
7. Aider à préparer le souper
Demandez aux plus jeunes de vous aider à préparer le souper en lavant les légumes, en pilant les pommes de terre ou en mettant la table. Fournissez-leur leur propre tablier et des ustensiles en plastique. Les enfants plus âgés peuvent assumer plus de responsabilités pour le repas du soir. Ils peuvent préparer la salade ou un plat d’accompagnement, vous aider à couper les légumes ou bien mesurer et mélanger les ingrédients. Au fur et à mesure que leurs compétences se développent, laissez-les planifier et préparer le souper eux-mêmes une fois par semaine.
8. Balayer les planchers
Équipez les jeunes enfants d’un balai et d’un porte-poussière à leur taille et demandez-leur de passer le balai autour de la table ou dans la cuisine.
9. Ranger avant de se coucher
Avant le coucher, réglez une minuterie et faites faire à vos enfants un rangement de dix minutes sur de la musique entraînante afin d’éliminer le désordre créé dans la journée.
Tâches de fin de semaine
10. Préparer le déjeuner pour la famille
Comme vous avez plus de temps la fin de semaine, demandez aux enfants plus âgés de préparer le déjeuner pour la famille, par exemple des crêpes aux bleuets ou du pain doré accompagné de fruits. Les frères et sœurs peuvent participer en mettant la table comme s’ils étaient au restaurant. Demandez-leur de servir le reste de la famille et de débarrasser ensuite.
11. Laver la voiture
Quoi de plus amusant qu’un grand seau d’eau savonneuse et un boyau d’arrosage? Votre enfant peut vous aider à laver, à rincer et à polir la voiture.
12. Tondre la pelouse
Votre enfant est peut-être trop jeune pour conduire, mais il existe un autre moteur qu’il peut utiliser : la tondeuse à gazon. Si votre enfant est en âge de le faire, confiez-lui la responsabilité de tondre la pelouse. Les plus jeunes peuvent également participer en ratissant les feuilles (demandez-leur de former un tas de feuilles le plus gros possible) ou en arrosant les plantes avec leur propre arrosoir.
13. Payer les factures
Donnez à vos ados une leçon d’éducation financière et montrez-leur comment payer les factures, puis confiez-leur la responsabilité de payer les factures du ménage en ligne.
Utiliser l’application Mydoh pour suivre les tâches et les allocations
L’un des meilleurs moyens pour les enfants d’acquérir des connaissances financières est de les mettre en pratique en gagnant leur propre argent. Mydoh est une application de gestion financière pour les parents et les enfants dès l’âge de huit ans. Les enfants reçoivent une carte à puce numérique à laquelle vous avez accès et qui vous permet de voir leurs dépenses et de les encourager à faire de bons choix. L’application Mydoh vous permet également de créer facilement des tâches pour votre enfant, de savoir si elles sont en retard et quand elles ont été accomplies. Voici comment fonctionne le système de suivi des allocations Mydoh :
Choisissez une tâche à confier à votre enfant
Aidez vos enfants à être plus responsables et à gagner de l’argent en effectuant des tâches à la maison. Sélectionnez une tâche dans l’application ou créez la vôtre. Conseil : Effectuez un suivi des tâches à venir sur votre frigo grâce à nos tableaux de tâches téléchargeables gratuitement.
Le succès financier et dans la vie commence à la maison
De nombreux parents sont à la recherche d’idées pour faire gagner de l’argent à leurs enfants. Souvent, les petites choses, comme les tâches routinières, peuvent être la solution.
Mydoh continuera à aider les enfants à apprendre à gérer leur argent et à les occuper en dehors des heures de classe. Inscrivez-vous à Mydoh et commencez dès aujourd’hui à enseigner les compétences financières à vos enfants.
Vous êtes prêt à expliquer des notions financières à vos enfants, mais vous ne savez pas par où commencer? Des jeux pour apprendre à compter destinés aux plus jeunes à la planification des investissements avec les ados, il existe d’innombrables façons d’élever des enfants avisés sur le plan financier, quel que soit l’âge auquel vous commencez à leur inculquer des notions financières.
Voici quelques idées pour commencer (ou continuer) à transmettre des notions financières aux enfants de 4 à 16 ans. Cette liste n’est pas exhaustive. N’hésitez pas à choisir les suggestions qui correspondent le mieux au niveau de connaissance et d’intérêt de vos enfants, et à ajouter les vôtres au fur et à mesure que des occasions d’apprentissage se présentent.
Activités permettant d’enseigner des notions financières aux enfants de 4 à 6 ans
Même à un jeune âge, les enfants ont une petite idée de la façon dont fonctionne l’argent. C’est donc le moment idéal pour approfondir les concepts de base, comme l’échange d’argent contre des biens, l’épargne pour atteindre un objectif et les dons de charité. Gardez le tout simple et amusant afin de permettre une communication saine sur les finances au fur et à mesure qu’ils vieillissent.
1. Compter les pièces de monnaie
Utilisez différentes pièces de monnaie pour enseigner le nom et la valeur de chacune d’entre elles, en encourageant votre enfant à les empiler, à les compter et à les nommer. Afin d’approfondir sa compréhension de la valeur d’une pièce, demandez-lui de vous rendre la monnaie, par exemple une pièce de 25 cents contre deux pièces de 10 cents et une pièce de 5 cents.
2. Jouer au magasin
Installez un faux magasin avec des articles de la maison pour que les enfants puissent choisir et payer ceux qu’ils souhaitent avec de l’argent réel ou fictif. Vous pouvez également leur donner une carte de crédit ou de débit fictive à « taper » ou à « insérer » et leur apprendre à effectuer des achats sans avoir à échanger des dollars et des pièces de monnaie.
3. Payer à la caisse de l’épicerie
Emmenez votre enfant à l’épicerie et, à la caisse, expliquez-lui la différence entre payer comptant et au moyen d’une carte de débit. Vous pouvez demander à votre enfant de remettre l’argent ou de taper votre carte. S’il s’agit d’une carte de débit, précisez-lui que l’argent est prélevé dans votre compte bancaire et que, non, l’épicerie n’est pas gratuite!
4. Utiliser une tirelire
Installez une tirelire ou un bocal à monnaie dans la chambre de votre enfant afin qu’il puisse y déposer les pièces de monnaie qu’il a gagnées en effectuant de petites tâches dans la maison, qu’il a reçues en cadeaux d’anniversaire, etc. Incitez-le à compter son argent chaque fois qu’il l’ajoute à ses économies pour voir de combien elles ont augmenté. Fixez avec lui l’objectif d’acheter un petit quelque chose avec ses économies.
5. Donner aux autres
Suggérez à votre enfant de déposer des pièces de monnaie et des billets dans une boîte à dons lors de son magasinage, en lui expliquant que sa contribution permet de soutenir des causes importantes. Encouragez-le à donner à une œuvre de charité les jouets, les livres ou les vêtements dont il n’a plus besoin afin que d’autres enfants puissent en profiter.
Activités permettant d’enseigner des notions financières aux enfants de 7 à 9 ans
Les enfants de cette tranche d’âge ont une meilleure capacité à résoudre des problèmes, peuvent se concentrer plus longtemps et sont plus autonomes. Vous pouvez approfondir leur éducation financière en leur permettant d’acquérir une expérience de la vraie vie, par exemple en les laissant faire des achats de manière autonome, en leur donnant de l’argent de poche, en protégeant leurs transactions en ligne et en leur expliquant ce qu’est un bon rapport qualité-prix. À cet âge, si vos enfants passent beaucoup de temps en ligne, les discussions sur l’influence du marketing peuvent aiguiser leur esprit critique et contribuer à freiner les dépenses impulsives.
1. Effectuer un achat de manière autonome
Laissez votre enfant effectuer un achat pendant que vous le surveillez de loin. Ce geste d’autonomie emballant offre la sécurité supplémentaire d’une présence à proximité et renforce la confiance. Par la suite, examinez ensemble le reçu afin de déchiffrer le total des articles, les taxes et le mode de paiement.
2. Verser une allocation pour les tâches
Introduisez une allocation en fonction des tâches en commençant par celles qui doivent être accomplies chaque semaine afin de gagner une somme d’argent prédéterminée. L’utilisation d’une application comme Mydoh facilite le suivi des tâches et des paiements sur une plateforme numérique qui permet à vos enfants de se familiariser avec les services bancaires en ligne.
3. Se rendre dans une vraie banque
Rendez-vous à la banque en personne afin d’ouvrir un compte d’épargne pour votre enfant. Encouragez-le à économiser de l’argent pour son tout premier dépôt.
4. Introduire les bocaux à monnaie
Donnez aux enfants préférant une approche plus pratique des finances, trois bocaux à monnaie pour les habituer à répartir leurs revenus de manière responsable : un pour les économies, un pour les dépenses et un pour le partage (dons de charité).
5. Faire des achats en ligne
Lorsque vous faites des achats en ligne, invitez votre enfant à vous observer pendant que vous suivez une procédure typique de commerce électronique. Expliquez comment vous comparez les produits, ajoutez des articles au panier, examinez les coûts qui figurent au total et passez à la caisse.
6. Comparer les marques
Lors de vos achats, expliquez comment vous comparez les marques en fonction de facteurs comme le prix, le volume et la qualité afin d’obtenir le meilleur rapport qualité-prix. Montrez-leur les produits en solde et demandez-leur de vous aider à calculer les économies réalisées.
7. Respecter un budget
Visitez votre magasin préféré et laissez vos enfants acheter tout ce qu’ils veulent avec leurs économies, tant que cela reste dans les limites du budget. Essayez de ne pas trop les influencer s’ils font un achat que vous ne jugez pas rentable. Il est important de les laisser apprendre par eux-mêmes. Posez-leur plutôt des questions afin qu’ils réfléchissent par eux-mêmes.
8. Encourager l’esprit de charité
Aidez votre enfant à développer un esprit de charité en lui parlant de différentes causes. Découvrez ce qui passionne votre enfant. La pauvreté des enfants? L’environnement? Les soins aux malades? Cette discussion peut susciter le désir de soutenir une organisation caritative particulière en faisant un don et lui faire prendre conscience qu’un simple don peut aider des personnes dans le besoin.
9. Expliquer la différence entre les achats virtuels et les achats en personne
Expliquez la différence entre les achats virtuels et les achats en personne. Aujourd’hui, presque tous les jeux vidéo en ligne disposent d’une fonction de commerce électronique qui incite les utilisateurs à acheter des produits virtuels afin d’améliorer leur expérience de jeu. Lorsque les enfants commencent à demander des cadeaux pour leur avatar de jeu vidéo, il est temps de comparer les biens virtuels avec les biens physiques : « Le montant que tu souhaites consacrer à l’amélioration de ton avatar équivaut à 20 $ dans la vraie vie, soit le même prix que le jouet que tu as demandé au magasin la semaine dernière. Que préfères-tu? »
Activités permettant d’enseigner des notions financières aux enfants de 10 à 12 ans
Les enfants de cette tranche d’âge sont à l’aube de l’adolescence et acquièrent une plus grande autonomie, au fur et à mesure qu’ils définissent leurs propres champs d’intérêt et leurs compétences. À mesure qu’ils deviennent plus conscients d’eux-mêmes, ils peuvent se comparer avec leurs pairs afin de trouver leur place. Leur liste de désirs peut devenir plus précise, mais ils sont également capables d’établir un budget pour se procurer ce qu’ils veulent s’ils gagnent de l’argent de poche ou s’ils économisent l’argent reçu à leur anniversaire.
Les parents peuvent relâcher leur contrôle afin de permettre aux enfants de commettre des erreurs lorsqu’ils dépensent leur argent et d’en tirer des leçons de façon naturelle. Il s’agit du moment idéal pour aider les enfants à se sentir à l’aise lorsqu’ils parlent d’argent et à avoir confiance en la façon dont ils l’utilisent, en introduisant des concepts financiers plus avancés comme l’établissement d’un budget et l’investissement.
1. Gagner plus d’argent
En plus de l’allocation régulière et des tâches hebdomadaires, donnez-leur la possibilité de gagner un revenu supplémentaire en effectuant d’autres tâches à la maison afin d’augmenter leur épargne et les aider à atteindre leurs objectifs financiers plus rapidement.
2. Introduire une carte de débit
Renforcez l’autonomie financière de vos enfants avec une carte de débit. Une autre solution consiste à utiliser une application adaptée aux enfants, comme Mydoh, qui leur permet d’obtenir leur propre carte à puce, une carte prépayée rechargeable qui peut être utilisée en personne et en ligne. C’est aussi le moment d’apprendre à vos enfants les raisons pour lesquelles il est important de vérifier régulièrement leur solde bancaire.
3. Parler d’argent à table à l’heure du souper
Suscitez des discussions animées sur l’argent pendant le souper. Incitez vos enfants à poser des questions et soyez ouvert à l’exploration de tous les objectifs liés à l’argent, même s’ils paraissent farfelus (comme je veux devenir un Youtubeur millionnaire ou je veux que ma première voiture soit une Lamborghini). Profitez-en pour discuter du coût de la vie, des revenus, de l’épargne, etc. Plus les enfants feront le lien entre les finances personnelles et leurs propres rêves, plus cela les incitera à prendre des décisions financières judicieuses qui les aideront à réaliser leurs aspirations.
4. Renforcer leur connaissance de la sécurité en ligne
Comme les enfants passent de plus en plus de temps en ligne, il devient difficile de suivre leurs habitudes numériques. Améliorez leurs connaissances relatives à la sécurité en ligne. Apprenez-leur à protéger les informations de leur compte et leurs mots de passe. Insistez sur le fait qu’il est dangereux d’ouvrir des liens sur un site Web ou dans des messages (même s’il est tentant de cliquer dessus), même s’ils semblent provenir d’un ami ou d’une entreprise de confiance comme une banque.
Maintenant que vous parlez d’argent au souper, abordez le sujet des œuvres de charité. Analysez différentes œuvres de charité et choisissez-en une que toute la famille peut soutenir, soit par un don important auquel tout le monde contribue, soit par des dons mensuels qui peuvent alimenter la conversation tout au long de l’année si l’organisme fournit des mises à jour.
6. Présenter des notions d’investissement
Apprendre à investir peut rapporter beaucoup. Initiez les enfants à l’investissement en leur expliquant quelques principes de base, comme le fonctionnement du marché boursier et la façon dont les intérêts composés peuvent faire fructifier leur épargne.
7. S’entraîner à faire des calculs
Introduisez le concept de budget et son fonctionnement. Encouragez votre enfant à choisir un article qu’il souhaite acheter afin de souligner l’utilité de fixer un objectif financier et d’élaborer un plan pour l’atteindre. Ce plan peut inclure les économies hebdomadaires nécessaires, les possibilités de revenus supplémentaires comme les tâches ménagères et un échéancier. La calculatrice d’argent de Mydoh peut l’aider à calculer le montant qu’il peut épargner en fonction de ce qu’il gagne et de ce qu’il dépense.
Activités permettant d’enseigner des notions financières aux ados de 13 à 16 ans
Plus les enfants avancent dans l’adolescence, plus ils ont envie d’indépendance et de responsabilités. Ils comprennent mieux l’intérêt de gagner leur propre argent pour payer les choses qu’ils veulent et sont souvent motivés à travailler à temps partiel afin d’accroître leur autonomie. Votre ado est apte (et il est souvent prêt) à se projeter dans l’avenir avec des aspirations plus concrètes, comme les études postsecondaires et les carrières.
Il est essentiel de l’aider à acquérir les connaissances financières nécessaires pour préparer son avenir. Dans quelques années seulement, votre ado sera peut-être prêt à vivre de manière autonome. Cette période est donc cruciale pour qu’il mette en place des habitudes financières judicieuses et acquiert une certaine confiance en lui-même dans ce domaine. Les pairs et les médias sociaux peuvent avoir une influence considérable sur votre ado, notamment sur la manière dont il gagne, dépense et économise son argent. Assurez-vous de continuer à lui transmettre des connaissances financières en le soutenant et en trouvant un juste équilibre entre son désir d’autonomie et des habitudes d’épargne responsables.
1. Faire des achats éclairés
Incitez votre ado à faire des recherches avant d’effectuer des achats importants, en comparant les prix et en lisant les commentaires en ligne. Grâce à une meilleure compréhension des problèmes mondiaux, vous pouvez également l’inciter à réfléchir à l’impact que le choix d’un produit peut avoir sur l’environnement et à se demander s’il est prêt à payer plus cher pour un produit fabriqué de manière durable.
2. Essayer un compte d’investissement fictif
Encouragez votre ado à s’intéresser aux placements en discutant des différents types d’investissements, comme les fonds communs de placement, les FNB et les CELI, ainsi qu’à la tolérance au risque. Ce sujet ne lui plaira peut-être pas, alors évaluez son niveau d’intérêt au lieu de le forcer à aborder ce sujet. Certaines banques, comme RBC, offrent des comptes fictifs où les ados peuvent acheter et vendre des actions ainsi que des FNB, suivre leurs avoirs et afficher leur rendement en temps réel.
3. Payer les factures du ménage
N’hésitez pas à montrer certaines factures à votre ado afin de lui donner une idée de ce que coûte la vie de nos jours. Il sera probablement surpris lorsqu’il découvrira les paiements mensuels servant à couvrir des services comme le téléphone, Internet, le chauffage, l’assurance automobile et plus encore. Ces connaissances permettront à votre ado d’acquérir de bonnes habitudes : établir un budget, économiser l’énergie, prendre soin de ses biens afin d’éviter les coûts de remplacement, et même conduire plus prudemment.
Lorsque votre ado envisage des projets d’études postsecondaires ou des choix de carrière, il doit être conscient des coûts que cela implique. Quel est le coût moyen de la première année? Quel sera le montant de sa contribution? Combien coûtent les différents programmes? Ces discussions peuvent aider à déterminer le montant que votre ado doit épargner, ainsi qu’un plan pour atteindre cet objectif dans un certain délai – en bref, un budget réaliste.
5. Suivre les dépenses
Il est facile de perdre le fil de ses dépenses lorsque presque toutes les transactions s’effectuent en ligne. L’époque où un portefeuille vide signifiait qu’on ne pouvait pas dépenser est révolue. Aidez votre ado à prendre conscience de ses habitudes de consommation en vérifiant où va son argent. Il peut consulter ses transactions dans son compte bancaire en ligne et répartir ses dépenses dans des catégories comme les plats à emporter, les vêtements et les jeux vidéo. Demandez-lui de vous expliquer ce qu’il a appris. L’exercice peut s’avérer instructif pour les ados qui ont de la difficulté à maintenir un solde supérieur à zéro, quelle que soit la somme gagnée, et peut les inciter à dépenser plus judicieusement.
6. Discuter de l’endettement par carte de crédit
Lorsque votre ado commencera ses études postsecondaires, il souhaitera peut-être obtenir une carte de crédit, mais n’attendez pas ce moment pour lui montrer comment utiliser une carte de crédit de façon responsable. Bien que les erreurs fassent partie intégrante de l’apprentissage de l’éducation financière, l’utilisation irresponsable des cartes de crédit peut être extrêmement coûteuse et causer des dommages à long terme à la cote de crédit. Montrez vos relevés de carte de crédit à votre ado et expliquez-lui que le solde doit être payé intégralement chaque mois afin d’éviter de payer des taux d’intérêt élevés qui augmentent considérablement le coût de petites folies comme un bracelet ou une paire de chaussures de sport.
7. Encourager la création d’entreprise
Votre ado a la fibre entrepreneuriale? Qu’il s’agisse de tondre des pelouses, de faire du gardiennage, de programmer des ordinateurs ou de lancer une boutique de commerce électronique, la gestion d’une entreprise est un terrain fertile pour l’apprentissage de la finance et de l’économie. Cela permet d’acquérir une expérience concrète de l’offre et de la demande, de la gestion de la dette, de l’investissement, etc. Vous pouvez l’encourager de différentes façons, notamment en lui accordant un petit prêt, en examinant son plan d’entreprise et en utilisant le bouche-à-oreille comme stratégie de marketing.
Préparez vos enfants à un avenir sûr sur le plan financier
Comme n’importe quelle compétence de vie, l’apprentissage de la gestion financière se fait grâce à des conseils appropriés, l’expérience personnelle et la volonté d’apprendre. Vous pouvez aider vos enfants et vos ados à améliorer leurs compétences financières pendant qu’ils sont jeunes afin qu’ils soient mieux préparés à relever les défis financiers qui surviennent inévitablement à l’âge adulte.
Combien de fois vous êtes-vous dit : « Heureusement que les téléphones intelligents n’existaient pas quand j’étais ado! »? Qu’il s’agisse de nos coiffures gênantes, de nos mèches colorées, de nos mauvais choix vestimentaires ou de notre comportement douteux, rien de tout cela n’apparaît sur YouTube ou Snapchat (ou sur tout autre site de médias sociaux) au vu et au su de tous.
Les préados et les ados d’aujourd’hui, qui grandissent avec les téléphones intelligents et les médias sociaux, n’ont pas le luxe de l’amnésie analogique. Plus de deux milliards d’iPhone ont été vendus depuis que Steve Jobs a lancé son téléphone intelligent en janvier 2007. Il n’est donc pas étonnant que chaque instant de la vie des enfants semble suivi, capté et numérisé, et pas toujours pour le meilleur.
Les médias sociaux sont parfaits pour rester en contact (et qui n’a pas besoin d’une vidéo de chat amusante de temps en temps), mais notre dépendance à leur égard peut mettre notre vie privée en péril.
Au Canada, un ensemble de lois fédérales et provinciales sur la protection de la vie privée régit la manière dont nos renseignements sont recueillis, stockés et utilisés. Toutefois, les technologies et la manière dont nous les utilisons évoluent plus vite que la législation, ce qui crée un Far West numérique qui rend les utilisateurs, y compris les préados et les ados, vulnérables aux violations de données et pire encore, à l’exploitation.
« Comme les risques d’atteinte à la vie privée continuent d’évoluer dans un environnement en changement constant en raison des progrès des nouvelles technologies de l’information et de la numérisation de la vie quotidienne, il est important que les enfants et les ados maîtrisent les données relatives à la vie privée, c’est-à-dire qu’ils soient conscients de leur vie privée en ligne », explique Balraj Lochab, gestionnaire certifiée de la protection de la vie privée et mère de deux ados. « Ils doivent également connaître et comprendre les risques liés à la protection de la vie privée afin de pouvoir se protéger aujourd’hui et à l’avenir. »
Vous vous sentez dépassé? C’est possible. Mais le meilleur moyen d’assurer la sécurité de votre famille est de vous protéger, vos enfants et vous, en vous informant et en passant aux actes.
Qu’est-ce que la vie privée en ligne?
Avant d’aborder la question de la protection de vos enfants, vous devez savoir ce que l’on entend par « renseignements personnels ». « Ce que nous ne réalisons pas, c’est que certains éléments d’information ne sont pas personnels en soi, mais qu’ils peuvent vous identifier si vous les réunissez », explique Mme Lochab.
Vos renseignements personnels comprennent tout ce qui vous identifie en tant que personne. Certains exemples sont évidents – votre nom, votre adresse et votre date de naissance – mais aussi des choses que vous aimez (votre animal de compagnie), des choses que vous faites (un emploi à temps partiel) et des photos de vous (des égoportraits).
Protéger votre vie privée en ligne signifie assurer un contrôle de vos renseignements personnels et faire des choix responsables sur la manière dont ils sont recueillis, utilisés et partagés.
Comment mes renseignements personnels sont-ils recueillis en ligne?
Il existe de nombreuses façons de recueillir des renseignements personnels en ligne, par exemple lorsque vous créez un compte pour faire des achats en ligne ou un profil sur Instagram. Toutefois, vos renseignements sont aussi recueillis de façon subtile, notamment chaque fois que vous :
créez un nouveau compte de média social;
répondez à un test de personnalité ou de QI en ligne;
répondez à un sondage marketing qui promet des points pour la participation;
téléchargez des programmes, des jeux ou des modules d’extension;
visitez un centre commercial en activant les paramètres Bluetooth ou de localisation de votre téléphone;
utilisez une application sur votre téléphone.
D’autres sites ou applications recueillent des renseignements sur vous, notamment votre protocole Internet (IP) qui permet de remonter jusqu’à vous. Vous devez également faire attention aux témoins. Les témoins sont de petits fichiers transmis à votre ordinateur qui enregistrent des informations sur la façon dont vous interagissez avec le site Web, comme les pages que vous visitez et le nombre de fois, votre localisation et même votre nom. Les témoins peuvent être utiles, car ils permettent de personnaliser votre expérience de navigation en récupérant, par exemple, des informations comme l’identifiant de connexion à des sites Web et les sélections d’un panier d’achats. Malheureusement, ils peuvent aussi ouvrir la porte à des cyberattaques.
Pourquoi la protection de la vie privée en ligne est-elle importante pour les enfants et les ados?
Vos enfants et vos ados risquent d’être victimes d’un vol d’identité. Par exemple, en décembre 2015, le fabricant de technologies pour enfants VTech a signalé une violation massive de données par l’intermédiaire de son application Learning Lodge qui a touché plus de 10 millions de comptes clients, dont 6,3 millions d’enfants dans le monde. Bien qu’aucune information relative aux cartes de crédit n’ait été exposée, le pirate a volé des noms, des adresses électroniques, des mots de passe, des adresses IP, des adresses postales, des historiques de téléchargement et des photos de profil d’enfants. Les enfants risquent non seulement d’être victimes d’un vol d’identité, mais aussi d’être la cible de personnes malveillantes si elles accèdent à ces renseignements qui circulent actuellement en ligne.
Les risques financiers et de sécurité ne sont pas les seuls à prendre en compte. Les ados et les préados peuvent également être confrontés à un risque d’atteinte à la réputation, explique Mme Lochab, ce qui pourrait avoir des impacts et des conséquences à court et à long terme. « Ce que vous publiez en ligne aujourd’hui est indélébile et peut influencer ce que pensent vos amis, vos professeurs et même vos futurs employeurs », explique-t-elle. « Avec l’âge, nous pouvons changer d’avis quant à d’anciennes publications en ligne, mais malheureusement, elles ne peuvent pas être effacées facilement ».
Vous devez toujours garder à l’esprit que rien de ce que vous publiez sur Internet n’est privé. Toutes les publications et les photos peuvent être copiées, collées et transmises n’importe où en ligne. Elles peuvent être enregistrées sur un disque dur, imprimées ou envoyées par courrier électronique. Tout ce que vous publiez devient public et permanent. Une fois que c’est publié, c’est publié.
Manière de parler de la protection de la vie privée aux enfants
Les préados et les ados sont soumis à une pression énorme de la part de leurs pairs sur les médias sociaux – pour publier, se « taguer », répondre à des questionnaires, partager leur localisation – et le besoin de s’intégrer peut devenir de plus en plus fort à mesure qu’ils vieillissent. Il est essentiel de parler tôt et souvent aux enfants de la protection de la vie privée en ligne afin de les aider à prendre des décisions qui les protègent.
« Il est important de maintenir le dialogue sur ce que les enfants et les ados voient en ligne et sur ce qu’ils ressentent afin de les sensibiliser à la protection de la vie privée », explique Mme Lochab.
Elle ajoute qu’il ne s’agit pas d’une conversation « unique », mais d’une conversation continue, à partir du moment où ils se connectent à un ordinateur, reçoivent leur premier appareil personnel et commencent à utiliser les médias sociaux ou à jouer à des jeux vidéo.
« Le fait d’être présent en ligne offre des avantages considérables », affirme Mme Lochab. « Il s’agit d’apprendre aux enfants à être responsables et de leur donner l’autonomie nécessaire pour prendre de bonnes décisions. »
Huit façons pour les enfants de protéger leur vie privée en ligne
Parler de la protection de la vie privée en ligne peut sembler intimidant, mais les enfants et les ados peuvent toujours profiter de leurs téléphones intelligents tout en sécurisant leurs données. Voici huit façons pour les préados et les ados de protéger leur vie privée en ligne :
1. Fixer des règles familiales et des limites en ligne
Avec vos enfants, définissez un ensemble de règles de base pour l’utilisation des médias sociaux, comme le fait de ne suivre que des personnes qu’ils connaissent personnellement ou de désactiver les paramètres de localisation. Les règles peuvent être personnalisées pour chaque membre de la famille. (Consultez l’outil Règles à la maison à élaborer vous-même pour la protection des renseignements personnels en ligne pour obtenir certains conseils!)
2. Utiliser les paramètres de confidentialité
Les paramètres de confidentialité permettent de contrôler ce que les gens voient à votre sujet. Lors de l’ouverture d’un nouveau compte, vos enfants ne doivent pas accepter automatiquement les paramètres par défaut. Commencez par les paramètres les plus stricts, car vous ne pouvez pas retirer des informations une fois qu’elles ont été publiées. Renseignez-vous sur les informations recueillies et, si vous n’êtes pas à l’aise, envisagez d’utiliser un autre service.
3. Être prudent lors du partage de renseignements personnels
Évitez d’utiliser votre vrai nom ou de donner votre date de naissance pour un jeu ou un média social. Envisagez d’utiliser un avatar (par exemple un personnage de dessin animé ou un animal) ou une autre photo au lieu d’un égoportrait comme photo de profil. Ainsi, en cas de violation des données, moins d’informations personnelles seront compromises.
4. Désactiver le GPS
Un GPS (système de positionnement global) mobile peut s’avérer pratique pour retrouver des amis, mais il permet également aux services de géolocalisation, comme Snap Map, de localiser des informations sur l’endroit où vous vous trouvez et de les publier. Il est également utilisé pour la géolocalisation pouvant être intégrée dans les photos. Désactivez la géolocalisation sur l’appareil photo de votre téléphone intelligent et ou ne faites pas mention de l’endroit où vous vous trouvez.
5. Utiliser des mots de passe efficaces
Règle numéro un en matière de mot de passe : ne jamais partager les mots de passe, même celui pour déverrouiller l’écran de votre téléphone. Règle numéro deux : créer un mot de passe fort, en utilisant une combinaison de lettres, de symboles et de chiffres. N’utilisez jamais de renseignements personnels ni de vrais mots et créez un mot de passe unique pour chaque compte. (Voici quelques conseils pour gérer et conserver tous ces mots de passe.)
6. Protéger le réseau personnel de votre famille
La prochaine fois qu’un ami vous demandera « Quel est le mot de passe du WiFi? », partagez le compte invité de votre routeur. Non seulement vous montrez que vous prenez au sérieux la protection de la vie privée en ligne, mais vous protégez également vos renseignements sensibles.
7. Se méfier du WiFi public
Les préados et les ados sont toujours à la recherche de WiFi gratuit. Même s’ils sont pratiques, de nombreux réseaux WiFi publics ne sont pas cryptés, ce qui signifie que les informations qui s’y trouvent peuvent être interceptées. Il y a aussi le risque de faux points d’accès sans fil qui sont mis en place pour paraître légitimes (par exemple SportSt0re au lieu du vrai SportStore). Il s’agit en fait de stratégies utilisées par les pirates informatiques pour recueillir des informations.
8. Oublier les questionnaires en ligne
Avez-vous vraiment besoin de faire savoir quelle est votre pizza préférée? Les questionnaires en ligne sont amusants, mais ils peuvent vous rendre vulnérables au vol d’identité et à la fraude. Les réponses à ces questionnaires peuvent être très comparables à celles demandées par des institutions légitimes, comme votre banque, à des fins de vérification. Cela signifie que vous pouvez donner les réponses à des questions de sécurité en répondant à ce qui semble être un questionnaire amusant.
La meilleure façon de contrôler vos renseignements personnels en ligne est de les garder pour vous. Comme cela n’est pas toujours pratique, le meilleur conseil que l’on puisse donner aux préados et aux ados est de faire attention à ce qu’ils publient et de réfléchir deux fois plutôt qu’une aux raisons pour lesquelles on leur demande de partager certains renseignements. « Si nous pouvons amener les enfants à commencer à y réfléchir, je pense que c’est un bon point de départ », déclare Mme Lochab.
Ressources sur la protection de la vie privée en ligne pour les parents et les ados
Le Commissariat à la protection de la vie privée du Canada dispose d’excellentes ressources pour les parents :
Une liste de 11 sujets de discussion sur la technologie et la vie privée concernant les ados.
Pensez cybersécurité est une campagne nationale de sensibilisation qui vise à informer les Canadiens sur la cybersécurité.
Téléchargez l’application et la carte à puce Mydoh pour responsabiliser vos enfants, tout en leur donnant la liberté d’optimiser leur pouvoir d’achat et de gérer leur propre argent en toute sécurité.
Comme parents, il est important d’enseigner à nos enfants à gérer judicieusement leur argent afin qu’ils puissent éviter de grosses dettes plus tard dans leur vie. Que vos enfants commencent tout juste à recevoir une allocation ou qu’ils soient déjà des clients assidus de la « banque de papa et maman », les cartes de débit adaptées aux enfants constituent un moyen facile d’encourager l’indépendance financière, tout en évitant les factures surprises.
Qu’est-ce qu’une carte de débit?
La carte de débit est une carte de paiement qui débite de l’argent directement d’un compte-chèques. Elle est communément appelée carte bancaire, mais il est important de noter qu’une carte bancaire est toute carte émise sur un compte de dépôt, comme une carte de guichet ou une carte de débit. Contrairement aux cartes de crédit, une carte de débit est liée à votre compte bancaire et débite de l’argent directement de ce compte lorsque vous l’utilisez pour effectuer un achat ou retirer de l’argent.
Où peut-on utiliser les cartes de débit?
Les cartes de débit sont émises par votre banque, souvent en partenariat avec un réseau de traitement des paiements, comme Visa ou Mastercard. Cela signifie que vous pouvez utiliser votre carte de débit pour retirer de l’argent aux guichets automatiques ou effectuer des achats partout où la marque du partenaire est acceptée. Pour les achats en personne, vous devez généralement saisir un numéro d’identification personnel (NIP) afin de vérifier votre identité ou taper votre carte si elle est dotée de cette fonction.
Quelle est la différence entre une carte de débit et une carte de crédit?
Lorsque vous utilisez une carte de débit, vous dépensez de l’argent que vous avez déjà déposé vous-même dans votre compte bancaire. Lorsque vous utilisez une carte de crédit, vous empruntez de l’argent à l’institution bancaire qui a émis la carte et vous devez le rembourser.
Cela signifie généralement qu’avec une carte de débit, vous ne pouvez dépenser plus d’argent que vous en avez; toutefois, certaines banques autorisent un découvert à votre compte d’un montant convenu, mais, soyez prudent, car elles appliquent souvent des frais supplémentaires aux transactions effectuées lorsque le compte est à découvert.
En raison de ces différences majeures entre les cartes de crédit et les cartes de débit, il est important de fournir à vos ados une explication détaillée des cartes de crédit pour enfants, à cause du risque d’accumulation de dettes si elles ne sont pas utilisées de manière responsable.
Quel âge doit-on avoir pour obtenir une carte de débit?
Il n’y a pas d’âge minimum pour obtenir une carte de débit pour les enfants au Canada, mais la plupart des banques exigent qu’un parent ou un tuteur légal ouvre un compte si l’enfant a moins de 18 ans. Même si les ados canadiens possèdent souvent une carte de débit, certains parents permettent à des enfants de huit ou neuf ans d’avoir leur propre carte. Les enfants et les ados peuvent recevoir des cartes de débit Visa RBC à utiliser avec leur Compte Épargne jeunesse Léo RBC ou leur compte bancaire étudiant.
Trois raisons d’aider votre enfant à obtenir une carte de débit
1. Liberté supervisée
Les cartes de débit donnent aux enfants la liberté d’effectuer des achats sans avoir à réclamer constamment de l’argent à leurs parents. Mieux encore, les parents peuvent toujours contrôler à distance les dépenses des préados et des ados en quête d’indépendance. C’est le meilleur des deux mondes : les enfants ne se sentent pas étouffés et les parents se sentent en sécurité.
2. Faible risque
Contrairement aux cartes de crédit, les cartes de débit ne permettent pas aux enfants de s’endetter ni de dépenser plus d’argent qu’ils en ont. Considérez-les comme des roues d’entraînement de vélo sur la voie de l’autonomie financière! Les cartes de débit peuvent être facilement déclarées perdues ou volées, gelées ou remplacées. Leur fonction NIP les rend également plus sûres que de nombreuses cartes de crédit. Au Canada, la plupart des cartes de crédit et de débit exigent un NIP pour effectuer des achats en magasin.
3. Accès instantané
Si votre préado ou votre ado gagne son propre argent, il peut utiliser une carte de débit pour y accéder instantanément sans avoir à faire appel à vous comme intermédiaire. Cela renforce son sentiment d’appartenance et de responsabilité. Il n’y a rien de tel que le sentiment d’accomplissement qu’éprouve un préado ou un ado lorsque sa première paie est déposée dans son propre compte.
Solutions de rechange à la carte de débit pour les enfants
Une carte à puce Mydoh est comparable à une carte de débit qui comporte quelques avantages supplémentaires. La carte à puce Mydoh étant une carte Visa prépayée rechargeable, elle peut être utilisée partout où Visa est acceptée. Elle utilise le même numéro de carte, la même date d’expiration et le même format CVV que les cartes de débit et de crédit, de sorte que vos préados et ados ont l’impression de posséder une vraie carte. Le portefeuille numérique Mydoh fonctionne pour les achats en magasin, en ligne et dans les applications. De plus, il n’y a pas de risque de factures ni de dettes surprises, car les préados et les ados ne peuvent dépenser que la somme d’argent qui se trouve dans leur compte.
Avantages de la carte à puce Mydoh pour enfants par rapport aux cartes de crédit et de débit traditionnelles
Parlons maintenant des avantages! La carte à puce Mydoh est bien plus qu’une simple carte : c’est un outil qui permet aux parents d’inculquer à leurs enfants des notions financières de manière ludique et attrayante. Par exemple, vous pouvez suivre les dépenses de vos enfants et réagir avec des émojis, le langage universel des jeunes. Vous les avez vus magasiner à la librairie locale? Pouce en l’air! Vous avez remarqué une série de frais d’utilisation d’Uber alors qu’ils étaient censés étudier à la bibliothèque? Visage fâché! En cas de besoin, vous pouvez à tout moment verrouiller la carte à puce et les dépenses de votre enfant.
Les enfants peuvent également utiliser l’application Mydoh pour suivre leurs habitudes de consommation et comprendre où va leur argent. L’application Mydoh peut aider les parents à inculquer des notions financières à leurs enfants dès leur plus jeune âge, y compris la gestion de l’argent, l’établissement d’un budget et plus encore.
Mydoh est optimisée par RBC, vous pouvez donc être sûr que son utilisation est sécuritaire.
Apprenez à vos enfants à utiliser les cartes de débit et à dépenser l’argent de manière responsable
Aujourd’hui est le meilleur moment pour commencer à inculquer des compétences financières à vos enfants. Les cartes à puce Mydoh et les cartes de débit adaptées aux enfants constituent des outils parfaits pour les aider à passer en douceur de la tirelire au monde adulte des cartes de crédit.
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Avez-vous remarqué que votre budget ne vous permet plus de vous offrir autant de choses qu’avant? De l’épicerie à la voiture d’occasion, la hausse des prix se manifeste à peu près partout où nous effectuons nos achats. L’inflation au Canada n’ayant jamais été aussi élevée depuis plus de trente ans, il n’est pas surprenant qu’il s’agisse du nouveau mot à la mode qui fait la une des journaux et qui est devenu un sujet de prédilection dans les ménages.
En tant que parents, vous devez peut-être adapter le budget familial, trouver des moyens d’économiser sur l’épicerie et apprendre à vos enfants à économiser. Il se peut aussi que vous refusiez plus souvent les demandes de nouveautés de vos enfants. Pourquoi ne pas profiter de l’occasion pour leur expliquer ce qu’est l’inflation? Comprendre l’inflation permettra à vos enfants d’améliorer leurs compétences financières et d’interpréter la hausse actuelle des prix et les défis qu’elle pose.
Dans cet article, nous expliquons ce qu’est l’inflation, la façon dont elle est mesurée, ses causes et ses effets, ainsi que son impact potentiel sur les familles canadiennes. Voici comment expliquer l’inflation à un enfant.
Qu’est-ce que l’inflation?
On parle d’inflation lorsque les prix des biens et des services augmentent, et que le pouvoir d’achat diminue. En d’autres termes, tout devient plus cher et les gens doivent dépenser plus d’argent pour acheter la même quantité de biens et de services.
Un Big Mac coûtait 2,85 $en 2000, alors qu’il coûte aujourd’hui environ 5,79 $, soit plus du double en un peu plus de vingt ans. À l’époque, votre enfant aurait pu acheter deux hamburgers pour le montant qu’il paie aujourd’hui pour un seul.
L’inflation est-elle bonne ou mauvaise?
Il est logique de penser que l’inflation est mauvaise. Elle diminue notre pouvoir d’achat, car les mêmes revenus ne permettent pas d’acheter autant qu’avant. Cependant, l’inflation peut également être bénéfique. Un taux d’inflation stable et faible encourage les dépenses, les investissements et la croissance de l’économie.
Existe-t-il un « bon » taux d’inflation?
Croyez-le ou non, il existe un taux d’inflation idéal au Canada. Selon la Banque du Canada, ce taux est de 2 %. Afin de maintenir ce taux, la Banque du Canada adopte la stratégie appelée « ciblage d’inflation ». Cette stratégie a été introduite en 1991 pour gérer l’inflation élevée des années 1970 et 1980, et elle continue de s’appliquer aujourd’hui.
Si on se base sur le taux d’inflation idéal, on peut s’attendre à ce que les prix augmentent d’environ 2 % par année au Canada. Si une paire d’espadrilles coûte 100 $ cette année et que l’inflation est de 2 %, la même paire coûtera 102 $ l’année prochaine.
Lorsque l’inflation est stable et prévisible, il est plus facile d’établir un budget. Vous savez avec une certitude relative que les prix ne changeront pas radicalement et que votre pouvoir d’achat ne baissera pas de manière inattendue.
Si vos enfants économisent pour un article spécial, demandez-leur de prévoir son coût dans un an sur la base d’un taux d’inflation de 2 %. Pourquoi pas de 5 %? S’ils savaient que le prix allait encore augmenter, comment réagiraient-ils? L’achèteraient-ils plus tôt s’ils le pouvaient? Ce sont là quelques-uns des problèmes auxquels les familles sont confrontées lorsque l’inflation augmente plus rapidement que prévu, comme c’est le cas actuellement avec un taux d’inflation d’environ 5,7 %.
Qu’est-ce que l’hyperinflation?
L’hyperinflation se traduit par une inflation qui augmente à un rythme rapide et incontrôlable. Bien que rare, l’hyperinflation s’est produite tout au long de l’histoire. La Hongrie a connu le cas le plus grave en 1946, lorsque le taux d’inflation quotidien était de 195 % et que les prix doublaient presque toutes les 16 heures!
Si cela devait se produire aujourd’hui, cela signifierait qu’un cornet de crème glacée qui coûte deux dollars aujourd’hui coûterait quatre dollars demain et huit dollars le jour suivant. Heureusement pour les Canadiens, l’hyperinflation est peu probable. En fait, le taux d’inflation le plus élevé jamais enregistré au Canada l’a été il y a plus d’un siècle, lorsque les prix ont augmenté de 19 %en une seule année, en 1917.
Qu’est-ce que la stagflation?
Que se passe-t-il lorsque l’on combine une économie stagnante et l’inflation? La stagflation se produit, ce qui signifie que même si les gens gagnent moins d’argent (en raison de la stagnation et de la faible croissance de l’économie), ils paient plus cher pour tout, des boissons gazeuses aux espadrilles.
En règle générale, les prix n’augmentent pas lorsque les revenus baissent, car la demande tend également à diminuer, ce qui rend la stagflation un peu inhabituelle et difficile à gérer. Cependant, la stagflation peut survenir, comme ce fut le cas dans les années 1970, lorsqu’elle a affecté de nombreux pays, dont le Canada.
Qu’est-ce que la déflation?
On parle beaucoup de la hausse des prix, mais saviez-vous que les prix peuvent aussi baisser? Ce phénomène s’appelle la déflation. Bien que cela semble une bonne chose, une baisse importante des prix peut être préjudiciable à l’économie. Lorsque les prix baissent, les profits diminuent, ce qui peut entraîner une baisse des revenus et du nombre d’emplois. Même si elle est rare, la déflation s’est produite au Canada pendant la Grande Dépression, lorsque les prix ont chuté de 25 % de 1930 à 1933.
Comment le Canada mesure-t-il l’inflation?
La Banque du Canada souhaite éviter les hausses soudaines de l’inflation. Pour ce faire, elle surveille de près le prix des biens et des services achetés par les Canadiens grâce à ce que l’on appelle l’indice des prix à la consommation (IPC). L’IPC est basé sur un panier virtuel composé de centaines de biens et de services achetés par les Canadiens. Chaque mois, l’IPC additionne le coût total du contenu du panier et suit l’évolution des prix d’un mois à l’autre. La variation en pourcentage de l’IPC est une mesure de l’inflation.
Si votre famille a dépensé 100 dollars pour la livraison de pizzas, l’achat de livres et de pantalons en molleton un mois donné et que, un an plus tard, elle a dépensé 110 dollars pour les mêmes biens, le taux d’inflation sera de 10 %. Vos enfants peuvent consulter la feuille de calcul de l’inflation de la Banque du Canada pour calculer l’évolution de la valeur d’un dollar depuis 1914!
Comme les achats des Canadiens il y a dix, vingt ou trente ans ne sont pas les mêmes que ceux d’aujourd’hui, le panier est revu chaque année afin de refléter les habitudes d’achat. L’IPC a récemment ajouté au panierdes consoles de jeux, des frais de livraison de produits alimentaires et de restaurants, ainsi que du désinfectant pour les mains.
Quelles sont les causes de l’inflation?
Si les causes de l’inflation sont nombreuses, elles peuvent généralement être divisées en deux grandes catégories : l’inflation par les coûts et l’inflation par la demande.
L’inflation par les coûts
Lorsque les prix augmentent en raison de l’inflation par les coûts, l’offre est à l’origine de cette hausse. Le prix des biens augmente parce qu’ils coûtent plus cher à produire. Les raisons sont multiples : hausse du coût des matières premières, augmentation du coût de la main-d’œuvre, circonstances imprévues qui perturbent la production, telles qu’une inondation ou une pandémie comme la COVID-19.
La production de nombreux biens a ralenti pendant la pandémie en raison des retards de transport et des pénuries de main-d’œuvre dues aux personnes tombées malades à cause de la COVID-19. Il s’agit là de deux exemples d’inflation par les coûts, car une pénurie de biens entraîne une hausse des prix. À un certain moment, il y a même eu une pénurie d’ailes de poulet qui a fait grimper leur prix de 14 %.
L’inflation par la demande
Lorsque les prix augmentent en raison d’une inflation par la demande, ce sont les consommateurs qui en sont à l’origine. En d’autres termes, les gens achètent plus de choses. Souvent, c’est parce que l’économie se porte bien, que les revenus augmentent et que nous pouvons nous permettre plus de fantaisies, comme des soupers au restaurant, des vêtements à la mode ou le dernier téléphone intelligent. Étant donné que la demande augmente pour les mêmes biens, l’offre ne peut pas suivre et les prix augmentent.
Au cours de la pandémie de COVID-19, la demande de biens et de services a augmenté en raison de l’assouplissement des mesures de confinement et de la volonté des gens de s’offrir plus de choses, comme des sorties au restaurant ou des voyages dont ils n’avaient pas pu profiter au plus fort de la pandémie. Il s’agit là d’exemples d’inflation par la demande.
Quels sont les effets d’une forte inflation?
Lorsque le taux d’inflation est beaucoup plus élevé que prévu, les ménages sont touchés de plusieurs manières. Voici quelques exemples de l’impact de l’inflation sur votre foyer que vous pouvez partager avec vos enfants :
Les produits sont plus chers
Lorsque votre revenu reste le même alors que les prix augmentent, vous avez l’impression d’être moins bien payé. Vos dépenses habituelles sont moins abordables, car même de simples visites à l’épicerie vous coûtent plus cher pour les mêmes produits. Vos enfants ont peut-être remarqué que le prix de certains de leurs articles préférés a augmenté, des sacs à main aux montres intelligentes, en passant par les croustilles. (Vos enfants risquent de vous demander bientôt une allocation plus élevée.)
Les habitudes de consommation changent
Si vos revenus restent les mêmes, mais que vos dépenses augmentent, il est logique d’adapter vos habitudes. Voici des moyens utilisés pour réduire les dépenses :
Choisir des marques moins chères
Aller souper au resto moins souvent
Faire l’épicerie dans des magasins d’alimentation à prix réduit
Reporter les gros achats
Plus difficile d’établir un budget
Il peut être plus difficile d’établir un budget et de s’y tenir lorsque l’inflation augmente plus vite que prévu. Si votre ado économise pour le cégep ou l’université, il doit prévoir le coût qu’il aura à payer lorsqu’il aura terminé ses études secondaires. Mais que se passera-t-il si les droits de scolarité augmentent plus que prévu au cours de cette période? Votre enfant devra peut-être revoir le montant à épargner.
Avec un budget plus serré, il devient plus important d’économiser en limitant l’utilisation de certains produits ou services. Votre famille peut s’efforcer de limiter le gaspillage de nourriture, d’énergie ou de carburant. La bonne nouvelle, c’est que ces efforts peuvent également être bénéfiques pour l’environnement, ce qui peut motiver vos enfants à manger les restants ou à éteindre les lumières avant de quitter une pièce.
Taux d’intérêt plus élevés
L’un des moyens utilisés par la Banque du Canada pour tenter de ramener l’inflation à 2 % est d’augmenter les taux d’intérêt. Voici quelques exemples de l’impact que cela peut avoir sur les familles :
Le remboursement des dettes peut s’avérer plus difficile
La hausse des taux d’intérêt peut rendre plus difficile le remboursement des dettes des familles, en particulier si elles ont des hypothèques ou des prêts qui exigent soudainement des paiements mensuels plus élevés que ce qu’elles avaient prévu dans leur budget. Inversement, vous êtes moins enclin à vous endetter davantage lorsque les taux d’intérêt augmentent, car il vous faudra plus de temps pour rembourser cette dette.
Il est plus intéressant d’économiser de l’argent
Les taux d’intérêt augmentent également pour les dépôts d’épargne. Cela peut vous encourager à économiser de l’argent plutôt qu’à le dépenser.
Pourquoi les enfants et les ados doivent-ils comprendre l’inflation?
La découverte de ce qu’est l’inflation peut aider les enfants à se préparer à prendre des décisions financières à l’âge adulte, en particulier lorsqu’il s’agit d’effectuer de gros achats comme une voiture ou une maison. Au moment de commencer un nouvel emploi, ils seront plus enclins à négocier des augmentations de salaire pour couvrir d’éventuelles augmentations du coût de la vie.
Les ados et les préados qui comprennent l’inflation acceptent mieux les raisons pour lesquelles les dépenses de leur propre famille changent. Ils participeront peut-être davantage aux efforts familiaux.
Élever des enfants qui savent gérer leur argent pour les aider à faire face à l’inflation
Enseigner à vos enfants les bases de l’inflation peut les aider à comprendre pourquoi les objectifs d’épargne et les habitudes de dépense de leur famille doivent parfois être adaptés. Ils seront ainsi mieux préparés à relever avec confiance les défis économiques à l’âge adulte et à atteindre l’indépendance financière.
L’application Mydoh et la carte à puce offrent aux enfants la possibilité d’épargner et de gagner de l’argent grâce à un portefeuille numérique. En tant que parent, vous pourrez attribuer des tâches et une allocation, et utiliser notre fonction de surveillance pour encadrer, guider ou simplement garder un œil sur les habitudes de dépense de votre enfant.
Téléchargez l’application Mydoh aujourd’hui et donnez à vos enfants les outils dont ils ont besoin pour naviguer dans le monde de l’inflation et des finances personnelles!
Une jolie tirelire remplie de pièces de un et deux dollars représente probablement la première expérience bancaire de votre enfant, mais éventuellement, il souhaitera faire plus de choses avec son argent, par exemple, en envoyer à un ami ou à un membre de la famille. L’étape suivante consiste à lui ouvrir son propre compte bancaire, où il pourra non seulement voir son argent fructifier, mais aussi disposer de plus d’options. Voici comment choisir le compte bancaire qui convient le mieux à votre enfant, ainsi que quelques-unes des options actuellement offertes aux enfants et aux étudiants.
Raisons pour lesquelles les enfants ont besoin d’un compte bancaire
L’objectif de la création de l’application Mydoh et de la carte à puce pour enfants par nos fondateurs était d’aider les jeunes à acquérir des connaissances financières et à apprendre à gérer leur argent. Mydoh aide les enfants à gagner et à dépenser leur propre argent afin de les guider vers la responsabilité financière. Si rien n’empêche les parents d’ouvrir un compte bancaire pour leur enfant (s’ils ne l’ont pas déjà fait), nous pensons qu’il est avantageux de l’impliquer dans le processus une fois qu’il est en âge de le faire. Il est utile d’ouvrir un compte bancaire distinct pour votre enfant afin de lui donner l’indépendance nécessaire pour gérer son argent, par exemple en envoyant un peu d’argent à un ami ou en y déposant les cadeaux qu’il a reçus des grands-parents ou d’autres membres de la famille. Mais plus encore, c’est l’occasion pour votre enfant d’acquérir une expérience concrète de ce que nous faisons tous dans notre vie quotidienne d’adulte : des transactions bancaires. Les enfants ont plus de chances de se sentir réellement responsables de la croissance et de la gestion de leur argent s’ils ont la possibilité d’ouvrir leur propre compte – un compte à leur nom! C’est l’occasion d’encourager votre enfant à poser des questions sur le système financier canadienet sur la raison d’être des banques. Il est aussi gratifiant d’épargner quand on est enfant et voir ses économies fructifier au fil du temps.
Façon de choisir le compte bancaire qui convient le mieux à votre enfant
Il existe de nombreux produits financiers sur le marché et vous vous demandez peut-être quels sont ceux qui conviennent le mieux à vos enfants. Bien sûr, vous troquez généralement l’absence de frais contre des taux d’intérêt faibles, mais un compte qui ne siphonnera pas l’épargne de vos enfants sera probablement plus rentable à long terme. Vous devez également vous assurer que l’accès au compte n’est pas trop compliqué ou que votre enfant n’a pas à y maintenir un solde minimum.
Voici cinq éléments à prendre en compte au moment de comparer les comptes bancaires pour enfants :
Frais mensuels
Solde minimum
Nombre de transactions par mois
Virements Interac
Accès facile aux guichets automatiques
Comptes bancaires RBC pour enfants
Voici deux options de compte bancaire pour enfants offertes par RBC ainsi que leurs différences :
1. Compte Épargne jeunesse Léo RBC
Ce que c’est : le Compte Épargne jeunesse Léo RBC constitue le premier compte d’épargne de votre enfant. Clientèle cible : jeunes de 0 à 12 ans Caractéristiques : Chaque mois, les enfants peuvent effectuer un nombre illimité de virements Interac et des opérations de débit sans frais. Il n’y a pas de frais mensuels ni de solde minimum. Les parents peuvent également mettre en place, sans frais, des transferts automatiques d’argent dans le compte de leur enfant. Pour plus d’information, consultez Compte Épargne jeunesse Léo RBC.
2. Forfait bancaire avantage RBC pour étudiant
Ce que c’est : le Forfait bancaire avantage RBC pour étudiant constitue la prochaine étape de l’indépendance financière pour les jeunes qui recherchent plus qu’un compte d’épargne ordinaire. Clientèle cible : élèves de 13 ans ou plus. Caractéristiques : Accumulez des points RBC Récompenses sur les achats par carte de débit, aucuns frais mensuels pour les étudiants à temps plein, nombre illimité d’opérations de débit au Canada, virements Interac sans frais, aucuns frais RBC pour l’utilisation d’un guichet automatique d’une autre banque au Canada. Pour plus d’information, consultez Forfait bancaire avantage RBC pour étudiant.
Façon d’ouvrir un compte bancaire pour votre enfant
1. Rassemblez vos renseignements personnels
Pour ouvrir un compte, vous devez généralement fournir deux pièces d’identité comme :
Le passeport de l’enfant
Le NAS de l’enfant (s’il en a un)
Le certificat de naissance de l’enfant
Une pièce d’identité du parent ou du tuteur avec photo délivrée par le gouvernement (carte d’assurance maladie, permis de conduire, passeport, etc.)
En général, le Compte Épargne jeunesse Léo RBC ne peut être ouvert qu’en personne dans la succursale RBC la plus près de chez vous. Toutefois, des rendez-vous virtuels ou téléphoniques peuvent être pris avec des conseillers financiers. Pour savoir si le service de rendez-vous virtuels est offert, composez le 1 800 769-2561.
2. Visitez votre succursale
Les comptes pour les jeunes ou les étudiants peuvent être ouverts dans votre succursale ou en ligne. Les demandes en ligne prennent environ cinq minutes.
3. Choisissez le compte bancaire qui convient le mieux à vos enfants
Choisissez le compte bancaire RBC qui vous convient et impliquez vos enfants dans l’ouverture et la gestion de leur propre compte. Après tout, il n’est jamais trop tôt pour commencer à aider vos enfants à gérer leur propre argent afin qu’ils deviennent des adultes autonomes, heureux et qui savent gérer leur argent.
Options de rechange à l’ouverture d’un compte bancaire pour un enfant
Si vous n’êtes pas tout à fait prêt à ouvrir un compte bancaire pour votre enfant ou si vous souhaitez mieux contrôler ses dépenses, pensez à Mydoh. Mydoh est une application numérique de gestion financière et une carte à puce qui offre des fonctionnalités permettant de définir une allocation et des tâches pour aider les enfants à découvrir la valeur de l’argent. De plus, vous aurez un aperçu des dépenses de vos enfants et pourrez réagir à l’aide d’émojis pour les encourager à adopter des habitudes de consommation intelligentes. Mydoh représente une excellente solution de rechange ou un complément à l’ouverture du premier compte bancaire de votre enfant.
Télécharger Mydoh, l’application de gestion financière et la carte à puce pour enfants.
Imaginez que vous êtes un ado typique avec un budget d’ado moyen. Vous repérez un article convoité sur les médias sociaux et cliquez sur le lien d’achat pour découvrir qu’il n’est pas tout à fait dans votre gamme de prix. Mais juste avant de fermer l’onglet, vous remarquez un petit bouton qui indique : « 6 paiements sans intérêt de 55,25 $ ». Est-ce trop beau pour être vrai?
L’essor récent des plans AMPPT peut aider les Canadiens à obtenir des biens plus rapidement, mais il est bon d’en avoir une vue d’ensemble avant de décider s’ils conviennent à leur ménage.
Heureusement, une personne doit avoir l’âge de la majorité dans sa province pour utiliser un service AMPPT, mais cela ne signifie pas que vous n’entendrez pas « Mais Mamaaaaaan! ».
Dans cet article, nous expliquerons comment fonctionne généralement le plan AMPPT, nous passerons en revue les avantages et les inconvénients de l’utilisation d’un tel service et nous résumerons les avantages et les risques liés à chaque fournisseur.
Qu’est-ce qu’un plan AMPPT?
Un plan AMPPT est une option de financement qui vous permet d’acheter un produit ou un service maintenant et de le payer plus tard en effectuant des versements mensuels jusqu’à ce qu’il soit entièrement payé.
Un plan AMPPT est-il comparable à une mise de côté?
Comparables aux plans de mise de côté de notre jeunesse, les plans AMPPT offrent la possibilité de payer l’article désiré en plusieurs versements plutôt qu’en un seul, mais contrairement au plan de mise de côté, où l’objet acheté était littéralement « mis de côté » jusqu’à son paiement intégral, il est désormais possible d’obtenir le bien acheté immédiatement et de poursuivre les versements sur une période déterminée.
De tout temps, nous avons fait appel à des versements échelonnés pour payer des articles coûteux comme des voyages ou des meubles directement auprès du détaillant. Ces nouveaux programmes AMPPT sont souvent sans intérêt, offerts immédiatement au point de vente en ligne et les achats peuvent parfois être effectués sans carte de crédit, ce qui en fait une option attrayante pour les jeunes qui achètent des vêtements, des jeux vidéo ou des produits de beauté.
Quel âge faut-il avoir pour utiliser le service AMPPT?
Bien que tous les services AMPPT exigent l’âge de la majorité, si votre ado voit cette option sur de nombreux sites de commerce électronique, il y recourra quand il aura 18 ans au lieu d’établir un budget pour se procurer les articles qu’il convoite.
Quel groupe d’âge utilise le service AMPPT au Canada?
Une récente étude pilote de l’Agence de la consommation en matière financière du Canada (ACFC) a révélé que le groupe des 18-34 ans représentait le marché le plus important pour les programmes AMPPT en ligne (les ados ne faisaient pas partie de l’étude), avec un taux d’adoption de 70 %. Les raisons les plus courantes pour avoir recours à ce type de service étaient les suivantes : « pour m’aider à établir un budget », « je n’avais pas les moyens d’acheter tout de suite » et « pour éviter les intérêts et les frais ».
Les services AMPPT incluent-ils des frais d’intérêts?
La plupart des fournisseurs de services AMPPT proposent un mode de paiement sans intérêt. Pour maintenir leur offre de crédit facile et raisonnable, les services AMPPT tiennent à éviter les frais d’intérêts et proposent à leurs clients des modes de paiement flexibles et gérables. Cependant, certains d’entre eux, comme Sezzle, laissent à chaque détaillant le soin d’examiner le dossier de crédit des clients, ce qui signifie que si vous n’avez pas une bonne cote de crédit, vous risquez de payer des intérêts. Il est essentiel de lire tous les petits caractères avant de procéder à l’achat d’un plan AMPPT afin de savoir ce que vous aurez à payer exactement.
Les fournisseurs AMPPT les plus courants au Canada
Bien que PayBright ait été le premier fournisseur AMPPT en ligne à pénétrer le marché canadien, de nouvelles entreprises voient sans cesse le jour. Voici les similitudes et les différences entre les services AMPPT les plus utilisés au Canada.
AfterPay
AfterPay est un nom bien connu parmi les plans AMPPT, grâce à son application qui permet d’effectuer des achats de manière plus responsable et à ses partenaires qui figurent parmi les détaillants les plus populaires en ligne. AfterPay prélève un premier paiement par carte de crédit au moment de l’achat et vous donne six semaines pour effectuer les trois autres paiements. En cas de difficultés financières, on encourage les clients à maintenir un dialogue ouvert afin de trouver une solution. En cas de non-paiement, votre compte sera suspendu pour les futurs achats AfterPay jusqu’à ce que vous ayez payé le montant dû.
PayBright
Fondée en 2009, PayBright a ouvert la voie aux plans AMPPT au Canada avant d’être rachetée par la société américaine Affirm en janvier 2021. Elle compte plus de 8500 partenaires, dont Apple, Wayfair et La Baie. L’entreprise offre deux options : « Payez en 4 versements » ou « Payez chaque mois » et elle est l’un des rares fournisseurs AMPPT qui permet aux clients d’utiliser une carte Visa Débit ou un TEF (chèque annulé ou débit préautorisé) ainsi que les cartes traditionnelles Visa et Mastercard. Toute personne ayant atteint l’âge de la majorité et ayant des antécédents de crédit au Canada peut utiliser ce service.
Il est essentiel de comprendre la base de PayBright. Même si aucune pénalité de retard n’est facturée pour les paiements non effectués, les intérêts sont déterminés par le détaillant, certains appliquant un taux de 0 % (pour les crédits approuvés) et d’autres un taux d’intérêt effectif global pouvant aller jusqu’à 29,9 %. Certains modes de paiement de PayBright facturent également des frais de traitement mensuels minimes. Cependant, le consommateur voit le coût total de l’emprunt avant de finaliser son achat.
Sezzle
Utilisé par plus de 3 000 détaillants canadiens, Sezzle propose un modèle standard « quatre paiements échelonnés sur six semaines, sans intérêt ». Il n’y a pas de frais lorsque vous payez à temps; cependant, un paiement non effectué (plus de deux jours de retard) entraînera le gel de votre compte Sezzle et des frais seront facturés pour le réactiver – plus de deux reports de paiement entraînent également des frais.
Sezzle est l’un des fournisseurs de services AMPPT les plus flexibles pour ceux qui ont besoin de modes de paiement autres que les cartes de crédit traditionnelles. Bien que le premier paiement doive être effectué par carte de crédit ou de débit, Sezzle accepte les cartes prépayées et les TEF de compte bancaire pour les versements ultérieurs.
finanC par RBCMC
finanC par RBCMC est une nouvelle solution de versements échelonnés qui vous permet d’effectuer des achats en versant des mensualités égales. Lorsque vous réglez vos achats avec finanC par RBCMC chez un détaillant participant, vous vous engagez à respecter les conditions d’un prêt à court terme remboursable par versements. Comme de nombreux fournisseurs AMPPT, une « légère vérification de solvabilité » est effectuée au cours du processus de vérification préliminaire/demande, ce qui n’a pas d’incidence sur votre cote de crédit. Cependant, le site Web de finanC indique qu’il « peut signaler votre statut de remboursement mensuel et final aux agences d’évaluation du crédit, ce qui peut apparaître sur votre rapport de crédit et avoir un impact sur votre cote ».
Zip
Anciennement connu sous le nom de QuadPay, Zip Canada permet aux utilisateurs de répartir le coût de leur achat en quatre paiements échelonnés sur une période de six semaines au moyen d’une carte de crédit approuvée, sans intérêt ni frais cachés. Les clients peuvent également effectuer un premier versement ou verser un acompte plus important afin de réduire les versements ultérieurs. Le processus d’approbation de Zip n’a pas d’incidence sur votre cote de crédit, et tous les clients sont évalués en fonction des informations fournies à la caisse, ce qui signifie que vous êtes évalué par un tiers chaque fois que vous souhaitez utiliser Zip. Des alertes par texto et par courriel vous rappellent les versements à venir, ce qui vous laisse le temps d’approvisionner votre compte. Un non-paiement a une incidence sur la capacité d’un client à utiliser Zip de nouveau.
Klarna
Fondée en Suède, Klarna Canada propose une application qui permet de trouver facilement ses détaillants partenaires, de créer des listes de souhaits et d’être informé des ventes. Klarna divise les paiements en quatre et vous facture un versement toutes les deux semaines, sans intérêt ni frais de retard. Les clients reçoivent un courriel avant qu’une tentative de prélèvement ne soit effectuée. Si Klarna ne reçoit pas de paiement après plusieurs tentatives, l’affaire est confiée à une agence de recouvrement.
Quels sont les avantages des services AMPPT?
L’utilisation des services AMPPT présente certains avantages. En voici quelques-uns :
Étalement des versements
Lorsque vous devez remplacer un gros appareil électroménager qui tombe en panne de manière inattendue ou l’habit de neige d’un enfant qui a trop grandi à la mi-février, il se peut que ces coûts aient une incidence sur votre portefeuille. Le service AMPPT permet aux consommateurs d’acheter des articles avec des plans de remboursement transparents et flexibles qui leur permettent d’éviter le surendettement. (Oui, nos parents ont peut-être attaché des sacs en plastique à nos chaussures trouées, mais il est bon de savoir que nous n’avons pas à forger le caractère de nos enfants de cette façon!)
Une solution de rechange moins chère que les cartes de crédit
La plupart des services AMPPT offrent un taux d’intérêt de 0 % et peuvent constituer une solution de rechange économique aux cartes de crédit dont le taux d’intérêt est généralement de 19,9 %. En d’autres termes, si vous avez le choix entre payer un article avec votre carte de crédit ou le payer en six semaines, vous avez plus de chances d’économiser de l’argent en choisissant un service AMPPT.
Lorsque le paiement est effectué à temps, la cote de crédit n’est pas affectée.
La plupart des services AMPPT n’envoient pas de rapport aux agences d’évaluation du crédit, sauf si vous ayez omis d’effectuer des paiements ou si vous avez refusé de les faire. Les programmes AMPPT permettent aux personnes qui commencent à apprendre à emprunter de l’argent de le faire de manière responsable et sans grande conséquence.
Quels sont les inconvénients des AMPPT?
Lorsque les gouvernements commencent à enquêter sur un nouveau marché, c’est généralement parce qu’il y a eu plusieurs plaintes. Les législateurs canadiens et américains étudient l’impact des plans AMPPT afin de comprendre de quelle manière ils peuvent nuire à l’acheteur moyen.
Faire des achats impulsifs
Il n’est pas nécessaire de consulter très longtemps les médias sociaux pour que l’envie d’acheter quelque chose de nouveau se fasse sentir. Tout y passe : du fromage feta au jeans à jambes larges, tout article peut se vendre lorsqu’il devient viral sur des plateformes comme TikTok.
La technologie du commerce électronique s’étant améliorée, et les restrictions et craintes liées à la pandémie ayant transformé la plupart des Canadiens en acheteurs en ligne, vos ados et vous-même pouvez désormais acheter presque n’importe quoi d’un simple clic de souris ou d’une pression du pouce. Il est peut-être courant que des amis plaisantent sur l’achat impulsif à partir d’annonces vues sur Instagram, mais il n’est pas drôle de prendre trop de risques sur le plan financier.
Les plans AMPPT peuvent être utiles en soi s’ils sont utilisés de manière responsable, mais pour ceux qui s’en servent pour camoufler une habitude d’acheter plus que ce qu’ils peuvent se permettre, les achats s’accumulent rapidement. Comme la plupart des plans AMPPT exigent des cartes de crédit pour les achats par versements, il se peut que vous payiez des intérêts sur ces cartes si vous ne remboursez pas votre solde mensuel. La formule « étalement des paiements » des plans AMPPT pourrait bien masquer une propension plus importante à trop dépenser.
Payer un article plus cher
Même si votre fournisseur AMPPT vous a proposé un plan de remboursement sans intérêt, les paiements non effectués peuvent entraîner des frais de réactivation pour utiliser ce service à l’avenir. Il se peut également que vous ayez payé en retard votre compte de carte de crédit sur laquelle figurent les achats de ce plan. Quoi qu’il en soit, si vous n’êtes pas en mesure de respecter votre engagement, la bonne affaire que vous ne pouviez pas laisser passer à moins de la payer en totalité avec l’argent dont vous disposiez déjà vous reviendra beaucoup plus cher que prévu.
Affecter négativement la cote de crédit
En considérant les programmes de report de paiement d’un plan AMPPT comme un prêt à court terme, il est plus facile de déterminer si cela vaut la peine pour vous. Lorsqu’ils sont utilisés de manière responsable, la plupart des plans AMPPT n’ont pas d’impact sur vos antécédents de crédit. Cependant, un défaut de paiement peut éventuellement conduire à des agences de recouvrement ou à un signalement aux agences d’évaluation du crédit, selon la plateforme AMPPT. Assurez-vous de lire les petits caractères avant d’acheter et prenez la peine d’appeler le service à la clientèle du plan AMPPT de votre choix si vous éprouvez des difficultés de paiement afin de revoir votre plan, même si ce n’est pas agréable.
Bien que les bureaux de crédit n’aient pas suivi la plupart des programmes AMPPT jusqu’à présent, en décembre 2021, la division américaine d’Equifax a annoncé la création de nouvelles normes d’évaluation au Mettre à jour pour les options de financement sur le lieu de vente. On peut supposer qu’une version de ces politiques d’évaluation du crédit s’appliquera éventuellement au Canada.
Raison pour laquelle Mydoh est une solution de rechange judicieuse aux plans AMPPT
Mydoh est une option responsable et amusante pour remplacer le système AMPPT grâce à la carte à puce et au compte Parent. Lorsque les enfants veulent ou ont besoin de quelque chose, ils ne peuvent dépenser que l’argent qu’ils ont déjà dans leur compte Mydoh. Et si les préados et les ados manquent d’argent, vous pouvez leur assigner des tâches afin qu’ils puissent en gagner un peu plus pour s’acheter le dernier legging très tendance ou le jeu vidéo incontournable.
L’objectif de Mydoh est d’apprendre aux enfants à gérer leur argent de manière responsable. Lorsqu’ils seront assez vieux pour obtenir une carte de crédit et opter pour des offres AMPPT, ils auront acquis les compétences financières nécessaires pour faire des choix judicieux en matière de dépenses et d’épargne.
Téléchargez Mydoh et aidez vos enfants et vos ados à acquérir des connaissances financières de base.
Si votre ado a un emploi à temps partiel, il est avantageux pour lui de produire une déclaration de revenus auprès de l’Agence du revenu du Canada (ARC). Après tout, apprendre à produire sa première déclaration de revenus est une compétence importante dans le cadre de l’éducation financière des ados. Bien que cela puisse sembler décourageant, les ados n’ont pas besoin de connaître leur gain en capital réalisé sur leurs biens amortissables pour remplir une déclaration de revenus.
Nous nous sommes entretenus avec Judith Bailey, chef d’équipe et CPA chez TurboTax, qui nous a fait part de quelques conseils et astuces pour aider les ados à produire leur première déclaration de revenus.
Les ados doivent-ils remplir une déclaration de revenus au Canada?
Quel que soit leur âge, les Canadiens sont généralement tenus de remplir une déclaration de revenus s’ils gagnent une somme d’argent qui dépasse le montant personnel de base. Pour l’année d’imposition 2023, ce montant est de 15 000 $. « En général, un ado a un emploi d’été ou un travail occasionnel; s’il gagne moins que ce montant, il n’aura pas à remplir de déclaration », explique Mme Bailey.
En résumé : si votre enfant gagne moins que le montant personnel de base, il n’est pas tenu de remplir une déclaration de revenus.
Quels sont les avantages de remplir une déclaration de revenus pour les ados?
Votre ado n’a peut-être pas besoin de remplir une déclaration de revenus, mais cela ne signifie pas qu’il ne devrait pas le faire. « Les ados peuvent bénéficier d’énormes avantages s’ils remplissent une déclaration de revenus », explique Mme Bailey. En voici quelques-uns :
Ils peuvent obtenir un remboursement d’impôt
« L’une des principales raisons de remplir une déclaration est la possibilité de recevoir un remboursement », explique Mme Bailey. Toute personne qui gagne moins de 15 000 $ par année n’aura pas d’impôt à payer. Toutefois, il se peut que les cotisations de votre ado à l’assurance-emploi (AE) et au Régime de pensions du Canada (RPC) aient été automatiquement déduites par son employeur, car ce dernier ne sait pas combien votre ado gagnera en un an. À la fin de l’année, demandez à vos enfants de jeter un œil sur leurs revenus totaux et sur les déductions fiscales courantes. « Si votre ado a payé des cotisations et rempli une déclaration, il peut avoir droit à un remboursement », explique Mme Bailey.
Ils peuvent augmenter leurs droits de cotisation à un REER
Selon Mme Bailey, la deuxième raison pour laquelle les ados devraient remplir une déclaration de revenus est d’augmenter leurs droits de cotisation à un REER (régime enregistré d’épargne-retraite). Même si la plupart des jeunes de 15 ans n’épargnent probablement pas pour leur retraite, ils peuvent néanmoins commencer à la planifier. « Lorsque vous remplissez votre déclaration de revenus, vous pouvez allouer 18 % du revenu de l’année en cours aux droits de cotisation à un REER pour l’année suivante », explique Mme Bailey. Cela signifie que si votre ado gagne 1 000 $ par année, il a accumulé des droits de cotisation à un REER de 180 $. « Si vous produisez une déclaration à l’âge de 16 ans, à 30 ans, vous aurez accumulé 14 ans de droits », explique Mme Bailey. Mais si votre ado attend la mi-vingtaine pour décrocher son premier véritable emploi, il aura perdu toutes ces années de droits de cotisation.
Ils peuvent s’exercer à remplir une déclaration de revenus
Tout le monde doit pouvoir produire une déclaration de revenus un jour ou l’autre. « Plus vous remplissez votre déclaration jeune, plus elle sera simple », explique Mme Bailey. C’est pour cette raison qu’apprendre à produire une déclaration dans laquelle, par exemple, votre enfant a gagné 500 $ pendant l’été sera probablement la déclaration la plus simple que vous n’aurez jamais à remplir. Ainsi, les enfants commencent à connaître les bases d’une déclaration de revenus. « Ensuite, la déclaration se complique un peu chaque année, mais vos connaissances s’améliorent », explique Mme Bailey. Selon elle, il est préférable d’apprendre maintenant, plutôt que d’attendre d’être dans la vingtaine et d’avoir d’autres considérations à prendre en compte, comme la déduction des dons ou des frais de déménagement. « C’est comme apprendre à faire du vélo : plus tôt on commence, mieux c’est », dit-elle.
Ils sont inscrits auprès de l’ARC
L’inscription dans le système de l’ARC constitue une autre raison pour laquelle les ados devraient produire leur déclaration de revenus. « Ainsi, lorsqu’ils atteignent l’âge de 19 ans, ils ont automatiquement droit au crédit pour la TPS/TVH », explique Mme Bailey, « à condition qu’ils produisent également leur déclaration. »
La déclaration de revenus peut contribuer à augmenter le remboursement d’impôt de votre famille
Si votre ado remplit sa déclaration de revenus, vous pouvez regrouper vos frais médicaux et une seule personne (généralement un parent) peut les déduire tous afin de réduire son impôt.
De plus, si votre enfant fréquente un établissement d’enseignement supérieur et reçoit un relevé de droits de scolarité, il n’a probablement pas besoin de demander le crédit, à moins qu’il n’ait gagné suffisamment d’argent. Votre ado peut transférer ce montant à un parent ou à un tuteur qui l’utilisera plutôt comme crédit d’impôt.
De quoi les ados ont-ils besoin pour produire leur déclaration de revenus?
Maintenant que vous connaissez les avantages que la production d’une déclaration de revenus peut procurer à votre ado, voici une liste de vérification des documents dont il pourrait avoir besoin, en fonction de sa situation :
Feuillets de revenus T4 – il devrait recevoir un T4 de chaque employeur.
Le montant total des pourboires en espèces ou du travail occasionnel en espèces – il doit suivre l’évolution de ces montants tout au long de l’année.
T2202 Certificat de frais de scolarité et d’inscription, s’il est au niveau postsecondaire. Il peut également demander le remboursement des frais de déménagement pour l’école, comme les billets d’avion.
Le feuillet T5, s’il a fait un gain supérieur à 50 $ sur un investissement.
Comment votre enfant peut-il produire sa déclaration de revenus gratuitement?
Votre ado n’a pas besoin d’embaucher un comptable pour produire sa déclaration. Voici comment il peut le faire gratuitement :
NETFILE
NETFILE est un service électronique de déclaration de revenus offert par l’ARC. Il permet à vos ados de produire gratuitement leur déclaration de revenus en ligne.
Voici les avantages de produire sa déclaration de revenus en ligne :
Une confirmation immédiate de l’ARC de la réception de la déclaration de revenus.
Aucun besoin d’envoyer des reçus, sauf si cela est demandé ultérieurement.
Un remboursement rapide en deux semaines, déposé directement dans le compte bancaire.
TurboTax Free
TurboTax Free est un logiciel gratuit et facile à utiliser, idéal pour les déclarations de revenus simples. Le logiciel s’occupe des calculs et comporte des fonctions comme le remplissage automatique pour importer les feuillets d’impôt.
Le plus important à retenir en matière d’impôt pour les ados? Il n’y a pas beaucoup d’inconvénients à ce que votre ado produise une déclaration de revenus. Alors, pourquoi ne pas le faire? Non seulement votre ado apprend des termes fiscaux importants et acquiert des compétences financières essentielles, mais il peut aussi recevoir un remboursement.
Les impôts et l’éducation financière ne doivent pas être compliqués pour les ados
Mydoh est un excellent moyen d’initier vos enfants à des sujets financiers importants comme les impôts, les bases d’un budget, l’épargne et plus encore. Il s’agit d’une application mobile interactive et d’une carte à puce conçues pour aider les enfants à acquérir des compétences financières concrètes.
Téléchargez Mydoh et la carte à puce pour ados afin de commencer à montrer la voie à vos enfants en matière de responsabilité financière.
Il vous semble probablement qu’hier encore, votre ado était un bébé dont les orteils avaient la grosseur d’un petit pois, et qu’il est soudainement devenu un mini-adulte qui a ses propres opinions et caresse de grands rêves. Vous vous demandez peut-être comment l’aider à faire les bons choix aujourd’hui afin qu’il ait une sécurité financière lorsqu’il quittera le nid. Pour commencer, donnez-lui ces conseils pour l’aider à éviter certaines des plus grosses erreurs financières commises par les ados.
Principaux points à retenir
Les habitudes financières se développent dès le plus jeune âge.
Vous pouvez assurer sa réussite en lui donnant l’exemple d’une bonne gestion financière, en le laissant mettre en pratique ses compétences financières et en le mettant en garde contre les pires erreurs en matière d’argent.
Certaines des plus grosses erreurs financières commises par les jeunes concernent des compétences de base comme l’établissement d’un budget et l’épargne.
Parmi les autres erreurs financières, citons une mauvaise planification des prêts et des dettes, l’obtention trop hâtive d’une carte de crédit et le fait de contracter de gros prêts sans plan de remboursement.
Une conception irréaliste de l’argent peut rendre les ados trop confiants, les inciter à faire des investissements risqués ou faire en sorte qu’ils comptent trop sur leurs parents pour réparer leurs gaffes.
Pourquoi la gestion de l’argent est-elle importante pour les ados et les jeunes?
Vous connaissez l’expression « Les vieilles habitudes ont la vie dure »? Elle s’applique à tous les domaines, du régime alimentaire à l’exercice physique, en passant par la gestion de l’argent. Un ado qui acquiert de mauvaises habitudes financières (comme le fait de dépenser la totalité de son allocation ou de son chèque de paie dès réception) risque d’avoir plus de difficulté à vivre avec ses revenus, à payer ses factures à temps et à épargner pour l’avenir lorsqu’il sera adulte.
C’est là que vous intervenez. Vous avez le pouvoir d’influencer la façon de penser de votre ado sur l’argent, le crédit et les dettes, et de l’aider à acquérir les compétences dont il a besoin pour réussir sur le plan financier. Vous pouvez faire plusieurs choses :
Donnez l’exemple d’une bonne gestion de votre argent en prenant le temps d’économiser pour des achats plus importants, en vous limitant à votre liste lorsque vous faites votre épicerie et en payant vos factures à temps.
Aidez votre enfant à mettre en pratique des compétences financières importantes comme l’établissement d’un budget, le suivi des dépenses et l’épargne.
Expliquez-lui quelques-unes des plus grandes erreurs financières à éviter.
Quelles sont les pires erreurs financières souvent commises par les jeunes?
Personne n’est parfait, mais certaines des plus grosses erreurs financières commises par les jeunes et les ados peuvent être évitées avec un peu d’éducation et de planification. Voici dix des erreurs financières les plus courantes commises par les ados lorsqu’ils commencent à devenir autonomes et la manière dont vous pouvez les aider à faire mieux :
1. Ne pas apprendre à établir un budget
Le moment est venu d’apprendre à votre enfant à établir un budget. Ainsi, lorsqu’il aura besoin de cette compétence essentielle pour jongler avec les coûts de la nourriture, du loyer, de l’assurance automobile et des autres dépenses courantes, cela semblera déjà être une seconde nature pour votre jeune adulte nouvellement indépendant.
En plus de l’établissement d’un budget, l’épargne constitue l’un des aspects les plus importants d’une bonne gestion financière chez les jeunes – et le fait de ne pas épargner est l’une des pires erreurs financières qu’un jeune puisse commettre. À l’âge adulte, afin d’assurer sa sécurité financière, il est essentiel de mettre de l’argent de côté pour faire face aux situations d’urgence (perte d’emploi, réparations de voiture, frais dentaires) et pour préparer la retraite. Afin de prendre l’habitude de retarder la gratification, les ados peuvent s’exercer en économisant pour un nouvel ordinateur ou un voyage de fin d’études.
En savoir plus : Le fonds d’urgence expliqué aux ados Et s’ils sont vraiment ambitieux, ils peuvent même placer une partie de leur allocation ou de leur chèque de paie dans un REER. Le grand avantage de commencer à épargner tôt
pour la retraite est ce que l’on appelle les intérêts composés. Plus un REER a le temps de fructifier, plus ce pécule sera important au moment de la retraite.
Ce guide sur les taux d’intérêt présente un premier aperçu des intérêts simples et composés, ainsi que des conseils pour trouver un bon taux d’intérêt.
3. Acheter plus de choses qu’ils désirent au lieu de celles dont ils ont besoin
Chaque jour, les amis, les influenceurs et les publicistes bombardent les ados de toutes sortes de produits, du brillant à lèvres aux écouteurs sur les médias sociaux, et il peut être difficile pour eux de dire non lorsque les tendances changent toutes les semaines. Toutefois, céder systématiquement à la pression exercée sur les consommateurs est l’une des pires erreurs financières que l’on puisse commettre. Très rapidement, votre ado n’aura plus d’argent pour payer ce dont il a besoin.
Les besoins et les désirs peuvent parfois être confondus. (Vous avez probablement entendu votre enfant se plaindre en disant « Mais j’en ai besoin! » au moins une fois lorsqu’il réclamait un nouveau jouet, un gadget ou un vêtement.) Ce texte explicatif sur les besoins et les désirs peut vous aider à expliquer la différence à votre enfant.
4. Obtenir une carte de crédit trop tôt
Au Canada, votre ado ne pourra pas demander de carte de crédit avant d’avoir atteint l’âge de la majorité dans sa province (18 ou 19 ans). Toutefois, il peut être autorisé à utiliser votre carte de crédit dès son plus jeune âge. Dans ce cas, tout retard de paiement ou solde impayé aura un impact sur vos antécédents de crédit en tant que titulaire principal de la carte.
Est-il vraiment nécessaire qu’un ado obtienne sa propre carte de crédit dès qu’il atteint l’âge de la majorité? Cela dépend de la personne. S’il est logique de se constituer un crédit dès le plus jeune âge, posséder une carte de crédit est aussi une grande responsabilité. Si votre ado n’a pas de source de revenus ou éprouve de la difficulté à gérer son argent (c’est-à-dire qu’il a tendance à trop dépenser ou à ne faire que les paiements minimaux), il risque de payer plus cher tout ce qu’il achète, d’accumuler des dettes et de se constituer un mauvais crédit.
Ce guide sur les cartes de crédit peut vous aider à déterminer s’il est temps pour votre ado d’obtenir une carte de crédit ou de devenir un utilisateur autorisé de votre compte. En attendant, la carte à puce est un moyen sans risque de tester la capacité de votre ado à gérer son argent.
5. Obtenir un prêt pour acheter une voiture de luxe
Une voiture de luxe dotée de toutes les commodités peut sembler l’achat idéal pour un ado qui attend avec impatience son premier véhicule, mais elle peut aussi devenir un fardeau. À moins que votre ado n’ait économisé une somme importante ou que vous soyez prêt à payer le prix d’achat ou les mensualités de la voiture à sa place (sans parler de l’assurance, de l’essence, des réparations et de l’entretien quotidien), il pourrait se retrouver avec une dépense mensuelle importante sans aucun moyen de l’assumer.
Afin de réduire les coûts, les transports en commun ou le vélo peuvent constituer de bonnes solutions de rechange si des options viables sont offertes là où vous vivez. L’achat d’une voiture d’occasion qui ne nécessitera pas un emprunt important représente une autre option judicieuse. Ces conseils pour l’achat d’une voiture peuvent aider.
6. S’endetter pour l’université ou le cégep
De nombreux ados envisagent de poursuivre leurs études à l’université après leur secondaire. Même si ces études postsecondaires offrent plus d’occasions d’emploi, elles peuvent également mettre à rude épreuve une personne qui n’est pas financièrement préparée. De nombreux étudiants canadiens accumulent des prêts de plusieurs dizaines de milliers de dollars et doivent rembourser cette dette au moment même où ils entrent sur le marché du travail.
Même si vous prévoyez les aider à payer les droits de scolarité, ces conseils peuvent contribuer à réduire le montant qu’ils devront payer après l’obtention de leur diplôme :
Demander des subventions et des bourses d’études.
Choisir un établissement près de la maison familiale afin d’éviter de payer un loyer.
Travailler à temps partiel au secondaire et économiser pour les dépenses comme les droits de scolarité, les livres, le transport et la nourriture.
Ne pas accepter automatiquement le montant du prêt qui leur est proposé. Il est plus judicieux d’accepter seulement le montant nécessaire en fonction d’un budget mensuel.
Lorsqu’un nouveau maquillage est lancé ou que des billets de concert sont mis en vente chaque semaine, votre ado peut être tenté d’emprunter de l’argent et d’accumuler les achats en se disant qu’il remboursera plus tard. Une bonne règle de base pour les ados (et pour toute autre personne souhaitant développer de bons antécédents financiers) consiste toutefois à surveiller ses dépenses et à veiller à ce qu’elles n’excèdent pas ses revenus. Si votre ado souhaite dépenser plus que ce qu’il gagne actuellement grâce à son allocation ou à son travail, il devra faire plus d’heures ou trouver de petits boulots pour combler la différence.
Les actifs numériques comme les cryptomonnaies, les jetons non fongibles et les actions « mème » peuvent sembler être la prochaine grande nouveauté en matière d’investissement, mais ils sont également imprévisibles et les montants fluctuent énormément et rapidement. Pour une personne qui débute dans l’investissement ou qui aspire à la sécurité financière, ces choix sont généralement considérés comme risqués. (Il se peut qu’ils soient payants un jour, mais personne ne le sait avec certitude.)
Si un ado souhaite en faire l’expérience en y investissant une petite somme d’argent afin d’en savoir plus sur l’avenir des plateformes financières, sur la chaîne de blocs et sur l’investissement en général, c’est formidable! Mais savez-vous ce qui n’est pas une bonne idée? De miser son argent durement gagné qu’il ne peut se permettre de perdre.
9. Confier son argent à ses amis, partenaires et colocataires
Lorsque votre enfant était jeune, vous l’avez probablement encouragé à partager ses jouets, mais maintenant qu’il est un peu plus vieux et qu’il a commencé à gagner de l’argent, à établir des budgets et à épargner pour l’avenir, faire preuve d’une trop grande générosité constitue l’une des erreurs classiques à éviter en matière d’argent. Incitez votre ado à la prudence lorsqu’il s’apprête à tomber dans certains de ces pièges, aujourd’hui ou dans le futur :
Prêter de l’argent : Prêter de grosses sommes d’argent à des amis peut être risqué et peut ruiner des amitiés si l’argent n’est pas remboursé à temps – ou jamais.
Partager un compte de banque : Il peut être tentant d’ouvrir un compte bancaire conjoint avec un partenaire amoureux, mais les ados comme les adultes devraient éviter de mettre leurs fonds en commun, à moins d’avoir eu des discussions honnêtes sur leurs habitudes et objectifs financiers, et d’être certains que leur partenaire et eux-mêmes s’engagent dans une relation à long terme.
Choisir un ou des colocataires : Le fait d’avoir un ou deux colocataires réduit le loyer à payer, mais incitez votre ado à faire un choix judicieux! Une personne sur laquelle on peut compter pour partager le paiement des factures et prendre soin de l’espace est un bien meilleur choix qu’un fêtard qui saccagera l’appartement, partira en Europe sans préavis ou refusera d’établir un budget, ce qui l’empêchera de payer sa part du loyer.
10. S’attendre à ce que leurs parents règlent leurs problèmes
Bien que vous souhaitiez protéger votre enfant, le fait de le tirer d’affaire à la suite de ses pires erreurs financières lui fera plus de mal que de bien. Vous pouvez toujours lui enseigner de bonnes habitudes financières et le conseiller s’il éprouve de la difficulté à payer ses factures, mais laissez-lui son autonomie en résistant à l’envie de toujours tout régler pour lui. Il apprendra qu’il peut limiter ses dépenses, respecter un budget et travailler fort pour réussir sur le plan financier – et qu’il n’a pas besoin de l’argent de papa ou de maman pour y parvenir.
Manière d’aider votre ado à éviter les pires erreurs financières
Voici plusieurs suggestions pour enseigner à votre enfant la valeur de l’argent, ainsi que la façon d’établir un budget, d’épargner et de gérer son crédit :
Encouragez-le à suivre chacune de ses dépenses. L’appli Mydoh lui permet de consulter ses revenus et dépenses directement sur son téléphone.
Aidez-le à établir un budget en fonction de ce qu’il gagne et de ce qu’il souhaite acheter. Choisissez un pourcentage (5, 10 ou 20 %) qui sera directement versé dans un compte d’épargne.
Demandez-lui de payer sa propre facture de téléphone chaque mois afin de mettre en pratique ses compétences en matière de budget et d’apprendre à respecter les délais.
La prochaine fois qu’il souhaite se procurer quelque chose qu’il ne peut se permettre, ne l’achetez pas pour lui. Demandez-lui de faire la vaisselle ou tondre le gazon afin de gagner un montant prédéterminé.
Ouvrez un compte d’entraînement à votre ado afin qu’il investisse en ligne sans utiliser de l’argent véritable et avant de se précipiter dans le dernier type de cryptomonnaie.
Avant de permettre à votre ado d’obtenir une carte de crédit ou de l’ajouter à votre carte en tant qu’utilisateur autorisé, demandez-lui de s’entraîner avec la carte à puce Mydoh. Il peut l’utiliser comme une carte de crédit (mais il n’y a pas d’intérêt, de dette, ni d’impact sur la cote de crédit).
L’essentiel
Un jour, votre ado sera le seul responsable de son bien-être financier. Pour l’instant, vous pouvez l’aider à prendre de bonnes habitudes et l’inciter à éviter les pires erreurs financières commises par les ados. En aidant votre enfant à mettre en pratique les principes de base d’une bonne gestion financière, notamment le budget, l’épargne et l’investissement, et en lui inculquant des idées réalistes sur la responsabilité financière, l’endettement et le crédit, vous pouvez le guider pour qu’il devienne un adulte qui sait gérer son argent. Mydoh est là pour aider.
Téléchargez Mydoh et aidez vos enfants et vos ados à acquérir des connaissances financières de base.
